第8頁(yè)共8頁(yè)初級(jí)職稱?個(gè)人年度?工作總結(jié)?模板匆?匆地，時(shí)?間老人在?我們身邊?一晃而過(guò)?;忙忙地?，我已在?自我熱愛(ài)?的幼教工?作崗位上?奮斗了十?一個(gè)春秋?。當(dāng)我懷?著一顆強(qiáng)?烈的職責(zé)?心畢業(yè)來(lái)?到工作崗?位上后，?我便開(kāi)始?用一顆愛(ài)?心來(lái)教育?著每一位?我教過(guò)的?孩子。這?十一年的?潛心幼教?，十一年?的愛(ài)心奉?獻(xiàn)，使我?贏得了孩?子們的笑?臉，家長(zhǎng)?們的信任?和感激，?讓我覺(jué)得?工作著是?幸福的、?歡樂(lè)的。?回首十一?年的幼教?工作，心?中不免有?一些感慨?，特作以?下具體總?結(jié)：一?、關(guān)心時(shí)?事，不斷?學(xué)習(xí)提高?在當(dāng)今?這個(gè)教學(xué)?改革步伐?越來(lái)越快?、科研興?教越來(lái)越?響的年代?，教師的?理論水平?當(dāng)然會(huì)越?來(lái)越很重?要。所以?，幼兒園?開(kāi)展的每?一次政治?學(xué)習(xí)、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)我?都進(jìn)取地?參加，并?認(rèn)真地做?好學(xué)習(xí)筆?記、體會(huì)?心得。自?新《綱要?》頒布以?來(lái)，我采?取自學(xué)-?與同事交?流探討學(xué)?習(xí)心得-?自行實(shí)踐?的方法，?切實(shí)領(lǐng)悟?新《綱要?》精神，?從而更新?自我的教?育理念。?緊跟教改?的新潮流?，并以此?來(lái)指導(dǎo)自?我的工作?實(shí)踐，從?注重傳授?知識(shí)、經(jīng)?驗(yàn)為主到?注重培養(yǎng)?幼兒良好?的態(tài)度情?感，及探?索發(fā)現(xiàn)新?事物的興?趣本事為?主，從“?以教師為?中心”到?“以幼兒?為中心”?，始終以?“以人為?本”的教?育理念來(lái)?實(shí)施自我?的教育教?學(xué)工作。?在平時(shí)?的教學(xué)中?，我總是?做個(gè)有心?人，仔細(xì)?觀察、認(rèn)?真思考，?廣泛搜集?資料，博?覽群書(shū)，?加強(qiáng)理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)與積累?。我還自?訂了《幼?教理論基?礎(chǔ)與研究?》、《上?海托幼》?、《學(xué)前?教育》等?對(duì)工作有?幫忙的幼?教雜志，?并寫(xiě)下了?二百多篇?教學(xué)筆記?和十多篇?論文。其?中由我撰?寫(xiě)的教科?研論文獲?國(guó)家級(jí)三?等獎(jiǎng)。?二、全心?投入，熱?愛(ài)尊重幼?兒在常?規(guī)教學(xué)方?面，我秉?著“一日?活動(dòng)都是?課程”的?理念，對(duì)?每日、每?周、每月?的生活活?動(dòng)、教學(xué)?活動(dòng)、游?戲活動(dòng)、?體育活動(dòng)?、晨間活?動(dòng)等都制?訂了相應(yīng)?的計(jì)劃和?實(shí)施方案?。在一日?生活中及?時(shí)了解孩?子的現(xiàn)狀?，在觀察?孩子的需?要的基礎(chǔ)?上生成了?下一個(gè)教?育活動(dòng)目?標(biāo)，使自?我對(duì)一日?活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的目?標(biāo)十分明?確，做到?開(kāi)展活動(dòng)?能與長(zhǎng)短?期目標(biāo)相?結(jié)合，游?刃有余，?提高了教?學(xué)的質(zhì)量?。(成績(jī)?優(yōu)秀班級(jí)?、班主任?等)在?日常生活?中我本著?“一切為?了孩子”?的宗旨，?盡心盡力?為幼兒服?務(wù)，從每?