第第頁(yè)【解析】湖北省利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)2023-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期生物期中考試試卷登錄二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂(yōu)

湖北省利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)2023-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期生物期中考試試卷

一、選擇題

1．（2023七上·達(dá)州期中）下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（）

A．智能機(jī)器人B．電腦病毒C．乳酸菌D．鐘乳石

2．（2023七上·長(zhǎng)順期中）地球上生物種類(lèi)繁多，絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）。

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

3．（2023七上·長(zhǎng)順期中）雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，下列現(xiàn)象中，與雷鳥(niǎo)適應(yīng)環(huán)境的方式不相同的是（）

A．枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉

B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

C．仙人掌的葉退化成針形

D．蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃

4．（2023七上·達(dá)州期中）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，下列哪一組鏡頭視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多（）

A．5倍目鏡、10倍物鏡B．10倍目鏡、10倍物鏡

C．5倍目鏡、40倍物鏡D．10倍目鏡、40倍物鏡

5．（2023七上·長(zhǎng)順期中）水果是日常生活中的一種食物，能夠幫助人們調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充多種維生素。吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（）

A．細(xì)胞壁B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

6．（2023七上·長(zhǎng)順期中）環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯械暮?，其直接原因是（?/p>

A．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

B．細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

C．細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

D．細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果

7．（2023七上·長(zhǎng)順期中）小紅買(mǎi)回兩箱蘋(píng)果，媽媽把表面有磕傷的選出來(lái)，因?yàn)榭膫奶O(píng)果不易儲(chǔ)藏。原因是（）

A．保護(hù)組織被破壞了，保護(hù)功能下降

B．營(yíng)養(yǎng)組織受損，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失

C．疏導(dǎo)組織受損，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸

D．分生組織被破壞了，無(wú)法產(chǎn)生新細(xì)胞

8．（2023七上·大慶月考）同學(xué)們喜愛(ài)吃的雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，雞翅應(yīng)屬于（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

9．（2023七上·長(zhǎng)順期中）把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多。由此可以說(shuō)明（）。

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

10．（2023七上·長(zhǎng)順期中）大棚種植的白菜喜獲豐收，白菜長(zhǎng)大的主要原料是（）

A．二氧化碳和水B．水和氧氣

C．水和無(wú)機(jī)鹽D．二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽

二、填空題

11．（2023七上·長(zhǎng)順期中）地球上的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響，相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。

12．（2023七上·長(zhǎng)順期中）在一在一個(gè)環(huán)境中生活有三種動(dòng)物，三種動(dòng)物之間A和B都要以C為食，A又以B為食，A和B的關(guān)系是。

13．（2023七上·長(zhǎng)順期中）小明同學(xué)在用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí)，污點(diǎn)都不動(dòng)。你認(rèn)為污點(diǎn)可能在。

14．（2023七上·長(zhǎng)順期中）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，一般先用倍鏡，為了便于畫(huà)圖，用眼觀察目鏡。

三、綜合題

15．（2023七上·長(zhǎng)順期中）一位同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖。

（2）A圖中出現(xiàn)，從而影響到觀察結(jié)果，這可能是在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本中哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？。

（3）若想把B圖中細(xì)胞進(jìn)一步放大，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)C圖中的（填①或②或③）零件，選擇一個(gè)高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片上都滴加的液體是。

（5）B圖中染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的，它是細(xì)胞的控制中心，內(nèi)有染色體．

（6）A圖中細(xì)胞與B圖中細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)有。B圖中細(xì)胞與黃瓜果肉細(xì)胞比，缺少結(jié)構(gòu)。

16．（2023七上·長(zhǎng)順期中）從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，根據(jù)下圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程，④表示細(xì)胞的過(guò)程

（2）圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。

（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

17．（2023七上·長(zhǎng)順期中）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽?；ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：

（1）將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使溶解到酒精中。

（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是__________(多選題)

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分B．甲葉覆蓋鋁箔的部分

C．乙葉D．丙葉的綠色部分

E．丙葉的白斑部分F．丁葉

（3）綠色植物的光合作用能維持大氣中的平衡。

四、探究題

18．（2023七上·長(zhǎng)順期中）科學(xué)探究是生物研究中的一種主要的方法，我們要不斷培養(yǎng)這種能力，更要掌握這種方法，在實(shí)際生活工作能運(yùn)用這種方法。

如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。

（1）提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎

作出假設(shè)：。

（2）制訂實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤(pán)兩側(cè)上都處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣，在盒里就形成了兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是。如果在鐵盤(pán)兩側(cè)上都各放1只鼠婦（填：是、否）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論為什么

（3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次

明亮3只1只0只6只2只

陰暗7只9只10只4只8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理．

（4）結(jié)論：對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。

答案解析部分

1．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】解：A、B、D都不具有上述生物的特征，不屬于生物．A、B、D不符合題意；

C、乳酸菌具有上述生物的特征，屬于生物．C符合題意；

故選：C

【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．在

2．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位

【解析】【解答】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

故答案為：A.

