第一單元第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第1頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月第2頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月生物部分非生物部分：植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌陽光、空氣、水等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)第3頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長(zhǎng)出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會(huì)消失第4頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存第5頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月食物鏈：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者如：樹蟲鳥第6頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月1、你能數(shù)出這里有多少條食物鏈嗎？一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。第7頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月從理論上分析，假如蛇的數(shù)量減少，貓頭鷹的數(shù)量會(huì)減少；青蛙、鼠的數(shù)量會(huì)增加；各種生物的數(shù)量都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。2、假如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。第8頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月1.如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？人會(huì)中毒2.為什么在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？因?yàn)橐恍┯卸疚镔|(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無法排出的，這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累，所以第10頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一頭牛闖進(jìn)了一塊足球場(chǎng)，它用了半年的時(shí)間把半個(gè)球場(chǎng)的草吃光，問它用多長(zhǎng)的時(shí)間才能把整個(gè)球場(chǎng)的草吃光？考你IQ如果闖進(jìn)的是一百頭牛,那么結(jié)果又會(huì)是如何呢?草地會(huì)被破壞,難以恢復(fù)原樣，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力具有一定限度，如果外界的干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。第11頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念二、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分、非生物部分。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存三、食物鏈和食物網(wǎng)四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。第12頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月再見！第13頁，課件共15頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列選項(xiàng)中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？一片草原一片森林一塊農(nóng)田