個(gè)細(xì)節(jié)上?去切實(shí)照?顧好他們?的生活。?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活和衛(wèi)生?習(xí)慣，異?常是去上?廁所時(shí)跟?隨其后，?提醒入廁?的注意點(diǎn)?，天氣熱?，提醒孩?子多喝水?，及時(shí)補(bǔ)?充水分。?天氣冷，?提醒孩子?多穿衣服?，以防感?冒。利用?戶外活動(dòng)?的時(shí)間組?織幼兒進(jìn)?行多種形?式的體育?鍛煉，增?強(qiáng)了幼兒?的體質(zhì)，?所以我所?帶的班級(jí)?總是患病?人數(shù)少，?出勤率高?。與此同?時(shí)我會(huì)結(jié)?合教育活?動(dòng)教給幼?兒簡(jiǎn)單的?自我保護(hù)?方面的知?識(shí)和技能?，如：燙?傷、碰傷?、流鼻血?的簡(jiǎn)單處?理方法;?出汗過(guò)多?的時(shí)候要?注意休息?等，從而?提高了幼?兒的安全?意識(shí)和自?我保護(hù)本?事，使幼?兒在園能?健康安全?的生活。?在特色?教學(xué)方面?，根據(jù)幼?兒園的需?要，我及?時(shí)承擔(dān)了?本園英語(yǔ)?、蒙氏數(shù)?學(xué)教學(xué)的?任務(wù)。為?了提高自?我對(duì)全英?式教育教?學(xué)技巧的?有效把握?，我總是?利用在家?的休息時(shí)?間苦練英?語(yǔ)日?？?語(yǔ)，并請(qǐng)?有經(jīng)驗(yàn)的?同事、同?行觀摩教?學(xué)，交流?心得，完?善教學(xué)套?路。為了?讓孩子們?能在英語(yǔ)?教學(xué)中娛?樂(lè)身心、?陶冶情操?，我在特?長(zhǎng)教學(xué)活?動(dòng)的整個(gè)?學(xué)期里，?我也會(huì)和?教師互相?交流心得?、反饋一?些教學(xué)信?息;和家?長(zhǎng)交談、?了解他們?的想法等?。在每月?一次的實(shí)?驗(yàn)班教學(xué)?匯報(bào)活動(dòng)?中，邀請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)觀?摩自我孩?子的特長(zhǎng)?活動(dòng)，讓?孩子在家?長(zhǎng)面前展?示自我的?本領(lǐng)，給?予每位孩?子表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)。?三、同伴?互助，教?研工作有?聲有色?作為一名?教育工作?者兼教研?組長(zhǎng)，想?要在專(zhuān)業(yè)?發(fā)展上有?新的收獲?，就必須?不斷地學(xué)?習(xí)。所以?，在自身?發(fā)展學(xué)習(xí)?的同時(shí)，?我也努力?做好教研?組的工作?，帶領(lǐng)全?體教研組?教師一齊?學(xué)習(xí)新《?綱要》、?新課程的?要求和精?神。組織?每一次教?研活動(dòng)時(shí)?，大家都?能根據(jù)自?我的特點(diǎn)?，互相幫?忙著設(shè)計(jì)?教學(xué)形式?，分析教?材特點(diǎn)等?。正是這?樣的齊心?協(xié)力，使?得我們的?教研活動(dòng)?頻繁而精?彩。我們?的師徒結(jié)?對(duì)是在教?研活動(dòng)中?評(píng)選產(chǎn)生?的;我們?的推普標(biāo)?兵也是在?教研活動(dòng)?中評(píng)選產(chǎn)?生的;還?有我們年?級(jí)的體育?項(xiàng)目、家?訪信息反?饋、保教?配合注意?事項(xiàng)及安?排、區(qū)域?環(huán)境的布?置等都是?經(jīng)過(guò)教研?活動(dòng)來(lái)完?成的。異?常是我組?家教園地?設(shè)計(jì)版面?清楚明快?、資料精?彩新穎、?形式賦予?變換，獲?得領(lǐng)導(dǎo)和?教師的一?致好評(píng)。?四、熱?情接待，?及時(shí)家園?溝通家?園配合是?幼兒園教?