【分析】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．但是，病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物就不是由細(xì)胞構(gòu)成的．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．

3．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響

【解析】【解答】雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn).枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉，屬于擬態(tài)行為.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化，屬于生物適應(yīng)環(huán)境.仙人掌的葉退化成針形屬于環(huán)境影響生物.蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃，屬于生物改變環(huán)境.

故答案為：D.

【分析】適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣，有擬態(tài)、變色、保護(hù)色等.生物影響環(huán)境，也能改變環(huán)境，如：蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃，千里之堤毀于蟻穴等等.

4．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】解：顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．在顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目最多的，應(yīng)是顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組．A中顯微鏡的放大倍數(shù)為：5×10═50倍；B中顯微鏡的放大倍數(shù)為：10×10═100倍；C中顯微鏡的放大倍數(shù)為：5×40═200倍；D中顯微鏡的放大倍數(shù)為：10×40═400倍．A中顯微鏡的放大倍數(shù)最小．

故選：A．

【分析】此題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法及顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系．

5．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.

故答案為：B.

【分析】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡．內(nèi)有水、糖類(lèi)等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中.

6．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能

【解析】【解答】細(xì)胞膜能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.

故答案為：B.

【分析】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞．

7．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】植物體的組織

【解析】【解答】蘋(píng)果的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，磕傷的蘋(píng)果，破壞了果皮的保護(hù)作用，微生物容易侵入，導(dǎo)致腐爛.

故答案為：A.

【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織.

8．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

【解析】【解答】解：雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，皮膚的表皮屬于上皮組織，皮下脂肪、肌腱和骨屬于結(jié)締組織，肌肉屬于肌肉組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)雞翅是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官．故C正確．

故選：C

【分析】細(xì)胞除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成．據(jù)此答題．

9．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來(lái)說(shuō)會(huì)在氣孔形成一個(gè)氣泡，一個(gè)氣泡代表一個(gè)氣孔.所以發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多，說(shuō)明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多.

故答案為：C.

【分析】氣孔是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的，是植物體氣體進(jìn)出的“門(mén)戶(hù)”，也是水分散失的“窗口”.氣孔位于葉片的背面比正面多.

10．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)

【解析】【解答】白菜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水.光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.

故答案為：A.

【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，在此過(guò)程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.二氧化碳是光合作用的原料，其濃度影響光合作用的強(qiáng)度．溫室種植蔬菜可適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，以提高產(chǎn)量．

11．【答案】生物圈

【知識(shí)點(diǎn)】生物圈的概述

【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，既有生物部分又有非生物部分。生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故答案為：生物圈

【分析】生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園.

生物圈的范圍：

①大氣圈的底部：主要生活著能夠飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)，以及細(xì)菌等微小生物.

②水圈的大部：大多數(shù)生物生活在距海平面150米以?xún)?nèi)的水層中.

③巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.

12．【答案】捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)概述

【解析】【解答】A和B都以C為食，二者相互爭(zhēng)奪食物C，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。A又以B為食，A吃B，是為了獲取食物，屬于捕食關(guān)系。因此A和B的關(guān)系是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

故答案為：捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【分析】生物之間的關(guān)系：

生物間的關(guān)系關(guān)系特點(diǎn)實(shí)例分析

捕食關(guān)系一種生物以另一種生物為食螳螂捕蟬，黃雀在后

競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系爭(zhēng)奪空間、陽(yáng)光、食物、配偶等水稻和草爭(zhēng)奪陽(yáng)光和水等

合作關(guān)系同種生物間的互助蜜蜂群內(nèi)的分工和合作

共生關(guān)系兩種生物生活在一起，彼此有利根瘤菌與豆科的根

寄生關(guān)系一種植物生活在另一種植物的體表或體內(nèi)，并從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)菟絲子寄生在別的植物上

