化學(xué)九年級下魯教版11.4化學(xué)與環(huán)境保護(hù)配套課件(14張)_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源（防治水污染）：水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時由于人類的生產(chǎn)、生活活動使水質(zhì)不斷惡化，又進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。導(dǎo)入新課新課講授

水污染主要來自于工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水。水污染不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)，還會直接危害人體健康及生命安全。

列舉你所知道的水污染現(xiàn)象，指出造成水污染的主要污染物有哪些？1、水污染的主要來源：交流共享多識一點(diǎn)水污染的有關(guān)圖片資料水污染圖片2、防治水污染的措施：

目前治理水污染的常用方法是利用化學(xué)方法如（中和法、氧化法等）。目前世界各國對水污染普遍采用綜合防治措施：依據(jù)不同的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對水資源進(jìn)行分類管理，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測，禁止污水的任意排放；加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的研究與應(yīng)用，力爭實(shí)現(xiàn)無污染生產(chǎn)。（污水處理圖片）3、節(jié)約用水：

水是人類寶貴的自然資源,但淡水資源卻占不到總水量的1%,它并不是取之不盡,用之不竭的?！八痪脤⒊蔀橐粋€深刻的社會危機(jī)”。所以，我們要樹立節(jié)約用水的思想。

活動天地某工廠近期排出的廢液有明顯的酸味，經(jīng)測定知水中含有大量的鹽酸?，F(xiàn)要將該廢液調(diào)至中性，你能設(shè)計(jì)出幾種方案？哪一種最合理？二、還人類潔凈的空氣（防治空氣污染）：隨著工業(yè)的迅速發(fā)展和化石燃料的在量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵大大增加,導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，影響了正常的工業(yè)生產(chǎn)和人類健康。1、空氣中的主要污染物：

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