《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件生活中的波現(xiàn)象：生活中的波現(xiàn)象：水波水波水波水波機(jī)械波的產(chǎn)生

機(jī)械波的產(chǎn)生自主探究：探究問(wèn)題1、繩子上的波是怎樣形成的？自主探究：探究問(wèn)題1、繩子上的波是怎樣形成的？《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件結(jié)論1：繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)組成，各質(zhì)點(diǎn)間存在相互作用的彈力。由于手的抖動(dòng)依次帶動(dòng)各質(zhì)點(diǎn)也運(yùn)動(dòng)起來(lái)，形成波結(jié)論1：繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)組成，各質(zhì)點(diǎn)間存在相互作用的彈自主探究：探究問(wèn)題2、觀察任意一質(zhì)點(diǎn)，在做什么運(yùn)動(dòng)？自主探究：探究問(wèn)題2、觀察任意一質(zhì)點(diǎn)，在做什么運(yùn)動(dòng)？《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在各自的平衡位置附近做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有隨波遷移。結(jié)論2：各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在各自的平衡結(jié)論2：？探究問(wèn)題3、觀察各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)是同時(shí)開(kāi)始的嗎？？探究問(wèn)題3、觀察各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)是同時(shí)開(kāi)始的嗎？《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件前面質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后面質(zhì)點(diǎn)，后面質(zhì)點(diǎn)要依次重復(fù)前面的運(yùn)動(dòng)，離波源越近，越先開(kāi)始振動(dòng)。結(jié)論3：前面質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后面質(zhì)點(diǎn)，后面質(zhì)點(diǎn)要依次重復(fù)前面的運(yùn)探究問(wèn)題4、從以下幾個(gè)方面將各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)與波源的振動(dòng)進(jìn)行比較：1）、起振方向2）、振幅3）、周期探究問(wèn)題4、從以下幾個(gè)方面將各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)與波源的振動(dòng)進(jìn)行比《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件分析繩子各部分看成是相互之間存在彈力的質(zhì)點(diǎn)。沿波傳播方向，前一質(zhì)點(diǎn)依次帶動(dòng)后一質(zhì)點(diǎn)延遲振動(dòng)。振動(dòng)的傳播從總體上看形成凸凹相間的波。受迫振動(dòng)！分析繩子各部分看成是相互之間存在彈力的質(zhì)點(diǎn)。沿波傳播方每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與波源的起振方向相同，且都與波源具有相同的振動(dòng)周期（頻率）和振幅結(jié)論4：每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與波源的起振方向相同，且都與一、波的產(chǎn)生和傳播繩波的形成過(guò)程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)組成，各部分之間存在著相互作用的彈力2．沿波的傳播方向上后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)比前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)落后一段時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)依次被帶動(dòng)3．振動(dòng)的形式傳播出去形成波一、波的產(chǎn)生和傳播繩波的形成過(guò)程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件探究問(wèn)題5、各個(gè)質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有隨波遷移，波向前傳播的又是什么呢？探究問(wèn)題5、各個(gè)質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有隨波遷移，波向前傳播的又是什么呢？向前傳播的是：振動(dòng)形式、能量結(jié)論5：向前傳播的是：結(jié)論5：波的傳播特點(diǎn)：怎樣傳播？前帶后，后面的質(zhì)點(diǎn)要依次重復(fù)前面的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，離波源越近，越先開(kāi)始振動(dòng)●各個(gè)質(zhì)點(diǎn)起振方向與波源起振方向相同，且與與波源具有相同的振動(dòng)周期（頻率）和振幅●各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在各自的平衡位置附近做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有隨波遷移●向前傳播的是：振動(dòng)形式、能量●波的傳播特點(diǎn)：怎樣傳播？前帶后，后面的質(zhì)點(diǎn)要依波源剛振動(dòng),波形是什么形狀的？波源剛振動(dòng)，波形又是什么形狀的？呢？T呢？自主活動(dòng)：波源剛振動(dòng),波形是什么形狀的？自主活動(dòng)：波的產(chǎn)生和傳播時(shí)刻：0123456789101112131415161718T/4123456789101112131415161718T/21234567891011121314151617183T/4123456789101112131415161718T1234567891011121314151617185T/4123456789101112131415161718機(jī)械波傳播過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移。波的產(chǎn)生和傳播時(shí)刻：01234567891011121314螺旋彈簧上形成的波螺旋彈簧上形成的波密部疏部在這列波中，質(zhì)點(diǎn)分布最密的部分叫密部，質(zhì)點(diǎn)分布最疏的部分叫疏部。密部疏部在這列波中，質(zhì)點(diǎn)分布最密的部分叫密部，質(zhì)點(diǎn)分布最疏的《機(jī)械波的產(chǎn)生》課件質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在一條直線上橫波的特點(diǎn)：縱波的特點(diǎn)：波峰波谷疏部密部二、波的分類(lèi)橫波：縱波：質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向聲波是縱波地震波既有橫波又有縱波。(水波既不是橫波也不是縱波，叫做水紋波。)波的實(shí)例聲波是縱波地震波既有橫波又有縱波。波的實(shí)例聲波是縱波，不僅能在空氣中傳播，也能在液體、固體中傳播。水波、"繩波"、"彈簧波"、聲波、地震波形成需要那些條件？地震波既有縱波，也有橫波。當(dāng)縱波傳來(lái)時(shí)感到左右晃動(dòng)，橫波傳來(lái)時(shí)感到上下振動(dòng)。聲波是縱波，不僅能在空氣中傳播，也能在液體、固體中傳播。水波三機(jī)械波1.介質(zhì)和波源：介質(zhì)——借以傳播波的物質(zhì)．波源——保持持續(xù)振動(dòng)的物體．2.機(jī)械波：機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播，形成機(jī)械波。3.產(chǎn)生機(jī)械波的條件:同時(shí)存在波源和介質(zhì)。注意：有振動(dòng)不一定存在波，有波一定存在振動(dòng)三機(jī)械波1.介質(zhì)和波源：介質(zhì)——借以傳播波的物質(zhì)．波源——保四機(jī)械波傳播特征1．機(jī)械波向外傳播是波源的振動(dòng)形式，介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)并不隨波發(fā)生遷移。當(dāng)波在介質(zhì)中傳播時(shí)，各個(gè)質(zhì)點(diǎn)均在自己的平衡位置附近振動(dòng)。在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)依次開(kāi)始振動(dòng)。2.各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期相同（由波源決定，即與波源振動(dòng)周期相同）各質(zhì)點(diǎn)振幅相同（不考慮能量損失時(shí)）各質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)的方向相同．3．機(jī)械波傳播的是波源的振動(dòng)形式和能量四機(jī)械波傳播特征1．機(jī)械波向外傳播是波源的振動(dòng)形式，介質(zhì)中各1.關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．有機(jī)械波必有振動(dòng)B．有機(jī)械振動(dòng)必有波C．離波源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)較慢D．波源停止振動(dòng)時(shí)，介質(zhì)中的波立即停止傳播課堂練習(xí)A1.關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）課2.關(guān)于波下列說(shuō)法正確的是（）Ａ.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向總是垂直于波傳播的方向Ｂ.波在傳播的過(guò)程中，沿波的傳播方向上的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)依次做受迫振動(dòng)Ｃ.物體做機(jī)械振動(dòng)，一定產(chǎn)生機(jī)械波Ｄ.縱波的質(zhì)點(diǎn)可以隨波遷移，而橫波的質(zhì)點(diǎn)不能課堂練習(xí)B2.關(guān)于波下列說(shuō)法正確的是（）課堂練習(xí)B3.下列說(shuō)法正確的有（）A．聲波在空氣中傳播時(shí)是縱波，在水中傳播時(shí)是橫波B．波不但傳送能量，還能傳遞信息C．發(fā)生地震時(shí)，由振源傳出的既有橫波又有縱波D．聲波傳播不需要介質(zhì)