13．【答案】物鏡

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】顯微鏡的視野內(nèi)的一污點(diǎn)，有可能在三個(gè)地方有時(shí)，視野內(nèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)都不動(dòng)，說(shuō)明不在目鏡和裝片上，就是在物鏡上。

故答案為：物鏡

【分析】顯微鏡上出現(xiàn)污點(diǎn)，污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本中.判斷方法：①旋轉(zhuǎn)目鏡，若污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)不在目鏡上，若動(dòng)則在目鏡上.②移動(dòng)玻片標(biāo)本，若污點(diǎn)不動(dòng)則污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上，若動(dòng)則在玻片標(biāo)本上.③既不在目鏡上也不在玻片標(biāo)本上，那么就一定在物鏡上.

14．【答案】低；左眼

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】因?yàn)榈捅段镧R觀察的范圍大，方便找到要觀察的物體，所以用顯微鏡觀察時(shí)一般先用低倍鏡觀察。在使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都要同時(shí)睜開(kāi)。我們是習(xí)慣用右手寫(xiě)字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫(huà)圖及記錄。

故答案為：低；左眼

【分析】對(duì)光：a.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.b.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi).轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡(光線(xiàn)暗用凹面鏡），使光線(xiàn)通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).以通過(guò)目鏡可以看到明亮的圓形視野為宜.

15．【答案】（1）A

（2）氣泡；蓋蓋玻片

（3）②

（4）生理鹽水

（5）細(xì)胞核

（6）細(xì)胞壁、液泡；葉綠體

【知識(shí)點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞；觀察動(dòng)物細(xì)胞

【解析】【解答】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖。

（2）圖中帶有黑邊的圓圈是氣泡，臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片、滴液、取材、蓋片、染色。蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。

（3）在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物像越小，光線(xiàn)越亮；為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu)，使低倍（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片上都滴加的液體是生理鹽水。因?yàn)槿梭w的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中，可使它保持原有的形態(tài)。如果外界溶液濃度過(guò)高，會(huì)使細(xì)胞脫水萎縮；如果外界溶液濃度過(guò)低，細(xì)胞會(huì)吸水脹破。

（5）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。

（6）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。圖中A是動(dòng)物細(xì)胞，B是洋蔥表皮細(xì)胞（不含葉綠體），所以A圖中細(xì)胞與B圖中細(xì)胞相比，缺少的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡。B圖中細(xì)胞與黃瓜果肉細(xì)胞比，缺少葉綠體結(jié)構(gòu)。

故答案為：（1）A；（2）氣泡；蓋蓋玻片；（3）②；（4）生理鹽水；（5）細(xì)胞核；（6）細(xì)胞壁、液泡；葉綠體

【分析】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟：擦-滴-取-展-蓋-染-吸

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片上都滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片上都的水滴中，并用鑷子展平；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．

人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色．

16．【答案】（1）分裂；分化

（2）染色體；染色體數(shù)目

（3）結(jié)締

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化成組織；動(dòng)物體的組織

【解析】【解答】圖中①②③過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此①②③表示細(xì)胞的分裂過(guò)程。④過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此④表示細(xì)胞的分化過(guò)程。圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目一樣多。血液是由有形成分和無(wú)形成分兩部分組成。有形成分包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無(wú)形成分血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)。其中的有形成分紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣。因此人體內(nèi)的血液是屬于結(jié)締組織。

故答案為：（1）分裂；分化；（2）染色體；染色體數(shù)目；（3）結(jié)締

【分析】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞上都的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在上都形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.

17．【答案】（1）葉綠素

（2）A；D；F

（3）碳氧平衡

【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)

【解析】【解答】（1）將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一形象的原因是蒸騰作用散失的水分，再將葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，酒精變綠，說(shuō)明酒精溶解葉綠素。

（2）A、中綠葉的未覆蓋鋁膜部分進(jìn)行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明了光是植物進(jìn)行光合作用的條件，淀粉是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物；

B、中在綠葉的覆蓋鋁膜部分沒(méi)有進(jìn)行光照，植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不會(huì)變藍(lán)；

C、中乙葉片由于瓶?jī)?nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料；

D、中丙葉片的綠葉部分有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；

E、中丙葉片的白斑部分沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉生成，滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，所以植物進(jìn)行光合作用的外界因素為光；

F、中丁葉具備光合作用的條件，能進(jìn)行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液會(huì)變藍(lán)。