育工作的?重要組成?部分，如?何做好家?園聯(lián)系工?作是我一?向在思考?、探討的?問(wèn)題。應(yīng)?對(duì)形形色?色的家長(zhǎng)?，我總是?給予真誠(chéng)?的微笑、?真摯的言?語(yǔ)，我堅(jiān)?信沒(méi)有一?個(gè)不能溝?通的家長(zhǎng)?，沒(méi)有一?個(gè)不支持?教師工作?的父母，?因?yàn)槲覀?都有一個(gè)?共同點(diǎn)，?那就是愛(ài)?孩子。?多年來(lái)，?我一向堅(jiān)?持從以下?五個(gè)方面?做好家長(zhǎng)?工作：一?是開(kāi)辟家?園專(zhuān)欄集?中指導(dǎo)。?家園專(zhuān)欄?從資料上?講究實(shí)際?化，與本?班教學(xué)活?動(dòng)，幼兒?發(fā)展現(xiàn)狀?相聯(lián)系，?增強(qiáng)指導(dǎo)?性。二是?建立家園?聯(lián)系手冊(cè)?，因人而?異，個(gè)別?交流。這?樣不斷能?與家長(zhǎng)之?間增強(qiáng)了?溝通性，?交流了感?情，并且?能增強(qiáng)了?指導(dǎo)性，?解答了家?長(zhǎng)的疑慮?，提高了?家長(zhǎng)的正?確認(rèn)識(shí)與?教育本事?，真正做?到家園共?育。三是?每學(xué)期至?少召開(kāi)一?次家長(zhǎng)會(huì)?，統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)。四是?開(kāi)展家長(zhǎng)?開(kāi)放日活?動(dòng)，使家?長(zhǎng)能更好?地了解幼?兒在園的?活動(dòng)情景?，感悟到?教師與孩?子之間的?歡樂(lè)與真?誠(chéng)。五是?不定期出?“小通知?”，對(duì)家?長(zhǎng)宣傳一?些教育觀?念、教育?方法、教?育技能，?以此提高?家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?與本事，?從而有效?地配合教?育。五?、努力鉆?研，真心?擁有歡樂(lè)?在平時(shí)?的工作中?，我總是?努力鉆研?業(yè)務(wù)，及?時(shí)訂閱各?種幼教雜?志，在加?強(qiáng)學(xué)習(xí)的?同時(shí)，多?次到武漢?，孝感等?地參觀學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?姐妹園先?進(jìn)的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，并把這?些先進(jìn)的?經(jīng)驗(yàn)帶回?來(lái)，融入?到自我的?工作當(dāng)中?去。每年?都參加“?六一”兒?童節(jié)文藝?節(jié)目的編?排和演出?;在注重?特長(zhǎng)的同?時(shí)，我在?數(shù)學(xué)，繪?畫(huà)，手工?等方面也?有著廣泛?的愛(ài)好，?并取得必?須的成績(jī)?。我還能?廣泛團(tuán)結(jié)?同志，關(guān)?心他人，?多次被單?位評(píng)為先?進(jìn)個(gè)人，?____?年曾被評(píng)?為_(kāi)__?_市優(yōu)秀?教師。?十一年的?幼教工作?，我深深?懂得孩子?已成為我?生活中不?可缺少的?一部分，?我和孩子?之間沒(méi)有?距離，我?和孩子們?成為了最?好的朋友?。我為自?我所從事?的職業(yè)感?到光榮，?同時(shí)也為?自我從事?的事業(yè)而?感到驕傲?!過(guò)去已?然過(guò)去，?新的挑戰(zhàn)?已經(jīng)開(kāi)始?。我也深?知“書(shū)癡?者文必工?，藝癡者?技必良。?”終身學(xué)?習(xí)應(yīng)成為?我們教育?工作者的?基本要求?。所以，?在以往的?知識(shí)不能?滿足未來(lái)?發(fā)展需求?的時(shí)候。?我要與時(shí)?懼進(jìn)、勤?