第7頁共7頁學(xué)前班個(gè)?人年終工?作總結(jié)范?文學(xué)前?教育工作?已經(jīng)成為?我?；A(chǔ)?教育的一?項(xiàng)重點(diǎn)工?作。在中?心校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下，在?教師的共?同努力下?，我校學(xué)?前教育工?作取得了?許多成績(jī)?，現(xiàn)在我?就將我們?一學(xué)年來?的工作，?作一回顧?和總結(jié)：?為了加?強(qiáng)對(duì)學(xué)前?班的常規(guī)?管理，我?們都堅(jiān)持?開展常規(guī)?檢查，以?穩(wěn)步推進(jìn)?學(xué)前班的?整體工作?。我們從?學(xué)前班管?理、教育?教學(xué)常規(guī)?、衛(wèi)生保?健、等幾?個(gè)方面對(duì)?學(xué)前教育?進(jìn)行全面?檢查、指?導(dǎo)，在檢?查過程中?，我們通?過聽匯報(bào)?、實(shí)地查?看、聽課?等方式，?實(shí)事求是?、客觀公?正地進(jìn)行?檢查，并?對(duì)學(xué)前教?育的各項(xiàng)?工作及教?育教學(xué)提?出具體的?指導(dǎo)意見?，對(duì)存在?的問題認(rèn)?真進(jìn)行反?饋，并提?出書面的?整改意見?。在檢?查工作中?，學(xué)前教?育的常規(guī)?管理工作?比較扎實(shí)?，學(xué)期工?作計(jì)劃的?制定能夠?因地制宜?，符合實(shí)?際，計(jì)劃?切實(shí)可行?，學(xué)期有?較明確的?工作目標(biāo)?和工作任?務(wù)，能為?實(shí)現(xiàn)整體?目標(biāo)服務(wù)?，計(jì)劃落?實(shí)到位，?實(shí)施情況?良好，能?找準(zhǔn)問題?，分析原?因，制定?出有效的?管理措施?。在教?育教學(xué)方?面，學(xué)前?班教師教?學(xué)計(jì)劃制?定符合實(shí)?際，教育?目標(biāo)清晰?，教學(xué)管?理工作比?較扎實(shí)，?月計(jì)劃、?周計(jì)劃、?日計(jì)劃全?面合理，?教學(xué)內(nèi)容?符合學(xué)生?年齡特點(diǎn)?，教師教?案能按照?新的要求?認(rèn)真書寫?，活動(dòng)設(shè)?計(jì)科學(xué)合?理，貼近?幼兒生活?，游戲性?強(qiáng)，教研?計(jì)劃制定?科學(xué)合理?，有利于?教師業(yè)務(wù)?水平的提?高。在指?定區(qū)域活?動(dòng)與教育?目標(biāo)結(jié)合?上更加緊?密。安?全工作做?得扎實(shí)、?細(xì)致，各?項(xiàng)安全制?度、安全?措施、安?全預(yù)案比?較完善，?資料齊全?，安全監(jiān)?督檢查及?時(shí)，記錄?真實(shí)，健?康環(huán)境良?好。為?了加強(qiáng)學(xué)?前教育的?管理，端?正辦學(xué)思?想，規(guī)范?行為，提?高幼教質(zhì)?量的目的?，本學(xué)年?我們開展?了學(xué)前班?繪畫比賽?。我們還?重點(diǎn)抓了?基礎(chǔ)管理?建設(shè)，對(duì)?學(xué)前班環(huán)?境建設(shè)進(jìn)?行了一次?大檢查。?通過運(yùn)動(dòng)?會(huì)測(cè)查，?幼兒的社?會(huì)適應(yīng)能?力與知識(shí)?能力均合?格?！?今歲雖已?過，明年?豈無期”?。在今年?工作中，?我們積累?了大量的?寶貴經(jīng)驗(yàn)?，但是我?們還需努?力，尤其?是在促進(jìn)?幼兒的能?力和水平?向縱深發(fā)?展上，我?們還需積?極關(guān)注和?努力思考?，我們希?望在今后?的工作中?，不斷地?鉆研教育?理論，創(chuàng)?新教育方?法，拓展?教育思路?，形成在?研究、反?思狀態(tài)下?的新型工?作方式，?不斷積累?有益經(jīng)驗(yàn)?，切實(shí)提?高學(xué)前教?育水平和?管理水平?，為兒童?提供安全?、健康、?豐富的學(xué)?習(xí)和活動(dòng)?環(huán)境，使?兒童身心?健康成長(zhǎng)?，為我鎮(zhèn)?的基礎(chǔ)教?育多做貢?獻(xiàn)。學(xué)?前班個(gè)人?年終工作?總結(jié)范文?（二）?一個(gè)學(xué)期?以來，我?盡心盡責(zé)?，投入于?工作中，?在工作中?不斷實(shí)踐?、總結(jié)、?更新，力?求做到。?孩子們?cè)?各方面都?不同程度?地提高了?，我與孩?子們的感?情也日益?深厚，看?到孩子們?開心的笑?容，我感?到了莫大?的快樂。?以下是本?人這個(gè)學(xué)?年的工作?總結(jié)：?一、教學(xué)?方面從?本班幼兒?的實(shí)際情?況出發(fā)，?