（3）綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡。

故答案為：（1）葉綠素；（2）A、D、F；（3）碳氧平衡

【分析】光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程.光合作用的條件有：光、葉綠體，光用來(lái)提供動(dòng)力，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

18．【答案】（1）鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境

（2）明亮、黑暗；光照；否；一只鼠婦數(shù)量太少，誤差太大，實(shí)驗(yàn)偶然性太大

（3）求平均值

（4）光；陰暗

【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的過(guò)程；探究非生物因素對(duì)某種生物的影響

【解析】【解答】由于提出的問(wèn)題是鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會(huì)選擇陰暗的環(huán)境都可以。一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對(duì)照組。這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類(lèi)偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾。因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差。得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。

故答案為：（1）鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境；（2）明亮、黑暗；光照；否；一只鼠婦數(shù)量太少，誤差太大，實(shí)驗(yàn)偶然性太大；（3）求平均值；（4）光；陰暗

【分析】探究過(guò)程一般先發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題，然后做出正確的假設(shè)。根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.

在科學(xué)探究過(guò)程中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置：探究問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)研究對(duì)象的條件不同，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

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湖北省利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)2023-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期生物期中考試試卷

一、選擇題

1．（2023七上·達(dá)州期中）下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（）

A．智能機(jī)器人B．電腦病毒C．乳酸菌D．鐘乳石

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】解：A、B、D都不具有上述生物的特征，不屬于生物．A、B、D不符合題意；

C、乳酸菌具有上述生物的特征，屬于生物．C符合題意；

故選：C

【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．在

2．（2023七上·長(zhǎng)順期中）地球上生物種類(lèi)繁多，絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）。

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位

【解析】【解答】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

故答案為：A.

【分析】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．但是，病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物就不是由細(xì)胞構(gòu)成的．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．

3．（2023七上·長(zhǎng)順期中）雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，下列現(xiàn)象中，與雷鳥(niǎo)適應(yīng)環(huán)境的方式不相同的是（）

A．枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉

B．變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

C．仙人掌的葉退化成針形

D．蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響

【解析】【解答】雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn).枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉，屬于擬態(tài)行為.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化，屬于生物適應(yīng)環(huán)境.仙人掌的葉退化成針形屬于環(huán)境影響生物.蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃，屬于生物改變環(huán)境.

故答案為：D.

【分析】適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣，有擬態(tài)、變色、保護(hù)色等.生物影響環(huán)境，也能改變環(huán)境，如：蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃，千里之堤毀于蟻穴等等.

4．（2023七上·達(dá)州期中）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，下列哪一組鏡頭視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多（）

A．5倍目鏡、10倍物鏡B．10倍目鏡、10倍物鏡

C．5倍目鏡、40倍物鏡D．10倍目鏡、40倍物鏡

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】解：顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．在顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目最多的，應(yīng)是顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組．A中顯微鏡的放大倍數(shù)為：5×10═50倍；B中顯微鏡的放大倍數(shù)為：10×10═100倍；C中顯微鏡的放大倍數(shù)為：5×40═200倍；D中顯微鏡的放大倍數(shù)為：10×40═400倍．A中顯微鏡的放大倍數(shù)最?。?/p>

故選：A．

【分析】此題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法及顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系．

5．（2023七上·長(zhǎng)順期中）水果是日常生活中的一種食物，能夠幫助人們調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充多種維生素。吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（）

A．細(xì)胞壁B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.

故答案為：B.

【分析】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡．內(nèi)有水、糖類(lèi)等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中.

6．（2023七上·長(zhǎng)順期中）環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯械暮?，其直接原因是（?/p>

A．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

B．細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

C．細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

D．細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能

【解析】【解答】細(xì)胞膜能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.

故答案為：B.

【分析】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞．

7．（2023七上·長(zhǎng)順期中）小紅買(mǎi)回兩箱蘋(píng)果，媽媽把表面有磕傷的選出來(lái)，因?yàn)榭膫奶O(píng)果不易儲(chǔ)藏。原因是（）

A．保護(hù)組織被破壞了，保護(hù)功能下降

B．營(yíng)養(yǎng)組織受損，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失

C．疏導(dǎo)組織受損，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸

D．分生組織被破壞了，無(wú)法產(chǎn)生新細(xì)胞

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】植物體的組織

【解析】【解答】蘋(píng)果的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，磕傷的蘋(píng)果，破壞了果皮的保護(hù)作用，微生物容易侵入，導(dǎo)致腐爛.

