二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿- 第3課 捏泥巴(沙漠之舟) ▏人美版_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第3課捏泥巴(沙漠之舟)課程背景本課程是二年級(jí)上冊(cè)的美術(shù)課程,主要面向6-7歲的小學(xué)生。該課程旨在通過(guò)“捏泥巴”這一有趣的活動(dòng),讓小學(xué)生們了解沙漠中的生活及其文化,同時(shí)提高孩子們的手工創(chuàng)作能力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解沙漠中的生活及其文化學(xué)習(xí)使用泥巴進(jìn)行手工創(chuàng)作掌握基本的捏泥巴技巧能力目標(biāo)提高孩子們的手工創(chuàng)作能力和想象力增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)促進(jìn)孩子們的藝術(shù)愛(ài)好并開(kāi)拓他們的藝術(shù)視野教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解沙漠中的生活及其文化讓學(xué)生掌握基本的捏泥巴技巧教學(xué)難點(diǎn)如何在捏泥巴的過(guò)程中讓學(xué)生感受到沙漠中的文化特色調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能夠主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)教學(xué)準(zhǔn)備一些工具:泥巴、書(shū)籍、圖片等。課件:相關(guān)藝術(shù)圖片以及沙漠文化相關(guān)知識(shí)的介紹。文具:學(xué)生們需要準(zhǔn)備筆、面包、剪刀、尺子、彩筆、毛筆等。教學(xué)內(nèi)容和步驟教學(xué)內(nèi)容1.介紹沙漠中的環(huán)境及民俗文化。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行捏泥巴模型。3.幫助學(xué)生制作出沙漠船的形狀并創(chuàng)作出一個(gè)屬于自己的獨(dú)特形象。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入老師通過(guò)介紹圖片和視頻的方式讓學(xué)生了解沙漠,讓他們進(jìn)一步感受沙漠的特殊環(huán)境和文化。2.學(xué)習(xí)理論知識(shí)先介紹一下沙漠中的人們生活,如何應(yīng)對(duì)沙漠中高溫和干旱的環(huán)境,包括如何利用降雨和其他資源來(lái)滿足自己的需求。3.展示捏泥巴例子展示捏泥巴樣例圖片以及教學(xué)視頻,讓學(xué)生有更直觀、形象的理解。4.分組活動(dòng)將學(xué)生分組,進(jìn)行小組創(chuàng)作。每組5-6人,分配不同的任務(wù),讓他們共同完成。學(xué)生可以相互交流意見(jiàn),展示自己的創(chuàng)意。5.制作沙漠船讓學(xué)生使用泥巴進(jìn)行創(chuàng)作,制作沙漠船的具體形狀和細(xì)節(jié),學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作出更加豐富多彩的作品。6.總結(jié)讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)意作品,強(qiáng)調(diào)每個(gè)作品的獨(dú)特之處和創(chuàng)意點(diǎn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作者。教學(xué)方式和方法教學(xué)方式PPT與多媒體教學(xué)相結(jié)合,以便清晰直觀地呈現(xiàn)本次課的內(nèi)容。采用分小組活動(dòng)的方式,讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。教學(xué)方法啟發(fā)式學(xué)習(xí)法,通過(guò)圖片和視頻的播放激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高學(xué)習(xí)效果。互動(dòng)式教學(xué)法,分小組活動(dòng)讓學(xué)生能夠在互相交流中提高溝通能力和合作精神。教學(xué)評(píng)估評(píng)價(jià)方法口頭評(píng)價(jià):讓學(xué)生分組互相評(píng)價(jià)其他小組的作品,激勵(lì)他們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)意。書(shū)面評(píng)價(jià):讓學(xué)生寫(xiě)下收獲感悟和自己的創(chuàng)作心得,從文化、環(huán)保等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作品。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能夠清晰地描述沙漠中的生活及其文化。制作出具有沙漠文化特色的捏泥巴作品。通過(guò)課堂小組活動(dòng),學(xué)生能夠在溝通合作方面表現(xiàn)出色。教學(xué)延伸1.帶領(lǐng)學(xué)生親臨沙漠游學(xué)教育資源條件允許的情況下,可以帶領(lǐng)學(xué)生親臨沙漠,深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境,加深他們對(duì)沙漠文化的理解和欣賞。2.延伸閱讀將美術(shù)與閱讀有機(jī)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生了解更多的沙漠文化知識(shí),學(xué)生可以閱讀相關(guān)的書(shū)籍或故事,進(jìn)一步豐富他們對(duì)沙漠文化的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)通過(guò)本次的教學(xué),讓學(xué)生了解了沙漠中的生活和文化,并通過(guò)捏泥巴的方式讓他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象

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