普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）

英語

解析作者:張與剛

通訊地址:四川省資陽市樂至縣樂至中學(xué)

第二部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分35分）

第一節(jié)：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）

21.Wewentrightroundtothewestcoastbyseainsteadofdrivingacross

continent.

A.the...theB./...theC.the.../D./.../

【高考考點】冠詞。

【答案與解析】】B。bysea是固定詞組，用作狀語，表示方式，意為“乘船工類似詞組還有

byair（乘飛機），byland（由陸路）。第二個空缺選the,表“特指

22.―DoyoumindifIrecordyourlecture?

….Goahead.

A.NevermindB.NowayC.NotatallD.No,you'dbetternot

【高考考點】情景交際。

【答案與解析】】C。Nevermind“沒關(guān)系，不要緊”，常用于別人向你致歉時的答語。N。way“決

不，不可能“拒絕對方。如：Doyouwanttohelp?-Noway!（你想幫忙嗎？決不?。?。Notatall”根

本不"（意為“一點兒也不介意”）。No,you，dbetternot不符合交際習(xí)慣。

23.---IsPeterthere?

---,please.TilseeifIcanfindhimforyou.

A.HoldupB.HoldonC.HoldoutD.Holdoff

【高考考點】動詞短語詞義辨析。

24.TheScienceMuseum,wevisitedduringarecenttriptoBritain,isoneof

London'stouristattractions.

A.whichB.whatC.thatD.where

【高考考點】which引導(dǎo)的非限制性定語從句。

【答案與解析】A。本題考查的重點是非限制性定語從句。大家知道，非限制性定語從句的先

行詞指物時，應(yīng)用which而不用that,定語從句謂語動詞visit是及物動詞，需跟賓語句子才

完整。故A項正確。

25.---1can'trepairtheseuntiltomorrow,Tmafraid.

---That'sOK,there,s.

A.noproblemB.nowonderC.nodoubtD.nohurry

【高考考點】交際用語。

【答案與解析】D。n。hurry意為“不急”。從問句可知，對方有點兒“著急”，所以答方說，“沒

關(guān)系，不急"。"no+名詞”這一結(jié)構(gòu)是英語中常見搭配，noproblem（沒問題），nowonder（怪不

得），nodoubt（無疑），常見的還有noway（沒門兒）。

26.---Itshouldn'ttakelongtoclearupafterthepartyifweallvolunteertohelp.

-ThaFsright..

A.ManyhandsmakelightworkB.Somethingisbetterthannothing

C.Themore,themerrierD.Thesoonerbegin,thesoonerdone

【高考考點】英語諺語。

【答案與解析】AoManyhandsmakelightwork.是諺語，意為“人多好辦事”在近兒年的高考英

語江蘇卷中，曾多次考查學(xué)生對諺語、習(xí)語的掌握情況。如06年第28小題考的是諺語Nopains,

nogains.“不勞無獲?！?/p>

27.Itisoftensaidthatthejoyoftravelingisinarrivingatyourdestination

inthejourneyitself.

A./...butB./...orC.not...orD.not...but

【高考考點】連詞。

【答案與解析】Do本題考查的是固定搭配。not…but…是固定詞組，意為“不是……而

是……。”

28.-Whydoyousuggestwebuyanewmachine?

…Becausetheoldonehasbeendamaged.

A.beyondreachB.beyondrepairC.beyondcontrolD.beyonddescription

【高考考點】介詞短語。

【答案與解析】Bobeyond是介詞，意為“（程度）超出”,beyondrepair是“無法修理”。題

意是“因為舊機器已經(jīng)爛得無法再修理了?！惫蔬xB。

29.-Theyarequiet,aren'tthey?

-Yes.Theyareaccustomedatmeals.

A.totalkB.tonottalkC.totalkingD.tonottalking

【高考考點】非謂語動詞。

【答案與解析】D。本題考查的是詞組beaccusedto（習(xí)慣于）的用法，其中to是介詞，后跟

名詞或動名詞。

30.Itistospendmoneyonpreventingillnessesbypromotinghealthylivingrather

thanspendingontryingtomakepeopleaftertheyareill.