故答案為：A.

【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織.

8．（2023七上·大慶月考）同學(xué)們喜愛(ài)吃的雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，雞翅應(yīng)屬于（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

【解析】【解答】解：雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，皮膚的表皮屬于上皮組織，皮下脂肪、肌腱和骨屬于結(jié)締組織，肌肉屬于肌肉組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)雞翅是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官．故C正確．

故選：C

【分析】細(xì)胞除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成．據(jù)此答題．

9．（2023七上·長(zhǎng)順期中）把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多。由此可以說(shuō)明（）。

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來(lái)說(shuō)會(huì)在氣孔形成一個(gè)氣泡，一個(gè)氣泡代表一個(gè)氣孔.所以發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多，說(shuō)明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多.

故答案為：C.

【分析】氣孔是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的，是植物體氣體進(jìn)出的“門(mén)戶(hù)”，也是水分散失的“窗口”.氣孔位于葉片的背面比正面多.

10．（2023七上·長(zhǎng)順期中）大棚種植的白菜喜獲豐收，白菜長(zhǎng)大的主要原料是（）

A．二氧化碳和水B．水和氧氣

C．水和無(wú)機(jī)鹽D．二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)

【解析】【解答】白菜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水.光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.

故答案為：A.

【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，在此過(guò)程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.二氧化碳是光合作用的原料，其濃度影響光合作用的強(qiáng)度．溫室種植蔬菜可適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，以提高產(chǎn)量．

二、填空題

11．（2023七上·長(zhǎng)順期中）地球上的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響，相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。

【答案】生物圈

【知識(shí)點(diǎn)】生物圈的概述

【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，既有生物部分又有非生物部分。生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故答案為：生物圈

【分析】生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園.

生物圈的范圍：

①大氣圈的底部：主要生活著能夠飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)，以及細(xì)菌等微小生物.

②水圈的大部：大多數(shù)生物生活在距海平面150米以?xún)?nèi)的水層中.

③巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.

12．（2023七上·長(zhǎng)順期中）在一在一個(gè)環(huán)境中生活有三種動(dòng)物，三種動(dòng)物之間A和B都要以C為食，A又以B為食，A和B的關(guān)系是。

【答案】捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)概述

【解析】【解答】A和B都以C為食，二者相互爭(zhēng)奪食物C，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。A又以B為食，A吃B，是為了獲取食物，屬于捕食關(guān)系。因此A和B的關(guān)系是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

故答案為：捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【分析】生物之間的關(guān)系：

生物間的關(guān)系關(guān)系特點(diǎn)實(shí)例分析

捕食關(guān)系一種生物以另一種生物為食螳螂捕蟬，黃雀在后

競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系爭(zhēng)奪空間、陽(yáng)光、食物、配偶等水稻和草爭(zhēng)奪陽(yáng)光和水等

合作關(guān)系同種生物間的互助蜜蜂群內(nèi)的分工和合作

共生關(guān)系兩種生物生活在一起，彼此有利根瘤菌與豆科的根

寄生關(guān)系一種植物生活在另一種植物的體表或體內(nèi)，并從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)菟絲子寄生在別的植物上

13．（2023七上·長(zhǎng)順期中）小明同學(xué)在用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí)，污點(diǎn)都不動(dòng)。你認(rèn)為污點(diǎn)可能在。

【答案】物鏡

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】顯微鏡的視野內(nèi)的一污點(diǎn)，有可能在三個(gè)地方有時(shí)，視野內(nèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)都不動(dòng)，說(shuō)明不在目鏡和裝片上，就是在物鏡上。

故答案為：物鏡

【分析】顯微鏡上出現(xiàn)污點(diǎn)，污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本中.判斷方法：①旋轉(zhuǎn)目鏡，若污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)不在目鏡上，若動(dòng)則在目鏡上.②移動(dòng)玻片標(biāo)本，若污點(diǎn)不動(dòng)則污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上，若動(dòng)則在玻片標(biāo)本上.③既不在目鏡上也不在玻片標(biāo)本上，那么就一定在物鏡上.

