2024年高考語文一輪復(fù)習(xí):選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累課文2項(xiàng)脊軒志_第1頁
2024年高考語文一輪復(fù)習(xí):選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累課文2項(xiàng)脊軒志_第2頁
2024年高考語文一輪復(fù)習(xí):選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累課文2項(xiàng)脊軒志_第3頁
2024年高考語文一輪復(fù)習(xí):選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累課文2項(xiàng)脊軒志_第4頁
2024年高考語文一輪復(fù)習(xí):選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累課文2項(xiàng)脊軒志_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《陳情表》《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》選擇性必修下冊(一)單篇梳理基礎(chǔ)積累項(xiàng)脊軒志課文2一、基礎(chǔ)夯實(shí)(第1段)項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,1.解釋加顏色的詞語①方丈(

)

②滲漉(

)

③顧視(

)一丈見方滲漏

環(huán)視

舊時(shí)欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時(shí)來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊可愛。④勝(

)⑤偃仰(

)⑥嘯歌(

)⑦冥然兀坐(

)⑧萬籟(

)

⑨斑駁(

)美

俯仰,這里指安居、休息

長嘯歌吟

靜靜地獨(dú)自端坐

自然界中的各種聲音

錯(cuò)雜2.理解性默寫①《項(xiàng)脊軒志》中,描寫項(xiàng)脊軒的大小和面積的句子是“____________,___________”。②《項(xiàng)脊軒志》中,描寫項(xiàng)脊軒在修葺之前老、舊、破的句子是“__________,___________,___________”。③《項(xiàng)脊軒志》中,描寫項(xiàng)脊軒庭階上時(shí)不時(shí)有小鳥前來覓食,人來了也不會被嚇飛的人與自然和諧相處的景象的句子是“__________,______________,__________”。室僅方丈可容一人居百年老屋

塵泥滲漉

雨澤下注而庭階寂寂

小鳥時(shí)來啄食

人至不去④《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了在明月之夜,項(xiàng)脊軒附近桂樹的影子落在半墻上隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動的一片可愛的景象的句子是“_________,_________,__________”。桂影斑駁風(fēng)移影動

珊珊可愛3.翻譯畫線的句子譯文:________________________________________________________________________________________________________________________

前面開了四個(gè)窗子,四周圍繞院子砌上墻,用(北墻)對著南邊射來的日光(使其反照室內(nèi)),屋里才亮堂了。(得分點(diǎn):周、當(dāng)、洞然)(第2段)然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。①嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬?.解釋加顏色的詞語①迨(

)

②異爨(

)

③往往(

)④逾庖(

)⑤宴(

)⑥已(

)⑦而(

)等到

分灶做飯,意思是分家

到處

越過廚房吃飯,用飯不久后你的“汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答?!闭Z未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。⑧過(

)⑨若(

)⑩大類(

)?比(

)?闔(

)

看望

你的

很像及,等到關(guān)閉

(第3段)軒東故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。②軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者?!?扃牖(

)關(guān)上窗戶5.理解性默寫①《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了作者這個(gè)大家庭的叔父輩分家自立門戶后雞狗橫行、人員雜亂的一片蕭條景象的句子是“_________,____________,_________”。②《項(xiàng)脊軒志》中,點(diǎn)明老嫗對作者家中的巨大貢獻(xiàn)以及作者母親對其十分關(guān)照的句子是“________,________________”。東犬西吠

客逾庖而宴雞棲于廳乳二世

先妣撫之甚厚6.翻譯畫線的句子①譯文:______________________________________________________________________________________________________________________②譯文:______________________________________________________________________________________________________________________

老婆婆,是去世的祖母的女仆,給父親和自己兩代人喂過奶,我過世的母親待她非常好。(得分點(diǎn):先大母、乳、先妣、撫)

項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi),能夠不被焚毀,可能有神靈在保護(hù)著吧。(得分點(diǎn):殆,被動句)(第4段)余既為此志,后五年,吾妻來歸,時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。7.解釋加顏色的詞語①歸(