A.good...goodB.well...betterC.better...betterD.better...good

【高考考點】形容詞比較等級。

【答案與解析】C。本句為復(fù)合句，it是形式主語，真正的主語是動詞不定式短語tospend…。

ratherthan是固定短語，意為“與其說……，不如說……其句意為：與其把錢花在讓人康復(fù)

上，倒不如將錢花在通過提升健康的生活來預(yù)防疾病。

31.…I'mstillworkingonmyproject.

-Oh,you'llmissthedeadline.Timeis.

A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.losingout

【高考考點】動詞短語詞義辨析。

【答案與解析】A解析：runout的意思是“（期限）到期”。此處用現(xiàn)在進(jìn)行時表示：即將到

期。goout（燈）熄滅，giveout發(fā)出（熱、味），loseout輸給...（tosb）。

32_youeatthecorrectfoodsbeabletokeepfitandstayhealthy.

A.Onlyif;willyouB.Onlyif;youwill

C.Unless;willyouD.Unless;youwill

［高考考點】“only+狀語從句”位于句首時引起的倒裝結(jié)構(gòu)。

【答案與解析】A。當(dāng)only放在句首，修飾狀語從句、副詞或介詞短語時，主句的謂語要部

分前置，構(gòu)成部分倒裝。

33.---I'msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.

---1thinkso.Heforitformonths.

A.ispreparingB.waspreparingC.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing

【高考考點】考查動詞時態(tài)。

【答案與解析】D。從上文可知“Andrew將在決賽中拿第一”說明他還在準(zhǔn)備，故用現(xiàn)在完成

進(jìn)行時。句意是“他一直準(zhǔn)備數(shù)月了。''故選D。

34.TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglishasmuchaswe

can.

A.speakB.speakingC.spokenD.tospeak

【高考考點】過去分詞作賓補。

【答案與解析】c。句意是“為了學(xué)好英語，我們應(yīng)盡可能地找機會說英語?！癊nglish和speak

之間是被動關(guān)系，故感官動詞hear后跟過去分詞作賓補。故選C項。

35.一Fmsorry.Iatyoutheotherday.

一Forgetit.Iwasabitoutofcontrolmyself.

A.shouldn'tshoutB.shouldn'thaveshouted

C.mustn'tshoutD.mustn'thaveshouted

【高考考點】考查情態(tài)動詞shouldn'thavedone的用法。

【答案與解析】B。前句中有明顯的時間狀語theotherday（幾天前），事情發(fā)生在過去。

句意是“對不起，前幾天我不應(yīng)該對你大嚷大叫。”所以要用"shouldn'thavedone”。

第二節(jié)完型填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）

EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland.Inaninterview,sherecalled

howshebecameapercussionsoloist（打擊樂器獨奏演員）inspiteofherdisability.

“EarlyonIdecidednottoallowthe36ofotherstostopmefrombecomingamusician.I

grewuponafarminnortheastScotlandandbegan37pianolessonswhenIwaseight.The

olderIgot,themoremypassion（酷愛）formusicgrew.ButIalsobegantograduallylosemy

38.Doctorsconcludedthatthenervedamagewasthe39andbyagetwelve,Iwascompletely

deaf.Butmyloveformusicnever40me.

“Iwas46tobeassessedasamusician,notasadeafmusician,andIappliedtothe

famousRoyalAcademyofMusicinLondon.Nootherdeafstudenthad47thisbeforeand

someteachers48myadmission.Basedonmyperformance,Iwas49admittedandwentto

50withtheacademy'shighesthonours.

“Ihavebeenasoloistfbrovertenyears.53thedoctorthoughtawastotallydeaf,itdidn't

54thatmypassioncouldn'tberealized.Iwouldencouragepeoplenottoallowthemselvestobe

55byothers.Followyourpassion;followyourheart,theywillleadyoutototheplaceyouwant

togo.”

2008年的完形填空是一篇敘事性的文章,作者采用倒敘的手法,講述了英國著名聾女

樂器打擊手EvelynGlennie克服困難成功的故事,闡明了只要有激情,敢于嘗試,就能成功

的主題。

36.A.conditionsB.opinionsC.actionsD.recommendations

【高考考點】考查名詞詞義。

【答案與解析】Bo綜合整個語篇及文章最后一段44Iwouldencouragepeoplenottoallow..."

