假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)教學(xué)反思含試卷_第1頁
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《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠熟練地將假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),教學(xué)關(guān)鍵在于利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系來完成化簡過程。因此,復(fù)習(xí)鋪墊時(shí),有意安排這樣的練習(xí),幫助學(xué)生回顧舊知識(shí),以便更好地為新知服務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備安排合理,可以幫助學(xué)生自主探究解決所學(xué)知識(shí),學(xué)生在小組交流中,感受到與人合作的重要性和彼此分享的愉悅。整節(jié)課雖然課堂氣氛熱烈,但遺憾的是在教學(xué)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)這一方法時(shí),直觀性方面顯得很欠缺,雖然算法掌握的不錯(cuò),但是沒有真正理解了算理。練習(xí)密度大,有梯度,但是該讓學(xué)生內(nèi)化的東西沒有很好地落實(shí),說明在備課的時(shí)候,輕視了算理,太重視算法。在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,一定不能忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的思維和能力方面的訓(xùn)練。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題2.下列說法正確的個(gè)數(shù)是()1.下面的圖形中不是正方形展開圖的是(2.下列說法正確的個(gè)數(shù)是()①任何自然數(shù)的倒數(shù)都比1小;②水結(jié)成冰體積增加三,那么冰化成水體積要縮小三;③一根木頭鋸成4段要付鋸板費(fèi)1.2元,若要鋸成12段,則要付鋸板費(fèi)3.6元;④兩個(gè)完全相同的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形.A.1個(gè) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè)D.4個(gè)3.下面的說法中,錯(cuò)誤的是()A.能被9整除的數(shù),也能被3整除B.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于它本身C.周長相等的長方形和正方形,面積也相等.在 的上方畫..,在的下面畫下:,,在的左邊畫:..;,在 的右邊畫下面正確的是( )。.在一幅地圖上,圖上距離4cm表示實(shí)際距離16km,這幅地圖的比例尺是( )。A.1:4 B.A.1:4 B.1:40C.1:400D.1:400000TOC\o"1-5"\h\z.把6支鉛筆放入3個(gè)筆筒,錯(cuò)誤的是( )A.存在1個(gè)筆筒至少有2支鉛筆 B.可能有1筆筒有4支鉛筆C.總有1個(gè)筆筒至少有3支鉛筆 D.可能會(huì)有2個(gè)筆筒均有1支鉛筆.下列描述中,正確的是( )。A.平行四邊形的面積一定比三角形的面積大.1.85-1.85?1.85的計(jì)算結(jié)果是0C.今天是星期五,明天一定是星期六.告+12=( )C..從紅、黃、藍(lán)、紫四種顏色各2枝的花中,至少取出( )枝花才能保證必有兩枝花是同色的。465TOC\o"1-5"\h\z. 是假分?jǐn)?shù),則b( )8。A.大于 B.小于 C.等于 D.大于等于二、填空題.有28位小朋友排成一行.從左邊開始數(shù)第10位是張華,從右邊開始數(shù)他是第 位..一件衣服打六折銷售,“六折”表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的%。如果這種商品原價(jià)是200元,付款時(shí)只需付 元。.寫一個(gè)字用5(填時(shí)、分、秒)。.小華從0點(diǎn)向東行5m,記作+5m,那么從0點(diǎn)向西行3m,應(yīng)該記作m..用含有字母的式子分別表示下面所求的數(shù).小小書店有連環(huán)畫380套,賣出a套后,又運(yùn)進(jìn)60套.書店現(xiàn)在有連環(huán)畫套?.甲乙兩數(shù)的和是28,甲與乙的比是3:4,乙數(shù)是(—),甲乙兩數(shù)的差是(—)。.用乘法算式表示4個(gè)9相加的和是或.已知a、b都是自然數(shù),且a+b=12,那么a與b的最大公約數(shù)是.①a ②b ③12 ④ab..從一個(gè)盒子里摸出一個(gè)球,有可能是 色,有可能是 色,摸出 色球的可能性要大些.lo?io^.