2023年美術教育見習自我鑒定美術教化見習自我鑒定1

不知不覺,五十多天的辛苦而有意義的教化實習生活就結束了。這份艱辛，這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個珍貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也短暫告一段落，從實習前的打算到實習中到實習結束，我們每一個人都經(jīng)驗了人生的一次洗禮，是人生的一個轉折點，為此我們也頗感慨良多。

我們的教化實習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在順德大良試驗中原任班主任周紅梅老師及指導老師李翠老師的支持和指導下，我的實習工作取得了比較圓滿的勝利。

以下就此作一份個人實習總結：

(一)揚帆啟航篇

1.動身前感言

從搭上過來順德大良試驗中學的班車那一刻起，信任每個人都對實習充溢了期盼的心情，或許會興奮，或許會驚慌，應當是百感交集的吧，我也不例外，對老師的職業(yè)還是充溢了期盼，總會幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會教哪個年級，什么樣的一個班，聽話的還是淘氣的學生，一切在我眼里都是那么新奇，簇新的感覺。一群初出茅廬的高校生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中動身。

2.來到實中，一切打算就緒

初到實中，我們搬到了指定的宿舍，一進去以后大伙都蒙了，原來是一個歷史室，這就是我們的宿舍，更讓人費勁的是14人住在同一屋檐下，信任每個人的心里都有了少許改變，既來之則安之，住吧，這就是我們兩個月要呆的地方。

略微安定下來以后，實中學校的領導款待了我們這大批人馬，主要負責人也依據(jù)專業(yè)特點給我們配置好了專業(yè)指導老師和實習班主任，接下來實中美術系的科組長熊健老師也召開了第一次會議，與指導老師見過面以后就起先驚慌的備課當中。一切工作都在驚慌的進行中。

在此期間，我擔當初二(4)班(美術專業(yè)班)的實習班主任，負責專業(yè)班教學工作與三個一般班的觀賞課教學工作。我一共上了37節(jié)課，主要包括7節(jié)新課，30節(jié)重復課，另外還籌辦了一次“長大不簡單”的主題班會課，批改作業(yè)達9次。在整個實習期間，我本著對學生負責的看法盡全力做好每一件事情。

(二)全面抗戰(zhàn)篇----教學工作篇

1.見習，打算階段篇

如何上好每一節(jié)課是我們實習的重點。實習第一周主要任務是見習，以聽課為主，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習學問，而現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的留意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注意視察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何限制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和閱歷。

其次周起先接受實習班主任工作事情，主要是了解班里的狀況，熟識班上每個學生的名字，主要駕馭學生的學習看法、紀律和學習水平狀況。美術教化實習總結

2.實戰(zhàn)篇

狀況稍有改變，來到這的其次天下午因為指導老師某些緣由就立刻進行了我的第一次正式課堂教學，是上一般班的觀賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有打算，不過志向和現(xiàn)實很大差距，我仔細打算教學課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過還好學生看到新老師上課都很激烈，也很協(xié)作，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不簡單上完課，聽取了隊友給我的一些建議，接下來的工作就如期進行了。

面臨沒有電腦這個問題，我只好重新寫教案，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學，主要上網(wǎng)搜尋部分相關資料圖片，打印出來為主。

聽了指導老師的課以后，自己心里也略微摸出底了，針對這個學校學生的素養(yǎng)普遍比較差，專業(yè)學習學習不夠投入，學生上課紀律差等問題，我更多地是注意把學生的學習愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動地學習，在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學生為主，老師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都打算好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細微環(huán)節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛起先時聲音不夠嘹亮，后面的學生聽起來較困難，后來隊友向我提出建議，我就立即調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。漸漸地老師也給我一些建議，老師確定了我的進步，也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好，達到課堂氣氛的一個高潮。

在專業(yè)班指導方面，基于教室限制，指導老師說主要是以學生臨摹靜物為主，我主要針對學生存在的問題指出問題，然后一起來解決問題，主要是讓學生懂得如何臨摹，在臨摹的時候要留意的問題，還有臨摹靜物的方法步驟，讓學生有一個全面整體的概念，還穿插點評作業(yè)的形式讓學生發(fā)覺問題，然后如何去解決，更多地是能夠讓學生主動學習，學到更多專業(yè)上的學問和技能。

后來因為班級較多，我跟指導老師協(xié)商以后削減了一些班級授課，有些學生后來過來問我“老師，你怎么不教我們班了?

