高三語(yǔ)文主題讀寫素材（第206期）主題：待到山花爛漫時(shí)——彰顯奉獻(xiàn)精神【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。從上海石庫(kù)門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過(guò)急流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪?！?00年前，有一群青年，他們乘著小小的“紅船”，劈波斬浪，抒發(fā)人生壯懷……100年后，有一群青年，他們駕駛時(shí)代的“巨輪”，凱歌前行，揮灑青春豪情……如果時(shí)光可以倒流，如果時(shí)空可以穿梭，他們之間會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你在兩種身份中任選一種，給對(duì)方寫一封邀請(qǐng)函，請(qǐng)他們到自己身邊來(lái)做客，彼此了解，彼此激勵(lì)，共譜青年與祖國(guó)、青春與時(shí)代之華章。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【文題解析】【立意參考】（1）百年青春心向黨，矢志建功新時(shí)代。（2）隔離時(shí)空的誓言。（3）百年中國(guó)夢(mèng)，兩代青年心連心。（4）永恒的使命，不變的初心。【佳作賞析】待到山花爛漫時(shí)——彰顯奉獻(xiàn)精神尊敬的100年前的先輩們：您好！歡迎穿越時(shí)空來(lái)到100年后的今天。歲月在更迭，青年會(huì)老去，但青春的集結(jié)號(hào)經(jīng)久不息，嘹亮而清澈。100年前的您說(shuō)：“部隊(duì)要攻城了，為了搶到背炸藥包的機(jī)會(huì)，我虛報(bào)年齡火線入了黨。要知道，參加尖刀班、背炸藥包是共產(chǎn)黨員才有的‘特權(quán)’。”這是一位革命前輩在談到入黨初心時(shí)的真誠(chéng)獨(dú)白，云淡風(fēng)輕之間飽含著對(duì)祖國(guó)和人民的赤子情懷。100年后的我們說(shuō)：功成不必在我，功成必定有我。前輩們您看，2019年3月31日，是令人無(wú)比心痛的一天：涼山的撲火英雄在執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲，留給世界最后一道“最美逆行”。在和平年代，以青年為主體的消防和公安隊(duì)伍是犧牲最多的群體，他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地；嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球背面；哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。青年，不愧是中國(guó)革命的燎原火種，中國(guó)大廈的不銹鋼釘，中國(guó)故事的青春注腳！青年興，則國(guó)家興；青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。呼喚新章，領(lǐng)袖新時(shí)代的囑托在耳畔久久回響：“新時(shí)代中國(guó)青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡！”過(guò)去的100年，你們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼，100年后，我們作為新時(shí)代青年繼承了你們的精神，正在向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)定進(jìn)發(fā)……新的時(shí)代，我們將迎來(lái)小康生活、社會(huì)主義現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的世界強(qiáng)國(guó)……這些都將在新時(shí)代青年的手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。