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——活動探究—新聞我來讀班級:___________姓名:_____________【學(xué)習(xí)目標】通過閱讀六則新聞,梳理新聞結(jié)構(gòu)、六要素等新聞知識,了解常見新聞體裁的基礎(chǔ)知識。在比較中了解不同體裁的特點,初步形成一定的新聞閱讀能力。知新聞(5分鐘)默讀課本第2頁和第17頁關(guān)于新聞要素和消息特點的文字,標記出需要積累的新聞相關(guān)知識。思考以下問題:新聞是什么?2.新聞的“六要素”“五部分”“三特點”分別是什么?3.消息是一種怎樣的新聞體裁?活動與探究【活動一:貼標簽】1.初讀兩則消息,找出它們的“六要素”。(生交流討論完成下表)示例:六要素消息何時何地何事何人何故如何【活動三:學(xué)結(jié)構(gòu)】2.閱讀課本17頁“技巧點撥”,參照示例,梳理《消息二則》的結(jié)構(gòu)。示例:《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》
【活動三:做解說】卡片1:《我三十萬大軍勝利南渡長江卡片1:《我三十萬大軍勝利南渡長江》(消息)國民黨反動派經(jīng)營了三個半月得長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。語言特點:數(shù)詞精準,同時善用四字詞語,語言典雅凝練。情感態(tài)度:準確展現(xiàn)了人民解放軍得英勇頑強,表達對人民解放軍的贊揚。卡片2:《卡片2:《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》(新聞特寫)輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯得藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。語言特點:情感態(tài)度:卡片3:《卡片3:《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》(通訊)例句:1.2.3.語言特點:1.將具體信息用“X”來代替,體現(xiàn)保守國家秘密的使命感。引入對話,讓讀者身臨其境,體驗其緊張驚險的全過程。運用對比突出觀眾前后的心理反差,強化群眾情感的表達??ㄆ?:《卡片4:《國行公祭,為佑世界和平》(新聞評論)例句:語言特點:從正反兩面來闡述人們對南京大屠殺的態(tài)度,鮮明深刻?!净顒铀模罕刃侣劇靠焖贋g覽本單元后三篇新聞,結(jié)合旁批與補白,再讀新聞,豐富自己的理解和感受,可從篇幅、時效性、表達方式等角度,在比較中歸納消息、新聞、特寫、通訊、新聞、評論各自的特點,填寫下表。對比維度消息新聞特寫通訊新聞評論篇名《消息二則》《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》《國行公祭,為佑世界和平》時效性強篇幅短報道對象新聞事件整體標題特點簡明、醒目、概括性強表達方式語言簡潔,以記敘、說明為主語言上的相同點品新聞(5分鐘)00后”中國運動員書寫奧運精彩(節(jié)選)來源:新華社新華社北京2月8日電馭雪而馳、躍向藍天、翻轉(zhuǎn)兩周、轉(zhuǎn)體1620……3秒鐘后,穩(wěn)穩(wěn)落地,雪板激起的雪沫劃破全場緊張的寂靜,中國選手谷愛凌大聲尖叫,雙手抱頭,掩面而泣。2003年出生的她,用從未做出的超高難度動作成功挑戰(zhàn)第三跳,上演超級大逆轉(zhuǎn),在2月8日舉行的北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中摘得桂冠。在這場冰雪盛宴中,像谷愛凌一樣的中國“00后”冬奧健兒們,腳踩冰刀雪板,馳騁冰雪賽場,演繹出冰天雪地里炙熱的青春力量。截至2月8日,本屆冬奧會上,中國體育代表團共斬獲3金2銀,其中,“00后”運動員貢獻了1金2銀,縱橫賽場,摘金奪銀。2月8日上午,在碧空如洗的北京石景山,首鋼滑雪大跳臺格外“吸睛”——中國運動員谷愛凌將要登場了。前兩跳,谷愛凌分別完成偏軸轉(zhuǎn)體兩周1440動作、偏軸轉(zhuǎn)體兩周1080動作,而倒數(shù)第二位出場的法國名將苔絲則連放“大招”,占據(jù)上風(fēng)。競技體育的魅力也許就在于,懸念總能在最后一秒結(jié)束時揭曉。最后一跳,谷愛凌嘗試轉(zhuǎn)體1620,這是目前自由式滑雪大跳臺女選手能做出的最高難度動作,而這一次“絕地反擊”,最終決定了冠軍歸屬。逆轉(zhuǎn)取勝,跌宕起伏。這名“00后”奪得了自由式滑雪大跳臺項目的冬奧會歷史首金、北京冬奧會中國代表團雪上項目首金,同時也是中國女子雪上項目在冬奧會上獲得的首枚金牌?!拔乙恢闭f,我來這里并不是為了打敗其他選手,我只想去打破自己的界限?!惫葠哿枵f。時代滾滾向前,如今,“00后”們也站上了國際大舞臺,在歷史書上“揮毫潑墨”,青春與冬奧碰撞出人生新體驗。曾幾何時,李文龍沒有想過,北京冬奧會開幕的這一天恰巧是他的21歲生日,他更沒有想到,就在第二天,還將迎來自己的奧運首秀。2019年,李文龍進入中國短道速滑隊,奧運夢想照入現(xiàn)實。短道速滑男子1000米資格賽2月5日打響,李文龍頂著巨大壓力,與實力強勁的韓國選手黃大憲同場競技,并順利晉級1/4決賽。他人生的賽道上,自此多了一次全新體驗。人生難得幾回搏。李文龍在決賽中拼盡全力,把日夜訓(xùn)練的汗水,最終化為首次冬奧亮相中的一枚銀牌。中國青春力量上演奧運精彩冰天雪地里飄揚的每一次吶喊聲,都以另一種方式激勵著“00后”運動員們,而贊美聲更是對中國青春力量的鼓舞。四、課后反思(2分鐘)對照開頭的學(xué)習(xí)目標,在已經(jīng)掌握的后邊打“√”,沒有掌握的繼續(xù)和同學(xué)、老師探討。學(xué)
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