的提示，可知作者雖身殘而志堅，挑戰(zhàn)世俗，大膽嘗試，最終獲得成功，可知最佳答案為B

項。

37.A.enjoyingB.choosingC.takingD.giving

【高考考點】考查動詞詞義。

【答案與解析】C。文中takepianolessons為動詞搭配，表示：上（聽）鋼琴課之意，故排除

其它三個干擾項。

38.A.sightB.hearingC.touchD.taste

【高考考點】考查名詞詞義。

【答案與解析】B。由下文“Iwascompletelydeaf"；"notasadeafmusician）,；"Iwastotallydeaf'

處可知作者年幼失聰（hearing）。

39.A.evidenceB.resultC.excuseD.cause

【高考考點】考查名詞詞義辨析。

【答案與解析】D。根據(jù)文章，醫(yī)生斷言神經(jīng)受損是作者耳聾的原因所在，而非產(chǎn)生的結(jié)果，

故排除B項，A項表示：證據(jù)，C項表示：借口，均不符合文意。

40.A.leftB.excitedC.accompaniedD.disappointed

【高考考點】考動詞詞義辨析。

【答案與解析】A。從文中可知，作者雖患耳疾，但年紀(jì)愈長，對音樂的熱情也愈漲，再由

but一詞的暗示，可敲定left為正確答案。

41.A.purposeB.decisionC.promiseD.goal

【高考考點】考查名詞詞義辨析。

【答案與解析】D。根據(jù)文意，作者的人生目標(biāo)是要成為一名打擊樂器獨奏演員，所以D

為正確答案，A項表示：意圖，B項表示：決定，C項表示：諾言，均不準(zhǔn)確。

42.A.turnedB.learnedC.usedD.ought

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】B。由文中可知，由于聽力喪失，作者無法用耳朵去聽音樂，所以只能嘗試

學(xué)會以“另類”的方式去感悟音樂，選項B恰好表示：學(xué)習(xí)、習(xí)得之意，符合文意。

43.A.tellB.seeC.hearD.smell

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】A。由上文可知，作者無法象常人一樣去聽音樂，就想出只穿著襪子不穿鞋，

利用身體的震動來感知音樂，分辨音調(diào)高低。其中can與tell連用，正好表達(dá)“分辨”、“辨別”

之意，為正確答案。

44.A.carefulnessB.movementC.imaginationD.experience

【高考考點】考查名詞詞義辨析。

【答案與解析】C。根據(jù)文意和句子結(jié)構(gòu)可判斷，只有C項imagination（想象力）為正確答案。

45.A.senseB.effortC.feelingD.idea

【高考考點】考查名詞詞義辨析。

【答案與解析】A。根據(jù)上文，作者聽力喪失，所以只能協(xié)調(diào)其它的感官去“聽”音樂。故A

項為正確答案。

46.A.dissatisfiedB.astonishedC.determinedD.discouraged

【高考考點】考查形容詞詞義辨析

【答案與解析】C。此處表達(dá)作者要立志成為音樂家，所以不難選出determine一詞，其他

三項dissatisfied,astonished,discouraged因感情色彩與文章主旨明顯不符，而不能入選。

47.A.doneB.acceptedC.advisedD.admitted

【高考考點】考查副詞詞義辨析。

【答案與解析】A。作者耳患頑疾，且又申請著名的倫敦皇家音樂學(xué)院去學(xué)習(xí)，這在當(dāng)時是

沒有哪個聾啞學(xué)生能夠做到的，故此題選A為宜。

48.A.supportedB.followedC.requiredD.opposed

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】D。由上下文語境，再加上銜接詞and（注意文中沒用but,說明此處表示并

列，而非轉(zhuǎn)折）可推知，作者的行為自然要受到老師的反對。此處學(xué)生易誤選support一詞

而造成語意前后矛盾，以致偏離主題。

49.A.usuallyB.finallyC.possiblyD.hopefully

【高考考點】考查副詞詞義辨析。

【答案與解析】B。從文中可知，作者大膽嘗試，抵制壓力，克服困難，最終考入皇家音

樂學(xué)院，所以B項（最終地）為正確答案。

50.A.studyB.researchC.graduateD.progress

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】C。由第四段最后一句可知，應(yīng)是作者畢業(yè)時獲得學(xué)院最高榮譽獎，其它三