14．（2023七上·長(zhǎng)順期中）用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，一般先用倍鏡，為了便于畫(huà)圖，用眼觀察目鏡。

【答案】低；左眼

【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用

【解析】【解答】因?yàn)榈捅段镧R觀察的范圍大，方便找到要觀察的物體，所以用顯微鏡觀察時(shí)一般先用低倍鏡觀察。在使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都要同時(shí)睜開(kāi)。我們是習(xí)慣用右手寫(xiě)字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫(huà)圖及記錄。

故答案為：低；左眼

【分析】對(duì)光：a.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.b.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi).轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡(光線(xiàn)暗用凹面鏡），使光線(xiàn)通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).以通過(guò)目鏡可以看到明亮的圓形視野為宜.

三、綜合題

15．（2023七上·長(zhǎng)順期中）一位同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖。

（2）A圖中出現(xiàn)，從而影響到觀察結(jié)果，這可能是在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本中哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？。

（3）若想把B圖中細(xì)胞進(jìn)一步放大，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)C圖中的（填①或②或③）零件，選擇一個(gè)高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片上都滴加的液體是。

（5）B圖中染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的，它是細(xì)胞的控制中心，內(nèi)有染色體．

（6）A圖中細(xì)胞與B圖中細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)有。B圖中細(xì)胞與黃瓜果肉細(xì)胞比，缺少結(jié)構(gòu)。

【答案】（1）A

（2）氣泡；蓋蓋玻片

（3）②

（4）生理鹽水

（5）細(xì)胞核

（6）細(xì)胞壁、液泡；葉綠體

【知識(shí)點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞；觀察動(dòng)物細(xì)胞

【解析】【解答】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細(xì)胞的是B圖。

（2）圖中帶有黑邊的圓圈是氣泡，臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片、滴液、取材、蓋片、染色。蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。

（3）在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物像越小，光線(xiàn)越亮；為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②轉(zhuǎn)換器所示結(jié)構(gòu)，使低倍（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片上都滴加的液體是生理鹽水。因?yàn)槿梭w的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中，可使它保持原有的形態(tài)。如果外界溶液濃度過(guò)高，會(huì)使細(xì)胞脫水萎縮；如果外界溶液濃度過(guò)低，細(xì)胞會(huì)吸水脹破。

（5）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。

（6）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。圖中A是動(dòng)物細(xì)胞，B是洋蔥表皮細(xì)胞（不含葉綠體），所以A圖中細(xì)胞與B圖中細(xì)胞相比，缺少的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡。B圖中細(xì)胞與黃瓜果肉細(xì)胞比，缺少葉綠體結(jié)構(gòu)。

故答案為：（1）A；（2）氣泡；蓋蓋玻片；（3）②；（4）生理鹽水；（5）細(xì)胞核；（6）細(xì)胞壁、液泡；葉綠體

【分析】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟：擦-滴-取-展-蓋-染-吸

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片上都滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片上都的水滴中，并用鑷子展平；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．

人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色．

16．（2023七上·長(zhǎng)順期中）從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，根據(jù)下圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程，④表示細(xì)胞的過(guò)程

（2）圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。

（3）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

【答案】（1）分裂；分化

（2）染色體；染色體數(shù)目

（3）結(jié)締

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化成組織；動(dòng)物體的組織

【解析】【解答】圖中①②③過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此①②③表示細(xì)胞的分裂過(guò)程。④過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此④表示細(xì)胞的分化過(guò)程。圖中①②③過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目一樣多。血液是由有形成分和無(wú)形成分兩部分組成。有形成分包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無(wú)形成分血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)。其中的有形成分紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣。因此人體內(nèi)的血液是屬于結(jié)締組織。

故答案為：（1）分裂；分化；（2）染色體；染色體數(shù)目；（3）結(jié)締

【分析】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞上都的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在上都形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.

17．（2023七上·長(zhǎng)順期中）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽?；ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：

（1）將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使溶解到酒精中。

（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是__________(多選題)

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分B．甲葉覆蓋鋁箔的部分

C．乙葉D．丙葉的綠色部分

E．丙葉的白斑部分F．丁葉

（3）綠色植物的光合作用能維持大氣中的平衡。

【答案】（1）葉綠素

（2）A；D；F

（3）碳氧平衡

【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)

【解析】【解答】（1）將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一形象的原因是蒸騰作用散失的水分，再將葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，酒精變綠，說(shuō)明酒精溶解葉綠素。

（2）A、中綠葉的未覆蓋鋁膜部分進(jìn)行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明了光是植物進(jìn)行光合作用的條件，淀粉是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物；

B、中在綠葉的覆蓋鋁膜部分沒(méi)有進(jìn)行光照，植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用，不能制造淀