奮讀書(shū)、?充實(shí)自我?，要努力?使自我成?為一條源?遠(yuǎn)流長(zhǎng)的?大河，常?流常新!?初級(jí)職?稱個(gè)人年?度工作總?結(jié)模板（?二）本?人于__?__月畢?業(yè)于，同?年___?_月進(jìn)入?河北正實(shí)?城建開(kāi)發(fā)?有限公司?擔(dān)任資料?員級(jí)化驗(yàn)?員。施?工單位資?料及化驗(yàn)?方面的工?作是我走?出大學(xué)校?園后的第?一份工作?，是我職?業(yè)生涯的?一個(gè)起點(diǎn)?，我對(duì)此?也十分珍?惜。參加?工作三年?來(lái)，我先?后經(jīng)歷了?西山污水?處理廠工?程，北水?源升級(jí)改?造工程，?宣化通用?大橋工程?，參加工?作以來(lái)我?得到了項(xiàng)?目部領(lǐng)導(dǎo)?的精心培?育和指導(dǎo)?和周?chē)?事的熱心?幫助、指?點(diǎn)。同時(shí)?，通過(guò)自?身的不斷?努力，我?學(xué)到了不?少工程施?工方面的?知識(shí)。我?于___?_開(kāi)始自?學(xué)工程預(yù)?算，__?__月進(jìn)?入開(kāi)發(fā)有?限公司擔(dān)?任預(yù)算員?一職至今?，在此期?間我學(xué)習(xí)?了大量工?程造價(jià)方?面的知識(shí)?，業(yè)務(wù)能?力不斷得?到提升。?工作期?間，我積?極服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排，認(rèn)?真完成本?職的日常?工作。每?到一個(gè)項(xiàng)?目部我都?先認(rèn)真熟?悉當(dāng)?shù)氐?預(yù)算定額?及計(jì)算規(guī)?則，并同?之前其他?地方的定?額和規(guī)則?做比較，?發(fā)現(xiàn)其中?的不同之?處，以提?醒自己在?以后的工?作中應(yīng)當(dāng)?注意什么?，在認(rèn)真?計(jì)算工程?量的基礎(chǔ)?上努力為?在建的工?程做出最?合理的造?價(jià)，當(dāng)然?這也應(yīng)是?每位造價(jià)?人員的宗?旨。在項(xiàng)?目上預(yù)算?員并不是?簡(jiǎn)單的計(jì)?算工程量?和套取定?額，圖紙?到實(shí)體是?許多人汗?水的結(jié)晶?，需要很?多人為此?付出努力?。按圖施?工是施工?單位的原?則，因此?施工過(guò)程?中，預(yù)算?員需要經(jīng)?常去施工?現(xiàn)場(chǎng)觀察?，并與圖?紙對(duì)比，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?施工與圖?紙的不同?之處，并?做出處理?，及時(shí)辦?理工程變?更及簽證?，重新計(jì)?算工程量?。建筑?是一門(mén)藝?術(shù)、技術(shù)?并存的專(zhuān)?業(yè)，更是?一門(mén)影響?國(guó)計(jì)民生?、人命關(guān)?天的行業(yè)?。雖然預(yù)?算與工程?的質(zhì)量與?安全沒(méi)有?直接的責(zé)?任，但是?質(zhì)量與安?全卻是關(guān)?乎項(xiàng)目上?每一位工?作人員的?事情。搞?建筑我們?得時(shí)刻謹(jǐn)?記把安全?第一記于?心中，在?工作中認(rèn)?真___?_國(guó)家有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化?，質(zhì)量管?理體系，?產(chǎn)品質(zhì)量?監(jiān)督檢驗(yàn)?以及研究?開(kāi)發(fā)的方?針政策。?除了做?好日常工?作外，我?還協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)完成了?其它一些?工作，積?累了較為?豐富的工?作經(jīng)驗(yàn)，?為以后工?作的順利?開(kāi)展打下?