項不妥。

51.A.wroteB.translatedC.copiedD.read

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】A。根據(jù)文章，作者經(jīng)過不懈努力，后來成為第一位專職打擊音樂獨奏演員，

再由下句”…h(huán)adbeenwrittenspeciallyforsolopercussionists.”中write一詞的同義復(fù)現(xiàn)，可確

定上句答案為A項。

52.A.enoughB.someC.manyD.few

【高考考點】考查不定代詞詞義辨析。

【答案與解析】D。考查代詞詞義，根據(jù)上下文邏輯，在此作者想表達(dá)很少有人來專門為打

擊音樂獨奏演員來譜曲，所以出現(xiàn)上文作者挺身而出，竭力為演員們來譜曲，所以此題D

項為正確答案。

53.A.HoweverB.AlthoughC.WhenD.Since

【高考考點】考查連詞用法。

【答案與解析】B。根據(jù)上下文邏輯，可知此處應(yīng)使用表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，選項A（however）

雖然表示轉(zhuǎn)折含義，但不用做連詞，不能連接句子，故排除。所以B項為正確答案。

54.A.meanB.seemC.concludeD.say

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】A。根據(jù)文意和句式結(jié)構(gòu)（此句為雙重否定句）可知，mean表示：“意味著”,

為最佳答案。

55.55.A.directedB.guidedC.taughtD.limited

【高考考點】考查動詞詞義辨析。

【答案與解析】D。作者通過自身經(jīng)歷勸導(dǎo)人們不要為別人的思想而束縛自己，故D項

（limited表示：限制）為最佳答案。

第三部分：閱讀理解（共15小題，每題2分，滿分30分）

A

（A篇是一篇議論文，主要論述了如何做時間的主人。）

56.Theunderlinedword“ally"inPara.3morelikelymeanssomebodyorsomethingthatis

A.yourslaveandservesyouB.yoursupporterandhelpsyou

C.underyourcontrolandobeysyouD.underyourinfluenceandfollowsyou

【高考考點】考查猜測詞義的能力。

【答案與解析】B。文章第三段作者亮出觀點：誰來主宰時間，并又進(jìn)一步指出：要么讓時

間溜走，成為我們的大敵；要么我們管好時間，使之成為我們的朋友，此處ally一詞和上句

的enemy恰好詞義相對，語意相反，可知B為正確答案。

B.couldbemanagedbytheinternalclockofhumanbodies

C.shouldbewellmanagedforourowninterest

D.shouldbesavedforoutsideinterests

【高考考點】考查推理判斷能力。

【答案與解析】C。作者在文章中闡明了我們?nèi)绾稳ス芾頃r間，進(jìn)而成為時間的主人，所以

C項切中文意，為正確答案。

58.Inthenextpart,theauthorwouldmostprobablydiscusswithyou.

【高考考點】考查推理判斷能力。

【答案與解析】D。從文章最后一段末句可知作者下面將討論我們將如何更好地利用時間為

我們服務(wù)，故D項為正確答案。

B

（B篇屬于科普文，講述有關(guān)太陽能的問題。）

WeexperiencedifferentformsoftheSun'senergyeveryday.Wecanseeitslightandfeelits

warmth.TheSunisthemajorsourceofevaporation（蒸發(fā)）ofwaterfromtheoceansandlakes.

Sunlightalsoprovidestheenergyusedbygreenplantstomaketheirownfood.Thesegreenplants

thenprovidefoodforallorganisms（生物）ontheEarth.

MuchoftheenergythatcomesfromtheSunneverreachestheEarth'ssurface.Itiseither

reflectedorabsorbedbythegasesintheupperatmosphere.Oftheenergythatreachesthelower

atmosphere,30%isreflectedbycloudsortheEarth9ssurface.Theremaining70%warmsthe

surfaceoftheplanet,causeswatertoevaporate,andprovidesenergyfbrthewatercycleand

weather.Onlyatinypart,approximately0.023%,isactuallyusedbygreenplantstoproducefood.