美術教化見習自我鑒定2

在高校間，我敬重老師，酷愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很深厚的感情。我團結同學，關切集體、關切同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參與獻血，為同學打開水，參與義務勞動……受得老師與同學的好評。

我遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我始終擔當班上的團支部書記，主動協(xié)作老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作精彩，領導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”，xx年度被評為“三好班級”。

在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，特別刻苦。美術概論、中外美術史、美術教化學、美術心理學、繪畫基礎（素描、色調(diào)）、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和xx學等各科成果大都在80分以上，還有8科90多分，成果優(yōu)異。專業(yè)課（xxx）尤其精彩，大部分都是90多分。

我對自己的專業(yè)無比地酷愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我非常酷愛美術，酷愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出許多也得到了很多歡樂。我歡樂我是美術專業(yè)的，我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的'努力才能學習好它，有所成就更是不簡單。而且須要持之以恒不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的觀賞和確定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報。可我始終都在非常仔細的學習，努力鉆研。用我的滿腔熱忱，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。

我不但學習打好美術專業(yè)所應有的堅固的基礎、中國畫的專業(yè)學問，而且努力學習理論學問，學習提高自己的鑒賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創(chuàng)作中體會到那種心中有數(shù)、品嘗自然、感悟人生……真的我覺得心滿足足了。我想我能在xxx級國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成果，除了自己的不斷努力外，或許就是因為我不斷的思索，思索學問，思索專業(yè)，思索人生……

我不怕辛苦，不怕困難，主動參與各種社會實踐和野外寫生。xx年暑假到廣州參與社會實踐，參觀、寫生廣州聞名的中山紀念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教育，10多天后他們也能畫得似模似樣了。

xxxx年下半年參與教化實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是肯定要達到完備。因業(yè)務過關，加上細心打算，取得圓滿勝利，得到學生的喜愛和老師的高度評價。而且還代表xxx級在系里上了一節(jié)公開課，也特別勝利。最終我終天得償所愿，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

美術教化見習自我鑒定3

實習，一個并不生疏的詞語，在南通已經(jīng)有過了肯定的實習閱歷，所以不由得有種感覺，這次實習和以往一樣。其實斐然，

首先，時間比以往長了，此次的實習時間從上次的一個月延長為三個多月；

其次，這次實習是回到了家鄉(xiāng)，接受家鄉(xiāng)領導的檢驗；

再者，以前實習只需實習專業(yè)對應的科目即可，而這次不僅僅要實習對應的科目，還要實習班主任。

正因為有了這么多的改變，所以這次的實習對于我來說有很多要適應和努力的地方。三月份的實習也接近尾聲了，我想我首先努力適應的應當就是美術課教學。

記得第一個星期，接到教育處的通知，要上美術課。那時我的心情非常忐忑，因為教學美術是我最薄弱的環(huán)節(jié)，所以就去請教美術老師應當怎么上。美術老師從教學內(nèi)容和教法幾個方面給了我?guī)c指導，聽了美術老師的指導后，隨即就乘熱打鐵起先備課。課備好后，就請美術老師幫忙修改。隨即，我便起先熟識教案，并思索應當怎樣上這節(jié)課？應當用什么樣的語言去對待一年級的學生？應當怎樣評價學生們的畫？

其次天，帶著有點擔憂的心情，我走進了103班的教室。一聲“上課”，就起先了我的教學。前二非常鐘，我?guī)ьI學生們一起觀賞著書本上的圖片，也讓他們想象著平常校內(nèi)里都有哪些喧鬧的場景。后二非常鐘，讓學生自己設計繪出一幅喧鬧的校內(nèi)。

一節(jié)課下來，學生們那些充溢創(chuàng)意的畫兒，讓我有了一些滿意感。我覺得美術課只要仔細打算，就可以達到預期的效果。只是事后想想，我的那節(jié)課還存在著幾點不足：

①美術課上對學生的色調(diào)的要求還沒有很好的講授，沒有讓他們知道美術的畫兒色調(diào)要飽滿，導致有些學生的畫兒色調(diào)比較單調(diào)；

②課堂上給學生們的示范比較少，更多的是讓學生們自己想象。我想這一點應當是因為我的美術功底不太行，日后肯定要多加練習。

這兩點，在接下來的美術教學中我會剛好改正。

一個月的美術課下來，適應了不少，信任只要通過自己的努力，我也可以給學生不一樣的美術課堂。讓我的學生們愛上于老師的美術課堂。讓自己朝著一專多能的方向發(fā)展。

美術教化見習自我鑒定4

今年9至10月，我在XX6中進行教化見習，我見習的科目是信息技術。在這段時間的見習過程中，在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必需很清楚，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能情愿接受！要能和學生拉近距離！不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個緣由是：老師講課不能吸引學生！我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有溝通的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有許多話想說但是無法表達。結果試講很失?。∫虼死蠋熖岢隽嗽S多對自己有幫助的看法。在后來的教學中我留意了和學生的溝通！有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動！課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高！

在見習過程中我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！須要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧！同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。

并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講，在試講過程中，老師提出了許多珍貴的看法：語速不要太快、放松，沒關系張、聲音還應洪亮、留意上課的教態(tài)！還應考慮到在教學中的可能產(chǎn)生的各種狀況。指導老師告知我：假如在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思索。要能緩和課堂氣氛！在和指導老師的溝通以及在實際的教學過程中，我明白了教授學問不能局限于書本，肯定要有很廣的學