百年青春心向黨，矢志建功新時(shí)代。100年前，你們從上海石庫(kù)門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過(guò)急流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。100年后，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。100年前，你們乘著小小的“紅船”，劈波斬浪，抒發(fā)人生壯懷；100年后，我們駕駛時(shí)代的“巨輪”，凱歌前行，揮灑青春豪情……今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更加信念堅(jiān)定，更加斗志昂揚(yáng)！【閱讀拓展】（一）聰明過(guò)了頭年輕人不識(shí)一點(diǎn)水性，輕易不要“弄潮”。江湖水深，風(fēng)高浪急，斟酌行事，搶先未必步快，且步且思，晚發(fā)也許先至，淺嘗輒止，等待或能有益。更何況人生路長(zhǎng)，秋去春來(lái)，錯(cuò)過(guò)這一個(gè)花季，還有下一個(gè)賞花時(shí)刻，青年的資本恰恰是年齡，這是誰(shuí)也奪不走的本錢。翻過(guò)《三國(guó)演義》、聽(tīng)過(guò)三國(guó)故事或看過(guò)《擊鼓罵曹》戲曲的人，都記得東漢末年那個(gè)名叫禰衡的年輕人。此人很有文學(xué)才華，在漢魏文學(xué)史上有他一席之地，可惜，他死得太早，才26歲就被江夏太守黃祖殺掉，因此，他遺留下來(lái)的作品不多。現(xiàn)在能看到的只有《鸚鵡賦》和其他散佚文字了。東漢末年，天下大亂。禰衡這位青年才子，從家鄉(xiāng)來(lái)到許都求發(fā)展，自是潮流驅(qū)使，也是應(yīng)世謀生之道。可惜，步伐稍晚了一些，好差使、好位置，都被捷足先登者搶占了。連文學(xué)方面的“建安七子”，除名聲太大的孔融，曹氏父子不得不認(rèn)可外，其他幾位不是老部屬，就是老朋友，甚至花重金從匈奴那里贖回的蔡琰，也擠不進(jìn)行列，更何況新來(lái)乍到的禰衡呢。因而，閉門羹吃多了，很有點(diǎn)兒敗興。范曄在《后漢書》中寫道：“禰衡字正平，平原般（縣）人也。少有才辯，而氣尚剛傲，好矯時(shí)慢物。興平中，避難荊州。建安初，來(lái)游許下。始達(dá)潁川，乃陰懷一刺，既而無(wú)所之適，至于刺字漫滅。”古人所謂的“刺”，就是今天的名片，因?yàn)闈h代的紙相當(dāng)金貴，一般人都用木板代替。禰衡刺上的名姓以及自我介紹之類，久而久之，字跡都被磨滅得漶漫不清了，仍無(wú)人理會(huì)與接受，可見(jiàn)其求見(jiàn)之屢屢碰壁、奔走之重重受挫?！皻馍袆偘痢薄俺C時(shí)慢物”的禰衡，總碰釘子，自尊心大受打擊，當(dāng)然是窩了一肚子火。恰好，孔融給漢獻(xiàn)帝上書推薦禰衡，認(rèn)為他“淑質(zhì)貞亮，英才卓躒”。這樣高的評(píng)價(jià)，如同及時(shí)雨滋潤(rùn)著禰衡的心田，自然引為知己，視為知音，他遂與孔融、楊修這些曹操的反對(duì)派，聲氣相通，同仇敵愾。其實(shí)，禰衡明白，孔融給漢獻(xiàn)帝上書未必管用，許都是曹操說(shuō)了算。雖然一為帝，一為相，但丞相做得了皇帝的主，皇帝卻做不了丞相的主。接下來(lái)，漢獻(xiàn)帝就將這份上奏“留中”了。舊中國(guó)的皇帝，凡是不想管，管不了，又不能不管的案子，一律留中書省存檔。禰衡很聰明，漢獻(xiàn)帝的“留中”，其實(shí)是給孔融一個(gè)面子，但到許都來(lái)求發(fā)展的這個(gè)年輕人，劍走偏鋒，偏要與曹操作對(duì)，顯然是聰明過(guò)了頭。年輕人最怕感情用事，腦袋一熱，理智和清醒便全扔腦殼后邊，何況孔融說(shuō)了，“使衡立朝，必有可觀”。