)

②幾(

)

③書(

)④歸寧(

)⑤制(

)舊指女子出嫁書案

寫字

出嫁的女子回娘家省親形制,規(guī)制(第5段)庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。⑥亭亭(

)

⑦蓋(

)

直立的樣子傘蓋8.理解性默寫①《項(xiàng)脊軒志》中,通過描寫作者妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語,從而表達(dá)作者對亡妻的思念之情的句子是“____________,_____________?”②《項(xiàng)脊軒志》中,借物抒情,既表達(dá)作者對妻子深深的懷念之情,也表明作者在項(xiàng)脊軒年日之久的句子是“____________,____________________,________________”。聞姊家有閣子且何謂閣子也庭有枇杷樹

吾妻死之年所手植也今已亭亭如蓋矣【記憶導(dǎo)圖】二、重點(diǎn)梳理1.120個(gè)實(shí)詞積累、識記(1)諸

諸小篆隸書繁體楷書

簡體楷書“諸”本來寫作“諸”,是形聲字。小篆從“言”部(即讠),者聲(聲母相同,韻母相近)。表示有口才的樣子,后借用來作代詞。義項(xiàng)例句①吾妻歸寧,述諸小妹語曰……②或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi)(《蘭亭集序》)③不識有諸(《齊桓晉文之事》)④相當(dāng)于“之”告諸往而知來者(《論語·學(xué)而》)眾多

相當(dāng)于“之于”

“之乎”的合音“諸”有兩個(gè)意義:一是“眾多”,一是兼詞“之于”或“之乎”?!咀R記方法】[解釋加顏色字]

智叟見愚公一家人搬山,將石投諸()渤海之尾,嘆道:“諸()人不惠,如此之法,何日成功?”子聞諸()?【遷移小練】兼詞,相當(dāng)于“之于”眾多兼詞,“之乎”(2)朝

金文

小篆隸書楷書“朝”是會意字,金文左邊像日在草中,右邊像水流,合起來指潮水按時(shí)漲落?!俺薄钡谋咀?。后引申為表示早晨。義項(xiàng)例句①此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝②逮奉圣朝,沐浴清化(《陳情表》)③使天下仕者皆欲立于王之朝(《齊桓晉文之事》)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(《燭之武退秦師》)朝見,上朝王朝,朝代朝見的地方,朝廷早晨“朝”的本義為“早晨”,讀zhāo。古代臣子在早晨需拜見君主,故有“朝見”之義。由“朝見”而有“朝廷、朝代”之義?!俺姟钡氖箘恿x即為“使……朝見”。【識記方法】[解釋加顏色字]

鄒忌朝()服衣冠,于朝()諫齊王。齊王納其諫。其后,齊國日盛,弱國來朝(),經(jīng)數(shù)年之久。鄒忌聞名天下,為歷朝()謀臣所景仰?!具w移小練】早晨朝廷朝見朝代詞語例句解析(古今義)①方丈室僅方丈,可容一人居古義:_________今義:佛寺或道觀中住持住的房間;寺院的住持②往往內(nèi)外多置小門墻,往往而是古義:_____今義:表示根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生2.古今異義詞一丈見方到處詞語例句義項(xiàng)(1)每①每移案,顧視無可置者

②嫗每謂余曰

③子入太廟,每事問(《論語》)

(2)已①日過午已昏

②庭中始為籬,已為墻

③學(xué)不可以已(《荀子·勸學(xué)》)

④劍斬虞常已(《蘇武傳》)

⑤可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘(《捕蛇者說》)

3.多義實(shí)詞每次,每逢經(jīng)常,不止一次每個(gè),每一已經(jīng)

