二年級(jí)道德與法治下冊(cè) (學(xué)習(xí)有方法)新課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
二年級(jí)道德與法治下冊(cè) (學(xué)習(xí)有方法)新課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
二年級(jí)道德與法治下冊(cè) (學(xué)習(xí)有方法)新課件(第2課時(shí))_第3頁(yè)
二年級(jí)道德與法治下冊(cè) (學(xué)習(xí)有方法)新課件(第2課時(shí))_第4頁(yè)
二年級(jí)道德與法治下冊(cè) (學(xué)習(xí)有方法)新課件(第2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)有方法第2課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)第四單元

我來(lái)出提示,你來(lái)說(shuō)方法。猜一猜溫故而知新一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

小華早上要喝藥,開水變溫要10分鐘,找感冒藥1分鐘,量體溫3分鐘,洗臉?biāo)⒀?分鐘,她最少用幾分鐘完成?開水變溫10分鐘找感冒藥1分鐘量體溫3分鐘洗臉?biāo)⒀?分鐘開水變溫10分鐘找感冒藥1分鐘量體溫3分鐘洗臉?biāo)⒀?分鐘要合理分配時(shí)間

三年級(jí)同學(xué)課上的精彩表現(xiàn)。四年級(jí)同學(xué)的書法。五年級(jí)同學(xué)手抄小報(bào)。六年級(jí)同學(xué)在賽場(chǎng)上的身影。我也知道上課要認(rèn)真聽講,可是我總跑神,怎么辦?

我寫完作業(yè)也會(huì)檢查,但是還是有錯(cuò),怎么辦?請(qǐng)你幫幫我小組活動(dòng)計(jì)劃:

小組名稱希望隊(duì)七彩隊(duì)陽(yáng)光隊(duì)······書畫組背誦組計(jì)算組······

小組成員

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容提示一:(互相監(jiān)督互相幫助互相評(píng)比互相交流互相鼓勵(lì))提示二:(填寫兩到三條即可)第一單元·讓我試試看學(xué)做“快樂(lè)鳥”

新課導(dǎo)入我的快樂(lè)生:我上周末和爸爸媽媽一起去了爺爺奶奶家,他們做了很多好吃的,我還和弟弟妹妹在一起玩,覺(jué)得很快樂(lè)。生:我喜歡下課和同學(xué)們一起玩游戲。生:我看動(dòng)畫片的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)??鞓?lè)的表情畫一個(gè)快樂(lè)的表情將不開心的事情寫到漂流瓶里“擊鼓傳花”游戲不開心的事煩惱:我每次考試都想考一百分,但是怎么也考不到。建議:我覺(jué)得只要努力了就好了,應(yīng)該肯定自己的努力,相信自己是最棒的。100分不是最終的目標(biāo),而是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有了收獲,自己學(xué)到了東西,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最重要的。不快樂(lè)的表情我有小妙招應(yīng)對(duì)不快樂(lè)的小妙招看動(dòng)畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論