把一個(gè)棱長6cm的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐,削成的圓錐的體積是()立方厘米,原來正方體的體積是()立方厘米,削去部分的體積是()立方厘米三、判斷題.在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積除以兩個(gè)外項(xiàng)的積,商是1。 ().求一個(gè)不為0的數(shù)的倒數(shù),只要把分子和分母交換位置就可以了。(—).長、寬、高為10cm,8cm,1cm長方體剛好可放10個(gè)棱長為2cm的正方體. (―).從條形統(tǒng)計(jì)圖里能清楚地看出各種數(shù)量的多少。().在表示數(shù)的直線上,左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)大.()四、作圖題.把下面三角形先向右平移4格,再向下平移2格;把梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再按2:1的比例放大.五、解答題.圖形與操作。陰影①繞。點(diǎn)逆時(shí)針旋傳90

陰影②繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)而畫出陰影部分按要求在圖中畫一畫。計(jì)算變化后圖形中陰影部分的面積。陰影①繞。點(diǎn)逆時(shí)針旋傳90

陰影②繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)而畫出陰影部分按要求在圖中畫一畫。計(jì)算變化后圖形中陰影部分的面積。你能求出原圖中陰影部分的周長嗎?試一試。2.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程,10天完成了總?cè)蝿?wù)的,已知甲乙兩個(gè)工程隊(duì)工作效率的比是2:3,這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做,幾天可以完成?1 2.耀華印刷公司某打字員打一份稿件,第一天打了這份稿件醞,第二天打了余下稿件的卷,這時(shí)已打好的比余下的多4500字,求第一、二天各打了多少字?.甲、乙、丙、丁四人共植樹60棵,甲植樹的棵數(shù)是其余三人的4,乙植樹的棵數(shù)是其余三人的一丙植樹的棵數(shù)是其余三人的4,丁植了多少棵樹?.為了紀(jì)念“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星飛月成功,六年級(jí)同學(xué)開展自制火箭創(chuàng)意大賽,共制作火箭108個(gè),其中女同學(xué)制作的數(shù)量是男同學(xué)的80%。六年級(jí)男、女同學(xué)各制作火箭多少個(gè)?.一列長120米的火車,每秒行15米,經(jīng)過長600米的大橋,需要多少秒?.陽光農(nóng)場要在一塊長10米、寬8米的長方形空地上挖一個(gè)盡可能大的圓柱形蓄水池。(1)如果挖成的水池深5米,(2)池內(nèi)最多能蓄水多少噸?六、計(jì)算題(1)如果挖成的水池深5米,(2)池內(nèi)最多能蓄水多少噸?六、計(jì)算題34.直接寫出得數(shù).1 78,7-7=7X+7X=1144?1"=75?10%=0.9+99X0.9=35.求未知數(shù)x。1x+x=334【參考答案】***一、選擇題題號(hào)12345678910答案AACBDCCDCD二、填空題1912013?秒-3380-a+6049X4=36 4X9=36.②.白 黑黑.52 216 159.48三、判斷題.J.J.X.正確.錯(cuò)誤四、作圖題26.%%/JA五、解答題⑴ 7VIXI(2)8cm2(3)20.56cm41G天第一天2700字第二天3600字13棵60個(gè);48個(gè)48秒(1)175.84平方米(2)251.2噸六、計(jì)算題117;14;3;三40;750;90;729x=36小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題.把5克鹽溶解在100克水中,鹽和鹽水重量的比是()A.1:20B.20:21C.1:21.甲數(shù)的與乙數(shù)的30%相等,則甲數(shù)( )乙數(shù).(甲、乙均不為0)A.小于 B.大于 C.等于 D.無法判斷.一個(gè)圓柱與圓錐體的體積相等,圓柱的底面積是圓錐體的底面積的3倍,圓錐體的高與圓柱的高的比為()3:11:39:11:94.下列說法正確的是( )。A.優(yōu)質(zhì)小麥的發(fā)芽率達(dá)到了106%B.所有的半徑都相等C.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)D.圓周率與圓的大小無關(guān).下面x和y成正比例關(guān)系的是( )。q 工yA. : B.3x=4y C.y=x-3 D.J=一三.