于是，就有了大庭廣眾之下的“擊鼓罵曹”，把曹操罵得狗血噴頭。范曄《后漢書》記載：“是時(shí)許都新建，賢士大夫四方來(lái)集……衡唯善魯國(guó)孔融……融既愛(ài)衡才，數(shù)稱述于曹操。操欲見(jiàn)之，而衡素相輕疾，自稱狂病，不肯往，而數(shù)有恣言。操懷忿，而以其才名，不欲殺之。”因此，他被送到荊州劉表處，劉表和他也鬧了不愉快，又把他送到江夏黃祖處，結(jié)果，還是因他那“氣尚剛傲”“矯時(shí)慢物”的性格，終于掉了腦袋。擊鼓罵曹，固然痛快淋漓，但孤注一擲的戰(zhàn)斗，從此成為絕唱，這就是知識(shí)分子的既勇敢又脆弱、有膽量無(wú)謀略的弊病了。細(xì)想禰衡，他來(lái)到鄴都，目的本來(lái)非常簡(jiǎn)單，說(shuō)好聽(tīng)些，是求前途，找到一份官職，領(lǐng)到一份俸祿。若能有一份公糧可吃，也就不虛此行，為什么一定要冒殺頭之險(xiǎn)，卷入孔融與曹操這等上層人物政治斗爭(zhēng)的漩渦中去呢？可禰衡不這么看，孔融說(shuō)了：“淑質(zhì)貞亮，英才卓躒?！备螞r，年輕人有激情、好沖動(dòng)、不怕事，別人一拱火，豈有不跳出來(lái)之理？可惜，禰衡雖有一騎絕塵的勇氣，而無(wú)縝密思考的度量；有拍案而起的架勢(shì)，卻無(wú)善始善終的謀略，只好以生命為代價(jià)，來(lái)償還聰明過(guò)了頭的莽撞了。（二）秋天是場(chǎng)人間秀秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是季節(jié)的華麗盛裝，是每一個(gè)細(xì)節(jié)上的精致點(diǎn)綴，它那樣驕傲，又是那樣精細(xì)別致，它更像是季節(jié)降臨人間的一場(chǎng)大秀。每年秋天，曬秋的照片便撲面而來(lái)，你無(wú)法躲開(kāi)那一場(chǎng)場(chǎng)色彩艷麗，純粹的炫和秀。婺源的篁嶺在群山環(huán)抱之中，在徽州老房子的樓上，竹竿伸出的架子上，擺放著一個(gè)個(gè)竹匾，竹匾上曬著紅的辣椒、橙黃的玉米、金黃的菊花、粉白的山芋干，也不只是這些，還有一些山里人家收獲的其他東西。秋天里，鄉(xiāng)村總有許多可曬、要曬的東西。在篁嶺，從不同的角度看過(guò)去，總能看到那些色彩繽紛的曬匾，它們點(diǎn)綴、調(diào)和著徽派老房子粉墻黛瓦的深沉色調(diào)，在青山之間，在秋陽(yáng)之下。去皖南歙縣的陽(yáng)產(chǎn)，是在一個(gè)秋日的黃昏，在層林盡染的山巒之中，夕陽(yáng)余暉里的一棟棟土樓，暈染著溫暖的色澤，一見(jiàn)之下，頓覺(jué)驚艷。我對(duì)陽(yáng)產(chǎn)土樓是熟悉的，也極喜歡它們，它們實(shí)在太樸實(shí)了，有點(diǎn)山里人的憨厚和純樸。而那天，再次看到這些群山之中的土樓的瞬間，我有一種艷羨時(shí)光的感覺(jué)，它們那樣安靜而又華麗的形象，讓我默然不語(yǔ)，就像見(jiàn)到一個(gè)熟悉而又陌生的人，又生怕驚動(dòng)了眼前的風(fēng)景。我靜靜地站立在高處，凝神望著眼前的土樓和混雜其間的幾棟徽州老房子，恍如置身塵世之外。定睛細(xì)看，許多土樓上曬著一些竹匾，只是竹匾里的東西擺放得更隨意一些。竹匾里有青的紅的柿子、雪白的金黃的菊花、青綠的橙黃的南瓜、紅豆綠豆、褐色的栗子、紅色的辣椒、雪白的棉花。在陽(yáng)產(chǎn)，曬秋是那樣隨意，就像秋天隨意地在山間、田野涂抹一樣，不在意色調(diào)，它的創(chuàng)意也是隨意的吧。總覺(jué)得秋天的這場(chǎng)秀，是在一棵棵秋樹(shù)之上。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)的樹(shù)會(huì)像在秋天那樣炫耀生命的華彩，詮釋季節(jié)的秘密。秋天，在黃山腳下的太平湖邊，我走在湖心島的棧道上，眼前有幾株柿樹(shù)，葉子將要落盡，樹(shù)枝上掛著一個(gè)個(gè)橙紅的柿子，透過(guò)柿樹(shù)和樹(shù)上的柿子望出去，遠(yuǎn)山深藍(lán)，湖水碧藍(lán)，沿岸，蔚藍(lán)的波浪卷起堆堆如雪的浪花。秋天，便在柿樹(shù)如畫的景框中明媚起來(lái)。我是在某個(gè)清晨，去看黟縣塔川秋色的。在清晨的薄霧里，村莊中，粉墻黛瓦的人家已經(jīng)有幾處炊煙升起，能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的雞鳴犬吠之聲，鄉(xiāng)村的自然景致就這樣坦然地呈現(xiàn)在眼前。在濃白的霧里，深紅欲滴的應(yīng)該是烏桕，我老家村東的石橋邊，也有一棵烏桕樹(shù)，在這個(gè)季節(jié)，它就是我眼前所見(jiàn)到的樣子。老家的那棵烏桕是社樹(shù)，村里沒(méi)有人會(huì)傷它的一枝一葉，這幾棵烏桕不知道是不是，即便不是，它們那樣好看，可能也不會(huì)有人去傷害它們的一枝一葉吧。鳳凰山的銀杏樹(shù)很老了。秋天，銀杏葉全黃了，一樹(shù)金黃。風(fēng)中，銀杏葉扇動(dòng)秋風(fēng)，紛落如蝶，落了一地，一地的金黃。我喜歡一個(gè)人站在銀杏樹(shù)下，看樹(shù)上葉黃，看風(fēng)中葉落，彎腰撿起地上的黃葉，這是我與那株老銀杏的秋日秀。與一棵樹(shù)共秀，便有時(shí)光的靜美了吧?！鹃喿x訓(xùn)練】閱讀下面的材料，完成1-3題。禁指斯繼東好像是北京奧運(yùn)會(huì)之后吧，來(lái)看曾先生的人忽然多了起來(lái)。除了彈琴的弄音樂(lè)的，還有搞書畫的，自稱作家的，報(bào)社電視臺(tái)的，后來(lái)甚至還來(lái)了當(dāng)官做生意的。各種回絕。曾先生有點(diǎn)煩。我寬解他，別人歡喜琴，你應(yīng)該高興?。∧憧此麄兪钦嫘南矚g琴嗎？一個(gè)個(gè)穿戴得今不今古不古，三不像六樣生。曾先生說(shuō)。還有，我什么時(shí)候變成大師了？一夜之間我怎么就生出這么多的徒子徒孫?。窟€不是拉虎皮扯大旗，行坑蒙拐騙之實(shí)？曾先生說(shuō)。一只手明明有五個(gè)指頭，為什么要立一個(gè)禁指，他們知道嗎？曾先生說(shuō)。為什么?。课覇?wèn)，我也好奇。我只知道禁指就是小手指，曾先生從來(lái)不讓它碰琴弦?！墩f(shuō)文》上講，琴者，禁也。立一禁指，就是告誡世人，要有所為，更要有所不為。曾先生說(shuō)。生氣歸生氣，人來(lái)了，曾先生照例還是客客氣氣。這其中，小余于曾先生是個(gè)例外。曾先生在上海時(shí)，讀大學(xué)的小余是琴聽(tīng)得最多的一個(gè)。小余每年中秋過(guò)年兩節(jié)必到，平時(shí)來(lái)也從不空手。小余來(lái)曾先生都留飯，我得加一葷一素，曾先生也會(huì)多喝一湯碗黃酒。一老一小端著酒碗，不聊別的，就聊琴。講得最多的是《文王操》。曾先生這些年翻來(lái)覆去在打的古譜就是《文王操》。據(jù)曾先生講，古籍中就有周文王渭水之濱訪呂尚而作《文王操》和孔子向師襄學(xué)彈此曲的記載，之后歷朝歷代文士琴人的詩(shī)作琴論中每有提及。重奏此三百多年前的絕響，一直是近世琴人的夢(mèng)想。但《文王操》有據(jù)可考的曲譜有十多種，各種版本曲名不一、段數(shù)不同、曲調(diào)相異、或有辭或無(wú)辭。這中間的甄別、擇選和糅合，遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的打譜所能一言道盡。面對(duì)這塊無(wú)處下嘴的硬骨頭，諸多琴人不是望而卻步便是半道折返。這抱憾的琴人中，就有曾先生時(shí)時(shí)念叨的自己的古琴老師張先生。曾先生總說(shuō)自己是在混吃等死，要說(shuō)有什么心事未了，那大概就是《文王操》了。某一日，曾先生終于把《文王操》打好了。同一年的秋天，還發(fā)生了另外一些事體。我陪曾先生去體檢，曾先生說(shuō)一帶兩便，讓我也做做。曾先生執(zhí)意，做做就做做。過(guò)幾天去拿體檢結(jié)論，曾先生沒(méi)事，倒是我查出了問(wèn)題。曾先生拿了我的化驗(yàn)單去問(wèn)主任醫(yī)生，問(wèn)了很長(zhǎng)時(shí)間。出來(lái)曾先生只說(shuō)有幾個(gè)指標(biāo)不太好。小醫(yī)院靠不住，我們?nèi)ド虾？纯?。曾先生說(shuō)。我會(huì)吃會(huì)睏上好貼通一個(gè)人，空勞勞去什么上海啊？我不答應(yīng)了。我?guī)闳ユ益彝鉃?，看看東方明珠塔。曾先生說(shuō)，順便查一查，放心些。曾先生平時(shí)不太用手機(jī)。這次找出電話本打了不少電話。送到醫(yī)院，一切就都由不得我了。曾先生托了熟人，住院部住下來(lái)后，胸透CT核磁共振生化全套胃鏡切片一樣一樣做。我雖然字眼少，陣勢(shì)還是看得出。是癌吧？我問(wèn)曾先生。曾先生倒也不瞞我，問(wèn)題出在胃里，好在發(fā)現(xiàn)得早。我請(qǐng)了上海最好的醫(yī)生給你做手術(shù)，儂勿要怕，胃跟韭菜差不多，割了就長(zhǎng)。臨了大事，曾先生照舊泰悠悠，不慌不張。手術(shù)前后，曾先生一步勿脫守在床邊，怕不周到，還請(qǐng)了個(gè)陪護(hù)。雖然請(qǐng)了陪護(hù)，事情曾先生還是搶著做。原來(lái)曾先生也不是只會(huì)彈彈琴。“這倒好，變成你服侍我了。”我對(duì)曾先生說(shuō)。曾先生把手上的書放下來(lái)，笑瞇瞇回對(duì)我：“不著慌不著慌，等你病好了，還讓你原模斯樣服侍我。”“這么久沒(méi)摸琴，你郁屈煞了吧？”我問(wèn)曾先生。曾先生呆得呆，說(shuō)：“還好還好?！鼻扒昂蠛笞×艘粋€(gè)多月院。曾先生沒(méi)食言，出院后當(dāng)真帶我去嬉了外灘，爬了東方明珠塔。在塔前，我倆還合了個(gè)影，是曾先生提議的。我后來(lái)才知道，其實(shí)曾先生也是第一次爬東方明珠塔。歸到家的那個(gè)晚上，曾先生破例沒(méi)有彈琴。第二日一早撣塵時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，擱庋上的琴——不見(jiàn)了。我慌急慌忙喊曾先生。曾先生關(guān)了門在衛(wèi)生間沖澡。洗得干干凈凈出來(lái)，曾先生無(wú)事似的答了句：“你住院期間，我托小余把‘晦庵’賣了。”什么？我杵在那里?！靶闱侔　痹壬拔乙宦暎叭艘埠?，琴也好，總有一天是要脫手的。”我的眼淚水又一次不爭(zhēng)氣地躥了出來(lái)。那天早晨，曾先生又跟我提起了張先生。他說(shuō)張先生惜物卻又不戀物，“文革”初期，前明陳圓圓的琵琶被砸，“虎嘯龍吟”被盜。別人問(wèn)起來(lái)，張先生淡然一笑：“這天下都今天你明天他的，一張琵琶一床琴又算什么？”曾先生說(shuō)，張先生的書房里掛有馬一浮先生持贈(zèng)的一幅字，其中有兩句他近年總會(huì)時(shí)不時(shí)想起。我問(wèn)哪兩句。曾先生破例用普通話吟了出來(lái)——他日移居山溪里，取琴為我召陽(yáng)春。之后，一直到過(guò)背，曾先生的手指再也沒(méi)有碰過(guò)琴弦。(有刪改)1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A．琴是本文的線索，將“我”和曾先生連接起來(lái)，無(wú)論是曾先生和“我”談琴，還是因?yàn)椤拔摇弊≡嘿u琴，都與“琴”相關(guān)聯(lián)。B．小說(shuō)使用了不少方言，不僅沒(méi)有給讀者造成閱讀障礙，反而富有鮮明的地域色彩，生活氣息濃郁，給人以雅俗共賞之美。C．小說(shuō)由第一人稱“我”來(lái)講述，語(yǔ)調(diào)沉靜，既把古琴文化敘述得合情合理，又把具體而豐富的日常生活敘述得富有傳奇色彩。D．文章將筆下的人物放在平凡的日常生活中，尤其最后曾先生賣掉心愛(ài)的古琴“晦庵”，讓人感受到濃濃的人間溫情，令人感嘆。2．小說(shuō)著意寫曾先生打古譜《文王操》有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)