不久后停止

完畢

治愈,消除例句活用類型及釋義①垣墻周庭

②嫗,先大母婢也,乳二世

③客逾庖而宴

④吾妻死之年所手植也

⑤亦遂增勝

⑥先是庭中通南北為一

4.詞類活用名詞作動詞,砌上垣墻名詞作動詞,喂奶、哺育名詞作動詞,吃飯、用飯名詞作狀語,親手形容詞作名詞,美景數(shù)詞作名詞,一個(gè)整體5.“逮奉圣朝”一句中的“逮”,讀音為“dài”,意為“等到”。請寫出文言文中與之同義的詞(至少寫出四個(gè))。答案及、迨、洎、比(至)。6.文化常識(1)“三五之夜”中的“三五”是指農(nóng)歷每月的_____日,也叫“望”日,過了這天的第二天叫“既望”。(2)嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚先大母,指_____________。在稱謂前加“太”或“大”表示再長一輩,如太后(帝王的母親)、大父(祖父)、大母(祖母)。在稱謂前加“先”表已死去,用于敬稱地位高的或年長者。先妣,指___________?!抖Y記》:“生曰父、曰母、曰妻,死曰考、曰妣、曰嬪?!惫嗜ナ赖母赣H稱“_____”,去世的母親稱“______”。十五去世的祖母去世的母親先考先妣(3)室西連于中閨閨:一般指宮中小門或內(nèi)室?!伴|”字常和女子有關(guān),沒結(jié)婚的女子稱“_____”,女子的住室稱“______”。文中的“中閨”指______。(4)余自束發(fā)讀書軒中束發(fā),指男孩______歲。不同的年齡有不同的稱謂。兒童時(shí)期,頭發(fā)向上收起,束成小髻,稱為“______”,于是稱童年時(shí)期為“______”。男孩成童束發(fā)為髻稱“束發(fā)”,而“成童”即長到一定年齡的兒童,一般認(rèn)為是十五歲。閨女閨房內(nèi)室十五總角總角(5)余扃牖而居牖:古建筑中室與堂之間的窗子。古院落由外而內(nèi)的次序是門、庭、堂、室。進(jìn)了門是庭,庭后是堂,堂后是室。室門叫“______”,室和堂之間有窗子叫“牖”,室的北面還有一個(gè)窗子叫“______”。上古的“窗”專指開在屋頂上的天窗,開在墻壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。戶向(6)后五年,吾妻來歸歸:舊時(shí)指__________?!兑住u》:“女歸,吉?!笨追f達(dá)疏:“女人……以夫?yàn)榧?,故謂嫁曰歸也?!薄对娊?jīng)·周南·桃夭》:“之子于歸,宜其家室。”此外,女子出嫁亦稱“適”。《孔雀東南飛》:“貧賤有此女,始適還家門。”(7)吾妻歸寧歸寧,指______________________。另外,古時(shí)諸侯朝覲畢,天子問其民安否,也叫“歸寧”?!皻w寧”又不同于“歸省”,“歸省”指回家看望父母,不只限于出嫁的女子。女子出嫁出嫁的女子回娘家省親【特別小練】閱讀下面的文言文,完成文后題目。先妣周孺人,弘治元年二月十一日生。年十六來歸。逾年,生女淑靜。淑靜者,大姊也。期而生有光。又期而生女、子,殤一人,期而不育者一人。又逾年生有尚,妊十二月。逾年生淑順,一歲又生有功。正德八年五月二十三日,孺人卒。諸兒見家人泣則隨之泣然猶以為母寢也傷哉于是家人延畫工畫出二子命之曰鼻以上畫有光鼻以下畫大姊以二子肖母也。(節(jié)選自歸有光《先妣事略》,有刪改)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.諸兒見家人泣/則隨之泣然/猶以為母寢也/傷哉/于是家人延畫工畫/出二

子/命之曰/鼻以上畫有光/鼻以下畫大姊/B.諸兒見家人泣/則隨之泣/然猶以為母寢也/傷哉/于是家人延畫工畫/出二

子/命之曰/鼻以上畫有光/鼻以下畫大姊/C.諸兒見家人泣/則隨之泣然/猶以為母寢也/傷哉/于是家人延畫工/畫出二

子/命之曰/鼻以上畫有光/鼻以下畫大姊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論