BC

3.下列說(shuō)法正確的有（）BC4.在機(jī)械波中有（）A．各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動(dòng)B．相鄰質(zhì)點(diǎn)間必有相互作用力C．前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)帶動(dòng)相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)，后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn)D．各質(zhì)點(diǎn)也隨波的傳播而遷移

ABC

4.在機(jī)械波中有（）ABC5.區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)（）A．沿水平方向傳播的叫做橫波B．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的遠(yuǎn)近C．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的方向的關(guān)系D．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢C

5.區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)（6．如圖所示，為一列自右向左傳播的橫波，A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)中，質(zhì)點(diǎn)

先開(kāi)始振動(dòng)，A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向均

（選填“向上”或“向下”）。ABvB向上6．如圖所示，為一列自右向左傳播的橫波，A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)中，質(zhì)7.一列橫波沿繩子向右傳播，某時(shí)刻繩子形成如圖所示的形狀，對(duì)此時(shí)繩上A、B、C、D、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)（）A．它們的振幅相同B．質(zhì)點(diǎn)D和F的速度方向相同C．質(zhì)點(diǎn)A和C的速度方向相同D．從此時(shí)算起，質(zhì)點(diǎn)B比C先回到平衡位置AD課堂練習(xí)7.一列橫波沿繩子向右傳播，某時(shí)刻繩子形成如圖所示的形狀，小結(jié)⑴機(jī)械波:機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播形成機(jī)械波

⑵分類(lèi)：橫波和縱波⑶條件：波源和介質(zhì)⑷特點(diǎn):

小結(jié)d.波傳播的是振動(dòng)形式和能量,且能傳遞信息.a.介質(zhì)各個(gè)質(zhì)點(diǎn)不是同時(shí)起振，但起振方向與振源方向相同。b.離振源近的質(zhì)點(diǎn)先起振。c.質(zhì)點(diǎn)只在平衡位置振動(dòng)，并不隨波遷移。e.傳