ManygasesfoundintheatmosphereactuallyreflectheatenergyescapingfromtheEarth's

surfacebacktotheEarth.Thesegasesactliketheglassofagreenhouseinthattheyallowenergy

fromtheSuntoenterbutpreventenergyfromleaving.Theyarethereforecalledgreenhousegases.

Whensunlightstrikesanobject,someoftheenergyisabsorbedandsomeisreflected.The

amountreflecteddependsonthesurface.Forexample,you'veprobablynoticedhowbrightsnowis

whensunlightfallsonit.SnowreflectsmostoftheenergyfromtheSun,soitcontributestothelow

temperaturesofwinter.Dark-colouredsurfaces,suchasdarksoilorforest,absorbmoreenergyand

helpwarmthesurroundingair.

59.Accordingtothepassage,therootcauseforweatherchangesontheEarthis.

A.theatmospheresurroundingtheEarthB.waterfromoceansandlakes

C.energyfromtheSunD.greenhousegasesinthesky

【高考考點】考查深層次理解能力。

【答案與解析】Co細(xì)讀全文可知，地球上天氣變化的根源在于太陽能。

60.OnlyasmallpartoftheSun'senergyreachestheEarth'ssurfacebecausemostofit

A.absorbedbythecloudsintheloweratmosphere

B.reflectedbythegasesintheupperatmosphere

C.lostintheupperandloweratmosphere

D.usedtoevaporatewaterfromtheoceansandlakes

【高考考點】考查細(xì)節(jié)理解能力。

【答案與解析】C。從文章第二段首句可知，太陽能只有小部分才能到達(dá)地表，大多被表層大

氣所反射或吸收。A、B兩項表述過于片面，且與文意不符，只有B項才概括全面。其中l(wèi)ose

一詞用的恰到好處，可以涵蓋reflect和absorb之意。

61.Welearnfromthepassagethat.

A.alllivingthingsontheEarthdependontheSunfortheirfood

B.aforestlooksdarkinwinterbecauseitabsorbssolarenergy

C.only0.023%oftheenergyfromtheSunismadeuseofontheEarth

D.greenhousegasesallowheatenergytoescapefromtheEarth'ssurface

【高考考點】考查推理判斷能力

【答案與解析】A。從文章第一段末句可知，地球上所有生物均要依靠太陽能來間接為他們提

供食物。B、C、D三項表述皆與文意相違。

C

GalleryPolicies

forVisitorstoNationalGalleryofArt,Washington

VisitorsmustpresentallcarriedForthesafetyoftheartworksand

itemsforinspectionuponentry.Afterothervisitors,nothingmaybecarriedona

inspection,allbags,backpacks,visitor'sback.Softfrontbabycarriersare

umbrellas,parcels,andotherthingsasallowed,butchildrenmaynotbecarried

determinedbysecurityofficersmustleftonshouldersorinachildcarrierwornon

atthecheckrooms,freeofcharge,closetotheback.Pushchairsareavailablefreeof

eachentrance.Alloversizedbags,chargeneareachcheckroom.

backpacksandluggagemustbeleftattheSmokingisprohibited.Foodand

checkroomsnearthe4thStreetentranceofdrinkarenotpermittedoutsidethefood

eithertheEastorWestBuilding.Theseserviceareas.Unopenedbottledwater

itemswillhavetobex-rayedbeforebeingmaybecarriedonlyinavisitor'sbag.

accepteditemsofvalue,suchaslaptopCellphonesmaynotbeusedinthe

computers,cameras,andfurcoats,maygalleries.

notbeleftinthecheckroomsbutmaybeAnimals,otherthanserviceanimals,

carriedintothegalleries.arenotpermittedintheGallery.

WeregretthatwedonothaveSkateboardingisprohibited.

enoughspaceforvisitoritemslargerthanPicture-taking（includingvideofbr

17x26inchesintotheGalleryoritspersonaluseispermittedexceptinspecial

checkrooms.exhibitionsandwherespecifically

Additionalsecurityproceduresandprohibited.Tripods（三角架）arenot

checksmaybetakenaccordingtotheallowed.

decisionoftheGallery.Pleasedonottouchtheworksofart.

62.WhenpeoplecometovisittheGallery,theyshould.

