第一節(jié)公共關(guān)系策劃的創(chuàng)意與思維方法

在公關(guān)策劃中，創(chuàng)意，是指公關(guān)人員為實現(xiàn)特定目標(biāo)，在一定條件下進(jìn)行的創(chuàng)造性思維活動。創(chuàng)意是公關(guān)策劃的靈魂，有了好的創(chuàng)意，策劃才能成功。成功的公關(guān)創(chuàng)意離不開科學(xué)的思維方法。正如法國科學(xué)家貝爾納說：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮、運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。”一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性成功的創(chuàng)意離不開廣闊的視野。拓寬視野不僅可以更好地掌握公關(guān)創(chuàng)意的特點和要求，還可更好地把握公眾心理變化、大量的信息及各種傳播方式、公關(guān)活動方式的運用，為公關(guān)策劃創(chuàng)意奠定基礎(chǔ)。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)運用科學(xué)的思維方法進(jìn)行創(chuàng)意。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)運用科學(xué)的思維方法進(jìn)行創(chuàng)意。(2)運用科學(xué)的理論和知識進(jìn)行創(chuàng)意。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)運用科學(xué)的思維方法進(jìn)行創(chuàng)意。(2)運用科學(xué)的理論和知識進(jìn)行創(chuàng)意。(3)使用科學(xué)的技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)意。

一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)認(rèn)識中國文化的有關(guān)特點，創(chuàng)意、策劃乃至公共關(guān)系的全部工作，都與文化有著不可分割的聯(lián)系。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)認(rèn)識中國文化的有關(guān)特點，創(chuàng)意、策劃乃至公共關(guān)系的全部工作，都與文化有著不可分割的聯(lián)系。(2)公共關(guān)系工作需要從現(xiàn)實出發(fā)，探索自身發(fā)展的新途徑。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)認(rèn)識中國文化的有關(guān)特點，創(chuàng)意、策劃乃至公共關(guān)系的全部工作，都與文化有著不可分割的聯(lián)系。(2)公共關(guān)系工作需要從現(xiàn)實出發(fā)，探索自身發(fā)展的新途徑。(3)公關(guān)創(chuàng)意應(yīng)充分考慮文化因素，追求較高的文化品位。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)用藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)要求企業(yè)。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度3．藝術(shù)角度(1)用藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)要求企業(yè)。(2)以藝術(shù)的形式表現(xiàn)企業(yè)。一、公共關(guān)系策劃創(chuàng)意的多維性公關(guān)策劃創(chuàng)意應(yīng)從下列角度開展：1．科學(xué)角度2．文化角度