以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)創(chuàng)特色抓管理繼續(xù)努力提升質(zhì)量————2011年教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神和現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以提高全體教職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，以進(jìn)一步深化教學(xué)改革、培養(yǎng)教師為中心為目的，以轉(zhuǎn)變教育觀念、推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，加強(qiáng)規(guī)范化管理，狠抓教育、教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)特色，提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)的力度，營造校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范、健康、快速發(fā)展。二、學(xué)校遠(yuǎn)景目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)?！敖虒W(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、學(xué)校有特色”的體系，立足學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。使學(xué)生達(dá)到五自（自愛、自護(hù)、自理、自律、自強(qiáng)），四會(huì)（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新），使教師達(dá)到一高（高尚師德）、兩愛（愛教育事業(yè)、愛每一個(gè)學(xué)生）、三為（為了一切的孩子、一切為了孩子、為了孩子的一切）、四強(qiáng)（教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)科研能力強(qiáng)、應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段能力強(qiáng)）、評(píng)價(jià)教改和學(xué)生特長能力強(qiáng)）三、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。2、著力抓好“校風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。3、著重抓好辦學(xué)特色，形成良好的效應(yīng)和社會(huì)影響力。4、抓好教研活動(dòng)，大膽改革創(chuàng)新，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、建設(shè)和諧校園：保持衛(wèi)生整潔、人際和諧、治安良好。6、扎實(shí)有效地開展培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)較好的效益。7、廣泛開展校園文化活動(dòng)，豐富師生的學(xué)習(xí)生活。四、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施（一）牢固樹立“三個(gè)代表”重要思想，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，全面加強(qiáng)我校黨建和思想政治工作。1、切實(shí)加強(qiáng)以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步完善、規(guī)范和加強(qiáng)中心學(xué)校的黨建業(yè)務(wù)“雙目標(biāo)”管理責(zé)任，全面推行校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制度，大興調(diào)查研究之風(fēng)，率先深入第一線，及時(shí)掌握解決發(fā)展中遇到的各類實(shí)際問題，大力推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。2、2011年我校繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，也是學(xué)教活動(dòng)的關(guān)鍵，它以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師三支隊(duì)伍建設(shè)為目的，以加強(qiáng)職業(yè)道德、轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)、樹立行業(yè)形象、增強(qiáng)職業(yè)技能為內(nèi)容，以教研組工作為切入點(diǎn)，制定專題、全體參與，發(fā)揮集體智慧，開展研討活動(dòng)。3、執(zhí)行縣人事部門的人事改革制度，結(jié)合本校實(shí)際，逐步完善學(xué)校用人機(jī)制，逐步完成“能上能下、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，把學(xué)校辦成一所真正的素質(zhì)教育的學(xué)校。4、嚴(yán)格管理周一升旗儀式。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作管理，規(guī)范團(tuán)隊(duì)工作秩序，繼續(xù)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能。5、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)管理制度,主要領(lǐng)導(dǎo)做好每周的重點(diǎn)工作安排,既要檢查又要落實(shí)到位.6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，要求財(cái)務(wù)人員日清月結(jié)，收支兩條線的工作。7、加強(qiáng)學(xué)校貧困生的管理，確保扶貧款專項(xiàng)使用和管理,同時(shí)兩免一補(bǔ)工作要落實(shí)到位.8、牢固樹立“育人為本、德育為首”的教育觀念，進(jìn)一步落實(shí)已建立的德育課題，結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。9、重視安全教育，完善預(yù)警機(jī)制，確保師生人身安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。10、繼續(xù)完善教師工作獎(jiǎng)勵(lì)制度，持續(xù)增大教學(xué)方面的投入。（二）依法治校，努力加強(qiáng)學(xué)?！凹m風(fēng)”和社會(huì)治安綜合治理工作1、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各項(xiàng)措施，加強(qiáng)對中小學(xué)生的教育、引導(dǎo)、關(guān)愛與幫助，嚴(yán)禁體罰和粗暴式處理義務(wù)教育階段的學(xué)生，嚴(yán)禁將有錯(cuò)誤的學(xué)生趕出課堂，趕出學(xué)校。2、努力加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)文明行業(yè)建設(shè)水平，上臺(tái)階。進(jìn)一步完善中心學(xué)校及各校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，深入開展領(lǐng)導(dǎo)、一般干部進(jìn)狀態(tài)，學(xué)生一日三文明活動(dòng)，繼續(xù)推行工作責(zé)任制，標(biāo)本兼治，健全糾風(fēng)工作的考核機(jī)制，充分發(fā)揮行風(fēng)評(píng)議員作用，加大教育、處理，追究工作力度，進(jìn)一步鞏固、治理教育“亂收費(fèi)”工作成果，繼續(xù)推行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)勞務(wù)管理，堅(jiān)決杜絕“以資代勞、以罰代教”現(xiàn)象發(fā)生，大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。