下面的正方體、圓柱、圓錐的底面積相等,高也相等。那么( )。1A.圓柱的體積比正方體的體積小一些 B.圓錐的體積是正方體的3C.它們的體積都不相等。7.下列說法正確的是 ( )。11A.一條射線長50米 B.一年中有6個(gè)大月,6個(gè)小月 C.三,和4:3能組成比例.如果把15.5%去掉百分號(hào),人.擴(kuò)大100倍 I.如圖,正方形邊長是10cm,A 1A.14 B.24這個(gè)數(shù)就( )工縮小100倍 C.擴(kuò)大10倍甲三角形的面積比乙三角形的面積少20cm2則AB長為( )mm。3C.140 D.240.( )不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況.A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖二、填空題.如圖所示以直線為軸旋轉(zhuǎn)后甲部分形成的立體圖形是 ,甲、乙兩部分所形成的立體圖形的體積比是..甲、乙、丙丁四位老師,甲老師可以教物理、化學(xué);乙老師可以教數(shù)學(xué)、英語;丙老師可以教數(shù)學(xué)、物理、化學(xué);丁老師只能教化學(xué),為了使每個(gè)人都能勝任工作,那么教數(shù)學(xué)的是 。.從某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整個(gè)池塘長滿了浮草,第天時(shí),浮草所占面積是池塘的;.4.一個(gè)整數(shù)四舍五入精確到萬位約是50萬,這個(gè)數(shù)最小是(),最大是()。5.之陌=()日()小時(shí) 4噸50千克=()噸.今天在下午第二節(jié)體育課上,張老師要同學(xué)們先按1?2報(bào)數(shù),再按1?3報(bào)數(shù),最后按1?7報(bào)數(shù),王老師問排在最后的小明同學(xué):“三次報(bào)數(shù),你每次報(bào)的各是幾?”小明同學(xué)說:“每次報(bào)的都是1.”王老師說:“我知道了,這節(jié)體育課你們班缺勤1人?!边@個(gè)班有()人。.在5.05、-5.5、550%、5.5和-0.55這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(—),相等的兩個(gè)數(shù)是()和()。TOC\o"1-5"\h\z.減數(shù)是差的25%,減數(shù)是被減數(shù)的百分之 。.有100個(gè)蘋果分給幼兒園某班的小朋友,已知其中有人至少分到3個(gè).那么,這個(gè)班的小朋友最多有 人..李叔叔2016年6月9日存入銀行5000元,存期三年,年利率2.80%,到期時(shí)他可取回本金加利息共()元。三、判斷題.得義5=2。 ().任意三條線段都可以圍成三角形。 (—).11一項(xiàng)工程,甲隊(duì)每天完成全部任務(wù)的1,乙隊(duì)每天完成全部任務(wù)的工.那么,乙隊(duì)完成任務(wù)所需要的時(shí)間就比甲隊(duì)少2天.()24.12乂得表示求12的余是多少。 ()1 1.兩段木料,甲段比乙段長5米,也就是乙段比甲段短5米..四、作圖題.(I)將圖形A沿著O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.(II)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.

27.運(yùn)一批水果,第一次運(yùn)了20%,如果再運(yùn)30噸,那么這時(shí)已運(yùn)的與剩下的噸數(shù)比是1:3,這批水果有多少噸?2 1.一根繩子用去了 米,正好是剩下的,這根繩子原來長多少米?.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程,10天完成了總?cè)蝿?wù)的,已知甲乙兩個(gè)工程隊(duì)工作效率的比是2:3,這項(xiàng)工程由乙單獨(dú)做,幾天可以完成?.有一批零件,師父單獨(dú)做需要10天,徒弟單獨(dú)做需要12天,師徒合作3天后,只安排一個(gè)人完成剩下的零件加工,至少還需要幾天?.甲、乙兩個(gè)車間,甲車間人數(shù)占兩個(gè)車間總?cè)藬?shù)的5,如果從甲車間抽調(diào)90人到乙車間后,則甲、8乙兩個(gè)車間的人數(shù)比是2:3.原來兩個(gè)車間各有多少人?.一根鋼材,已經(jīng)用了2.4米,余下的部分比用去的2倍多0.6米。這根鋼材原來長多少米?.用一根240cm長的竹條做成一個(gè)長方體框架,使它的長、寬、高的比是1:1:2,再把它的表面糊上紙(底面不糊),做成一個(gè)長方體孔明燈。(1)至少需要多少平方厘米的紙?(2)這個(gè)孔明燈的體積是多少立方厘米?六、計(jì)算題.解方程。50%x-35%x=3.9 x-20%x=45.621_35 11_1x-8 129—X3.用你喜歡

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