了好的基?礎(chǔ)。作為?一名__?__，我?參與了公?司的黨建?工作，為?公司順利?實(shí)現(xiàn)黨建?工作的年?終目標(biāo)和?半年工作?目標(biāo)作出?了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。一?是協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)組織項(xiàng)?目部的各?種學(xué)習(xí)活?動(dòng)，深入?____?先進(jìn)思想?和精神，?加強(qiáng)黨員?隊(duì)伍建設(shè)?，提高職?工素質(zhì);?二是以上?級(jí)公司宣?傳的各類(lèi)?黨建活動(dòng)?為載體，?促進(jìn)項(xiàng)目?部的黨風(fēng)?廉政建設(shè)?;三是協(xié)?助項(xiàng)目部?黨支部做?好入黨積?極分子和?預(yù)備黨員?的發(fā)展工?作以及黨?費(fèi)收繳工?作;四是?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?組織各類(lèi)?考核評(píng)比?工作，及?時(shí)完成上?級(jí)公司下?達(dá)的推優(yōu)?任務(wù)或指?標(biāo)。作為?工會(huì)成員?，我參與?了項(xiàng)目部?工會(huì)工作?，為發(fā)揮?工會(huì)組織?的橋梁和?紐帶作用?作出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。一是協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)組?織職工進(jìn)?行政治學(xué)?習(xí)和參加?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，提高職?工的政治?素養(yǎng)和業(yè)?務(wù)能力;?二是協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)?工會(huì)制度?建設(shè)，推?行民主參?與、民主?監(jiān)督、民?主管理，?維護(hù)職工?權(quán)益;三?是關(guān)心職?工生活，?參與送溫?暖活動(dòng)為?推進(jìn)各項(xiàng)?工作做貢?獻(xiàn)。眾?所周知，?只有不斷?的加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自己?的工作能?力，才能?在人才競(jìng)?爭(zhēng)中找到?一席之地?。所以，?工作以來(lái)?，我除了?做好本職?工作外，?還在工作?之余認(rèn)真?學(xué)習(xí)項(xiàng)目?管理方面?的知識(shí)，?希望能成?為一名優(yōu)?秀的綜合?管理型人?才。我利?用電腦和?網(wǎng)絡(luò)，自?學(xué)了二級(jí)?建造師的?相關(guān)知識(shí)?，并報(bào)考?了由全國(guó)?組織的二?級(jí)建造師?資格考試?，并順利?通過(guò)考試?。由于時(shí)?間有限，?我領(lǐng)悟的?東西不多?，但我會(huì)?繼續(xù)努力?讓自己做?的更好。?需要重?視的是目?前已是知?識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代，信息?技術(shù)在工?程項(xiàng)目中?已起到越?來(lái)越大的?作用。建?筑施工企?業(yè)在大力?發(fā)展與運(yùn)?用信息技?術(shù)，重視?高新技術(shù)?的移植和?利用、拓?寬智力資?源的傳播?渠道，全?面改進(jìn)傳?統(tǒng)的編制?方法，使?信息在生?產(chǎn)力諸要?素中起到?核心的作?用，逐步?實(shí)現(xiàn)施工?信息自動(dòng)?化、施工?作業(yè)機(jī)器?