A.leavealltheircarrieditemsatthecheckrooms

B.havealltheircarrieditemsx-rayedattheentrance

C.takealltheirearneditemswiththemwithoutinspection

D.havealltheircarrieditemsinspectedattheentrance

【高考考點】考查學(xué)生的細(xì)節(jié)查找能力。

【答案與解析】Do根據(jù)文章首段第一句可知，游客們應(yīng)在入口處對其所帶物品接受檢查，

故答案為D項。

63.WhatdoestheGalleryfeelsorryfor?

A.Visitorshavetokeeptheirvaluableitemsinthecheckrooms.

B.ThesizeofvisitoritemsallowedintotheGalleryislimited.

C.Itcannotkeepoversizedvisitoritemsduetolimitedspace.

D.Visitoritemsover17x26inchesmustgothroughadditionalchecks.

【高考考點】考查細(xì)節(jié)理解能力。

【答案與解析】B。文章第二段明確指出：限于條件，美術(shù)館沒有足夠的空間來容納體積大于

17x26英寸的物品，可知正確答案為C項。

64.ParentswithsmallchildrenvisitingtheGallery.

A.cancarrytheirchildreninsoftfrontchildcarriers

B.cancarrytheirchildrenontheirshoulders

C.cancarrytheirchildreninchildcarrierswornontheback

D.oughttopayiftheywanttousepushchairsfortheirchildren

【高考考點】考查的細(xì)節(jié)理解能力。

【答案與解析】A。根據(jù)文章第四段第二句softfrontbabycarries是可以被允許進(jìn)入的，其他

幾項均表述錯誤。所以此題正確答案為A項。

65.Visitingphotographersshouldmakesurethat.

A.picturesandvideosareallowedforpersonaluseanywhereintheGallery

B.picturesandvideoscanbetakeninsomeplacesforpersonaluse

C.picture-takingandvideoingaretotallyforbiddenintheGallery

D.tripodsareallowedexceptinsomespecialexhibitions

【高考考點】考查細(xì)節(jié)理解能力。

【答案與解析】B。從文章倒數(shù)第二段可知，除去一些特別的展品和嚴(yán)格禁止的地方，只要是

限于個人使用的拍照（或錄像）是可以被允許的，可確定B項為最佳答案。

D

（D篇屬于記敘文，文章由鄰居之死而引出一個不容忽視的社會主題：友情、親情才是最重要的。）

Overthephone,hismothertoldhim,"Mr.Belserdiedlastnight.ThefuneralisWcdnesday.^^

Memoriesfleshedthroughhismindlikeanoldnewsreelashesatquietlyrememberinghis

childhooddays.

“Jack,didyouhearme?”

“Oh,sorry,Mom.Yes,Iheardyou.ifsbeensolongsinceIthoughtofhim.I'msorry,butI

honestlythoughthediedyearsago,“Jacksaid.

<4Ilovedthatoldhousehelivedin,^^Jacksaid.

“Youknow,Jack,afteryourfatherdied,Mr.Belsersteppedintomakesureyouhadaman's

influenceinyourlifbJshesaid.

Busyashewas,hekepthisword.Jackcaughtthenextflighttohishometown.Mr.Belser's

funeralwassmallanduneventful.Hehadnochildrenofhisown,andmostofhisrelativeshad

passedaway.

“What'swrong,Jack?^^hisMomasked.

“Theboxisgone,^^hesaid.

“Whatbox?”Momasked.

Itwasgone.EverythingaboutthehousewasexactlyhowJackrememberedit,exceptforthe

box.HefiguredsomeonefromtheBelserfamilyhadtakenit.

“Nowrilneverknowwhatwassovaluabletohim,^^Jacksaidsadly.

Returningtohisofficethenextday,hefoundapackageonhisdesk.Thereturnaddress

caughthisattention.

“Mr.HaroldBelser“itread.

Jacktoreopenthepackage.Thereinsidewasthegoldboxandanenvelope.Jack'shands

shookashereadthenoteinside,

“Uponmydeath,pleaseforwardthisboxanditscontentstoJackBemett.It'sthethingI

valuedmostinmyAsmallkeywastapedtotheletter.Hisheartracing,andtearsfillinghis

eyes.Jackcarefullyunlockedthebox.Thereinsidehefoundabeautifulgoldpocketwatch.