3、加強(qiáng)中心學(xué)校及各校社會(huì)治安綜合治理工作，加強(qiáng)與派出所、工商等部門的協(xié)作，進(jìn)一步搞好校園周邊環(huán)境的綜合治理，中心學(xué)校大門口嚴(yán)禁倒垃圾，防止塑料、廢紙污染環(huán)境，加強(qiáng)禁毒宣傳教育，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的整體素質(zhì)。1、認(rèn)真執(zhí)行教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。每位教師都要完成本職進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、重視做好師德師風(fēng)建設(shè)，遵守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)于律己、寬于待人，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、積極工作、無私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的師德要求。突出三個(gè)精神：奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。3、重視做好骨干教師、學(xué)科帶頭人、雙師型教師的隊(duì)伍建設(shè)，制訂相關(guān)條件，形成校內(nèi)三類型教師的初步認(rèn)定，初具規(guī)模。4、努力改善教師的工作條件和生活條件，努力提高待遇，鼓勵(lì)教師評(píng)定職稱、進(jìn)修函授，努力拓展教師的發(fā)展空間。5、營造良好的育人環(huán)境。開展豐富多彩的教工活動(dòng)，活躍教職工的生活。黨支部、工會(huì)、校團(tuán)委，都要制訂相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，工會(huì)組織要通過女工委積極向廣大教師宣傳計(jì)劃生育政策，關(guān)心女教職工生活，廣泛開展有益身心健康的各種活動(dòng)，增進(jìn)教師之間的感情溝通，營造和諧、溫馨的工作環(huán)境。（四）繼續(xù)抓好規(guī)范化管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色創(chuàng)建工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，了解學(xué)校的管理要求，事事按制度執(zhí)行，做到事事有計(jì)劃、有總結(jié)、有資料歸檔。2、執(zhí)行“教育教學(xué)質(zhì)量管理體系”，做到每個(gè)崗位職責(zé)明確，每個(gè)工作流程清楚，每項(xiàng)工作質(zhì)量有評(píng)價(jià)。3、增強(qiáng)質(zhì)量感。每個(gè)崗位，每一項(xiàng)工作均要求講究質(zhì)量。三方面衡量質(zhì)量：一是平時(shí)工作質(zhì)量（扎實(shí)、有效）；二是課堂教學(xué)質(zhì)量（課前、課中、課后）；三是工作效果和教育、教學(xué)效果。（五）認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)大力推行素質(zhì)教育。1、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求。按照學(xué)校的教學(xué)管理流程，認(rèn)真做好教學(xué)工作，突出課堂教學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié)：①備好每一堂課；②上好每一堂課；③批改好每一本作業(yè)；④了解每一個(gè)學(xué)生的缺漏情況。2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，建立教研制度，確定教研課題，營造教研風(fēng)氣，努力提高教師教研能力，提高課堂教學(xué)水平。3、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長：一要加強(qiáng)教師自學(xué)能力。二要擴(kuò)大校本培訓(xùn)的范圍，培訓(xùn)內(nèi)容逐步向教研活動(dòng)的具體操作方法靠近，4、切實(shí)加大教學(xué)監(jiān)控力度。每一個(gè)專業(yè)都要有明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的工作計(jì)劃，要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)價(jià)，做好教學(xué)階段性的考評(píng)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確把握整個(gè)教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，扶持優(yōu)秀教師脫穎而出。5、積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)，提高民族教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)“雙語”教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，在積極支持外派培訓(xùn)的同時(shí)，繼續(xù)按照《吉木薩爾縣中小學(xué)民語教師本校本崗接受專業(yè)漢語培訓(xùn)工作的安排意見》對民語教師進(jìn)行培訓(xùn)，漢民語教研組互幫互學(xué)，漢民語教師交叉授課，漢語到民語班上課，民語教師到漢語班上課，大家互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。6、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育、衛(wèi)生工作，廣泛開展群眾性健身活動(dòng)，繼續(xù)抓“兩課三操”工作，大力推進(jìn)每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，繼續(xù)提高體育課、藝術(shù)課的開課率，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，綠化學(xué)校工程建設(shè)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。7、積極推進(jìn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全面開展，使信息技術(shù)的開課率達(dá)到90%以上，各教學(xué)點(diǎn)具備光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤的配備以完成，充分利用、提高質(zhì)量。8、學(xué)校教務(wù)處要抓緊抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率要力爭達(dá)到100%。（六）強(qiáng)化“兩基”工作堅(jiān)持“兩基”“迎國檢”工作重中之重地位，進(jìn)一步提高“普九”工作水平，繼續(xù)落實(shí)縣委、縣人民政府《關(guān)于鞏固少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“普九”成果的決定》，健全普九工作，依法入學(xué)，“控輟保學(xué)”的長效機(jī)制，認(rèn)真做好“普九”新指標(biāo)的學(xué)習(xí)，確保我鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，初中適齡少年毛入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.1%以下；殘疾兒童少年入學(xué)率在9