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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃本文介紹了北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。該教材共分六個(gè)單元,涉及數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率等領(lǐng)域的知識(shí)。復(fù)習(xí)的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),理解和掌握所學(xué)的概念、計(jì)算方法和其他知識(shí),并培養(yǎng)解決問題和評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)情況的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)包括數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)與可能性等方面的知識(shí)。學(xué)生基本情況是五年級(jí)四個(gè)班共有208名學(xué)生,整個(gè)年級(jí)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)理念是以教學(xué)新課標(biāo)為指導(dǎo),以教材內(nèi)容為綱,以各種練習(xí)卷為輔,扎實(shí)基礎(chǔ),拓寬思路,以求讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)??倧?fù)習(xí)包括數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與可能性等方面的知識(shí),以及基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練、簡(jiǎn)算訓(xùn)練和應(yīng)用題訓(xùn)練。本文介紹了五年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的注意點(diǎn)和措施,以及針對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)安排。在復(fù)習(xí)中,要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和知識(shí)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)反饋,以綱為本,扣緊大綱。同時(shí),要注意啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行合理的整理和復(fù)習(xí),因材施教,力求做到上不封頂,下要保底。在復(fù)習(xí)措施方面,要在復(fù)習(xí)分塊章節(jié)中重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),緊抓學(xué)生的能力,注意啟發(fā),加強(qiáng)提優(yōu)輔差,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)自覺的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的情況要做到心中有數(shù),認(rèn)真地與學(xué)生進(jìn)行反饋交流。針對(duì)學(xué)困生,要從思想上不歧視,語言上不諷刺,行動(dòng)上不放棄,因材施教,個(gè)別輔導(dǎo),認(rèn)真分析他們的后進(jìn)的原因,查漏補(bǔ)缺,注意方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成一個(gè)知識(shí)體系。具體幫助辦法包括落實(shí)口算天天練,有針對(duì)性地自己出題讓他們做,然后立即講評(píng)。3.繼續(xù)采取“一幫一”的方式,讓其他學(xué)生負(fù)責(zé)督促和輔助檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的配合,共同幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。十.復(fù)習(xí)時(shí)間的安排在第17周,我們將進(jìn)行復(fù)習(xí)。為了確保學(xué)生能夠充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,我們將采取以下措施:1.安排充足的復(fù)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)學(xué)生都能夠完成復(fù)習(xí)任務(wù)。2.為學(xué)生提供復(fù)習(xí)材料和指導(dǎo),幫助他們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。3.通過“一幫一”的方式,讓其他學(xué)生負(fù)責(zé)督促和輔助
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