Runninghisfingersslowlyoverthefinecover,heopenedit.

"Oh.MyGod!Thisisthethinghevaluedmost…”

Jackheldthewatchforafewminutes,thencalledhisassistantandclearedhisappointments

fbrthenexttwodays.ttWhy??,hisassistantasked.

66.WhydidJackthinkMr.Belserdiedyearsago?

A.CollegeandcareerpreventedhimfromrememberingMr.Belser.

B.JackwastoobusywithhisbusinessandfamilytothinkaboutMr.Belser.

C.JackwastoobusyrealizinghisdreamstothinkaboutMr.Belser.

D.Hispresentbusylifewashedawayhischildrenmemories.

【高考考點】考查細(xì)節(jié)理解能力。

【答案與解析】C。從文章首段可知文章主人公Jack整日忙于生計，為實現(xiàn)夢想而無暇顧及

家人和朋友，所以B項…busywithhisbusinessandfamily…表述有誤，而C項正好與文意

相符，故選之。

67.Jack'smothertoldhimonthephoneaboutMr.BelserEXCEPTthat.

A.Mr.BelseroftenaskedhowJackwasdoing

B.Mr.Belser^funeralwouldtakeplaceonWednesday

C.Mr.BelserhadaskedfbrJack'smailingaddress

【高考考點】考查細(xì)節(jié)查尋能力。

【答案與解析】C。精讀全文可知MrBelser并未向Jack之母索要e-mail地址，而其他三項

文中均已提及。

68.WhydidBelsersendJackhisgoldwatch?

B.Becausehehadnochildrenorrelatives.

C.Becausehethoughthehadtokeephisword.

D.BecauseJackhadalwayswanteditduringhischildhood.

【高考考點】考查細(xì)節(jié)理解能力。

A.Hewasverytiredofhisworkandwantedtohaveagoodrest.

C.Hehadmissedhissonandhisfamilyfordays.

【高考考點】考查推理判斷能力。

【答案與解析】D。由文中可知Belser之死對Jack觸動很大，同時也使他開始領(lǐng)悟到：只

有親人、朋友才是生活中最重要的。

70.Whichofthefollowingisthemostsuitabletitleforthispassage?

A.TheGoodOldTimesB.WhatHeValuedMost

C.AnOldGoldWatchD.TheLostChildhoodDays

【高考考點】考查對文章主旨大意的把握能力。

【答案與解析】B?文中倒數(shù)第三段Thisisthethinghevaluedmost一句可以說是本文的文眼,

是點睛之筆，深化了文章主題，發(fā)人深思，所以B項最宜作為文章的標(biāo)題。

第四部分：任務(wù)型閱讀（共1。小題，每小題1分，滿分1。分）

請認(rèn)真閱讀下列短文，并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。

注意：每個空格只填一個單詞。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的橫線上。

Teamworkisjustasimportantinscienceasitisontheplayingfieldorinthegym.Scientific

investigations(調(diào)查)arealmostalwayscarriedoutbyteamsofpeopleworkingtogether.Ideasare

shared,experiencesaredesigned,dataareanalyzed,andresultsareevaluatedandsharedwith

otherinvestigators.Groupworkisnecessary,andisusuallymoreproductivethanworkingalone.

Whatcomesfirstistokeepanopenmind,becasueeveryone'sideasdeserveconsideration

andeachgroupmembercanmakehisorherowncontribution.Secondly,itmakesajobeasierto

dividethegrouptaskamongallgroupmembers.Choosearoleontheteamthatisbestsuitedto

yourparticularstrengths.Thirdly,alwaysworktogether,taketurns,andencourageeachotherby

listening,clarifying,andtrustingoneanother.Mutualsupportandtrustoftenmakeagreat

difference.

Activitieslikeinvestigationsaremosteffectivewhendonebysmallgroups.Herearesome

moresuggestionsforeffectiveteamperformanceduringtheseactivities:Makesureeachgroup

memberunderstandsandagreestothetaskgiventohimorher,andeveryoneknowsexactlywhen,

whyandwhattodo;taketurnsdoingvarioustasksduringsimilarandrepeatedactivities;beaware

ofwhereothergroupmembersareandwhattheyaredoingsoastoensuresafety;beresponsible

foryourownlearning,thoughitisbynomeansunwisetocompareyourobservationswiththose

ofothergroupmembers.