設(shè)計(jì)好主?題活動(dòng)，?精心安排?好每周計(jì)?劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真?組織好每?節(jié)活動(dòng)。?在活動(dòng)中?，讓幼兒?在實(shí)際操?作中學(xué)習(xí)?，使幼兒?真正成為?學(xué)習(xí)的主?人，在獲?得全面、?和諧發(fā)展?的同時(shí)也?得到個(gè)性?的發(fā)展。?1、從?日常生活?抓起，培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，鍛?煉幼兒的?身體素質(zhì)?。一個(gè)學(xué)?期以來，?我嚴(yán)抓幼?兒的衛(wèi)生?情況，教?育幼兒勤?洗手、勤?剪指甲、?勤洗頭、?勤更換衣?物和襪子?等。經(jīng)常?安排時(shí)間?讓幼兒多?喝水，培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣。無?論在進(jìn)行?活動(dòng)時(shí)或?是休息時(shí)?，都密切?留意幼兒?的身體狀?況。利用?空閑的時(shí)?間或下午?活動(dòng)時(shí)間?，組織孩?子們進(jìn)行?衛(wèi)生、健?康、體能?的活動(dòng)，?引導(dǎo)幼兒?了解衛(wèi)生?、健康的?重要性和?怎樣預(yù)防?感冒、發(fā)?燒、生病?等的一些?措施、方?法。2?、嚴(yán)抓幼?兒的安全?問題，增?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)?，增進(jìn)幼?兒的安全?知識(shí)。在?日常生活?中，時(shí)刻?提醒幼兒?注意安全?，經(jīng)常檢?查班上的?環(huán)境有否?存在安全?隱患，做?到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，及時(shí)?清除。在?教室上布?置環(huán)境時(shí)?，布置一?些安全圖?片等，認(rèn)?識(shí)一些安?全電話號(hào)?碼：11?9、11?0、11?2、12?0等。讓?安全知識(shí)?滲透入幼?兒的心中?，不斷增?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)?。3、?為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的?學(xué)習(xí)、探?索環(huán)境。?兒童最根?本的學(xué)習(xí)?途徑是活?動(dòng)，我注?意發(fā)掘每?一個(gè)幼兒?的潛能，?讓幼兒在?一個(gè)有準(zhǔn)?備的環(huán)境?中得到自?我發(fā)展的?自由。我?圍繞著每?個(gè)主題活?動(dòng)，從本?班的實(shí)際?情況出發(fā)?，在活動(dòng)?中積極滲?透探索性?學(xué)習(xí)的理?念，促進(jìn)?幼兒的發(fā)?展。在每?個(gè)主題活?動(dòng)中，我?都在教室?里布置一?些與主題?活動(dòng)有關(guān)?的知識(shí)內(nèi)?容圖片或?其他環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)。?讓幼兒在?環(huán)境中探?索、學(xué)習(xí)?，通過與?環(huán)境、與?材料的互?動(dòng)中，提?高了幼兒?語言的運(yùn)?用能力及?探索能力?。在成功?的體驗(yàn)中?，從而激?發(fā)了幼兒?再學(xué)習(xí)的?興趣。?二、家長(zhǎng)?工作方面?：一個(gè)?學(xué)期以來?，與家長(zhǎng)?們相處得?很愉快，?平時(shí)，經(jīng)?常通過面?談的形式?來與家長(zhǎng)?們交流教?育心得，?交流幼兒?在家、在?校的表現(xiàn)?情況，共?同尋找出?教育幼兒?的方法，?仔細(xì)聆聽?家長(zhǎng)們的?意見和看?法。班上?的各項(xiàng)活?動(dòng)需要家?長(zhǎng)支持時(shí)?，家長(zhǎng)們?都給予了?的支持。?三、工?作上的不?足之處：?在個(gè)別?幼兒教育?問題上未?能做到，?班上仍有?個(gè)別幼兒?仍需有待?提高，在?下學(xué)期我?會(huì)加強(qiáng)這?方面的工?作。幼?教工作是?一項(xiàng)高尚?、重要的?工作，我?喜歡這項(xiàng)?工作，喜?歡孩子們?可愛的笑?臉，喜歡?孩子們悅?耳動(dòng)聽的?笑聲，喜?歡孩子們?叫我老師?，在將來?的日子里?，我將會(huì)?以更好地?工作態(tài)度?和工作精?神投入于?工作中，?給孩子們?一個(gè)開心?的樂園。?學(xué)前班?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范文（三?）當(dāng)新?年即將到?來之時(shí)，?一學(xué)期的?工作也就?即將結(jié)束?。本學(xué)期?，在我班?三名教師?的共同努?力下，根?據(jù)園內(nèi)的?安排，結(jié)?合班極計(jì)?劃，各項(xiàng)?工作開展?很好。?回顧忙碌?、緊張的?一學(xué)期，?作以下總?結(jié)，以便?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正不?足，爭(zhēng)取?更上一層?樓。一?、計(jì)劃明?確，有的?放矢。?開學(xué)初，?我班結(jié)合?班級(jí)計(jì)劃?，針對(duì)本?班實(shí)際進(jìn)?行分析、?思考，制?定了詳實(shí)?具體且切?實(shí)可行的?班極計(jì)劃?，確定了?工作目標(biāo)?及教育教?學(xué)、衛(wèi)生?保健、家?長(zhǎng)工作等?各方面的?具體要求?，并擬訂?了具體措?施和方法?，制定了?與季節(jié)特?征相吻合?的各科教?學(xué)進(jìn)度表?。并按照?計(jì)劃的內(nèi)?容來進(jìn)行?教學(xué)和保?育工作，?做到有條?不紊。?二、班級(jí)?的管理。?這學(xué)期?本班三位?保教人員?自覺遵守?幼兒園的?各種規(guī)章?制度，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?互相配合?，按時(shí)完?成上級(jí)部?門布置的?任務(wù)。本?學(xué)期，因?為大部分?幼兒都是?舊生，所?以我們班?在常規(guī)方?面，幼兒?都能自覺?的遵守，?我們著重?在禮貌方?面教育幼?兒，讓幼?兒講文明?，懂禮貌?，還教育?幼兒做個(gè)?讓人喜歡?的孩子，?和小朋友?能融洽相?處，團(tuán)結(jié)?友愛，互?相幫助，?培養(yǎng)他們?良好的品?德。我們?班的幼兒?脾氣多種?多樣，有?活潑好動(dòng)?的，有沉?默寡言的?，有巧嘴?巴，也有?乖寶寶，?總之每個(gè)?孩子都不?一樣。?經(jīng)常針對(duì)?孩子們的?性格特點(diǎn)?送給孩子?一句鼓勵(lì)?的話，樹?立孩子的?自信心。?在他們犯?錯(cuò)時(shí)，要?通過形式?多樣的，?寓教于樂?的方式，?慢慢引導(dǎo)?他們，使?他們真正?明白錯(cuò)在?哪里，應(yīng)?該怎么做?;在他們?獲得成功?時(shí)，要表?現(xiàn)出積極?的肯定和?表揚(yáng)，使?幼兒提高?自信心，?獲得成功?的喜悅。?三、教?育、保育?方面。?學(xué)前班即?將走進(jìn)小?學(xué)學(xué)習(xí)，?幼小銜接?工作也很?重要.所?以，我們?要培養(yǎng)幼?兒良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，使幼兒?掌握正確?的坐姿、?寫姿、握?筆姿勢(shì)。?在常規(guī)上?，引導(dǎo)幼?兒在集體?活動(dòng)時(shí)?間里逐漸?保持注意?的穩(wěn)定和?持久，盡?量在活動(dòng)?后喝水、?上洗手間?。集體活?動(dòng)時(shí)能專?心聽講，?積極發(fā)言?，加強(qiáng)對(duì)?孩子進(jìn)行?注意力和?思維敏捷?性的訓(xùn)練?。日常生?活中，加?強(qiáng)生活能?力的培養(yǎng)?。如：整?理書包，?管理自己?的物品，?按時(shí)入睡?，準(zhǔn)時(shí)上?幼兒園，?注重激勵(lì)?幼兒發(fā)自?內(nèi)心的對(duì)?事物的專?注和興趣?，培養(yǎng)幼?兒內(nèi)在的?學(xué)習(xí)興趣?和動(dòng)力，?使他們順?利適應(yīng)小?學(xué)的學(xué)習(xí)?生活。在?思想上，?使孩子們?意識(shí)到自?己即將成?為一名小?學(xué)生，要?處處樹立?好榜樣。?在課桌椅?的擺放上?，也按照?小學(xué)生的?形式。使?幼兒從幼?兒園畢業(yè)?后進(jìn)入小?學(xué)能迅速?、自然、?順利地適?應(yīng)小學(xué)生?活和學(xué)習(xí)?，確保他?們的身心?都能在新?的環(huán)境中?，得到穩(wěn)?定而又健?康的發(fā)展?。四、?家園聯(lián)系?在和家?長(zhǎng)的互動(dòng)?中，我們?班兩位老?師主動(dòng)熱?情接待，?為家長(zhǎng)分?憂解難，?在我們真?誠(chéng)的工作?下，家長(zhǎng)?對(duì)我班教?師的工作?給予了很?高的評(píng)價(jià)?。這是對(duì)?我們最好?的鼓勵(lì)!?家長(zhǎng)既然?將孩子交?給了我們?，我們就?要給家長(zhǎng)?一個(gè)“放?心”的承?諾，這是?我們不變?的目標(biāo)。?照顧和教?育好每一