回顧整理青島版數(shù)學六年級（上）七體檢中的百分數(shù)——百分數(shù)（一）單元知識歸納百分數(shù)（一）百分數(shù)的意義及讀寫常見的百分率百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾要點回顧百分數(shù)的意義及讀寫百分數(shù)的意義表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分數(shù)。希望小學六年級學生近視人數(shù)占總人數(shù)的。25100向陽小學六年級學生近視人數(shù)占總人數(shù)的。20100光明小學六年級學生近視人數(shù)占總人數(shù)的。1810025100%18100%20%100百分數(shù)的寫法百分數(shù)通常不寫成分數(shù)的形式，而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。百分數(shù)的讀法讀百分數(shù)時，按照分數(shù)的讀法去讀，先讀分母，再讀分子。16%讀作：百分之十六120%讀作：百分之一百二十75%讀作：百分之七十五百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化百分數(shù)小數(shù)分數(shù)小數(shù)點向右移動2位，加上%去掉%，小數(shù)點向左移動2位化為分母是100的分數(shù)，再化簡先化為小數(shù)，再化為百分數(shù)先化為分母為10、100、1000……的分數(shù)，再化簡分子÷分母求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用比較量÷標準量結果化成百分數(shù)明確標準量和比較量常見的百分率合格率＝合格數(shù)量總數(shù)量×100%出勤率＝出勤人數(shù)總人數(shù)×100%發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗種子總數(shù)×100%出粉率＝面粉質量小麥質量×100%課堂練習1把下面的數(shù)能改寫的改寫成百分數(shù)，并寫在括號里。（1）預計到2050年，我國60歲及60歲以上的老年人口約占總人口的。（）（2）一杯牛奶升，喝掉了。（）（3）一根繩子長米。（）81100121002110031100表示兩數(shù)間的倍比關系?？梢愿膶懗砂俜謹?shù)。是具體數(shù)量。不可以改寫成百分數(shù)。31%12%2÷324%8＝（）＝（）填一填。÷38÷38＝0.375937.583＝分數(shù)與除法的關系924＝分數(shù)的基本性質37.5%＝小數(shù)點向右移動兩位，添上%3張平先把一瓶200毫升的純牛奶喝掉20毫升，再用水加滿。此時牛奶的濃度是百分之幾？200毫升純牛奶喝掉20毫升－再用水加滿正好加了20毫升水還剩下（200－20）毫升純牛奶此時牛奶和水一共是200毫升÷此時牛奶的濃度思路分析3張平先把一瓶200毫升的純牛奶喝掉20毫升，再用水加滿。此時牛奶的濃度是百分之幾？正確解答＝180÷200×1