Afteryou'vecompletedataskwithyourteam,makeanevaluationoftheteam's

effectiveness-thestrengthsandweaknesses,opportunitiesandchallenges.

TitleWorkingTogether

ThemeEffectiveperformanceneedshighlycooperated(71)________

?Keepanopenmindtoeveryone's(72)________.

Generalrules?Dividethegrouptaskamonggroupmembers.

?(73)________andtrusteachother.

?Understandandagreetothe(75)________taskofone'sown.

(74)________

?Taketurnsdoingvarioustasks.

?Showconcernforotherstoensuresafety.

?Take(76)_________forone'sownlearning.

?Compareyourownobservationswiththoseofothers.

?Breakthe(77)________intoseveralareas.

Explore?Keeprecordsofthesourcesjustin(78)________.

anissue?(79)________yourinformationwithothersviaproperformat.

?Makealldecisionsbycompromiseandagreement.

(80)________?Analyzethestrengthsandweaknesses.

effectiveness?Findouttheopportunitiesandchallenges.

【高考考點】考查整合和綜合概括能力。

【答案與解析】該短文講述的是團隊精神的重要性。

任務(wù)型閱讀解題策略：

(1)閱讀答題說明，看清試題類型，明確試題要求。

(2)仔細(xì)閱讀每段文章，找出關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞也并非一定就選一個，尤其是在問題里沒有任何容易辨認(rèn)的詞時，可以確定1-3

個關(guān)鍵詞，因為參照詞多，找起來就快，而且準(zhǔn)確，也避免了一個關(guān)鍵詞有時會把我們引入

歧路的危險。

(3)排除盲目性。在閱讀中會遇到很多的生詞，而這些生詞很可能是你回答問題時根本涉

及不到的，有些生詞可以通過上下文猜出，碰到生詞別慌張，先放在一旁再說，通過內(nèi)容推

斷。有些生詞與答題根本沒有關(guān)系。

(4)防止干擾。選項中，命題者往往設(shè)置在兩段和兩段以上的選項中，有相同或類似的內(nèi)容。

在答題時要十分注意，必須仔細(xì)閱讀，加以區(qū)別，排除干擾，以免造成答題錯誤。

(5)復(fù)現(xiàn)率較強的詞句要十分重視，應(yīng)加以比較和判斷。因此一看到生詞不要慌張。

【參考答案】

71.teamwork72.ideas/opinions/views/thoughts

73.Support/Encourage/Back74.Suggestions

75.given/assigned76.responsibility

77.topic/subject/issue78.case

79.Exchange/Share80.Evaluate

第五部分：書面表達(dá)（滿分25分）

實現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系，不僅要善于言表，更要學(xué)會傾聽。請你根據(jù)下

表中所提供的信息，寫一篇題為"BeingaGoodListener"的英文演講稿。

為何傾聽表示尊重，增進(jìn)理解，建立良好的人際關(guān)系

家長傾聽孩子理解孩子，消除代溝，……

誰來傾聽老師傾聽學(xué)生了解學(xué)生，滿足需求.....

同學(xué)相互傾聽增進(jìn)友誼，互幫互學(xué)，……

怎樣傾聽（請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉兩至三點。）

注意：

1、對所給要點，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2、詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3、演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。

Goodafternoon,everyone!

Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.

Thankyouforyourlistening!

（Inputtedbycflu20）

【要點整合】

1、傾聽能表示尊重，增進(jìn)理解，建立良好的人際關(guān)系；

2、家長傾聽孩子，理解孩子，消除代溝，……：

3、老師傾聽學(xué)生，了解學(xué)生，滿足需求，……；

4、同學(xué)相互傾聽，增進(jìn)友誼，互幫互學(xué).....

5、怎樣傾聽，學(xué)生根據(jù)自己的見解發(fā)表看法。

【參考范文】

Goodafternoon,everyone.

Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener''.

Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonal

relationship.

Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstand

thembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;teachersshouldlistenmoretotheir

students,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplacethemselvesinagoodrelationshipwith

theirstudents;studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywill