中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)與三角形的面積問題_第1頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)與三角形的面積問題_第2頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)與三角形的面積問題_第3頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)與三角形的面積問題_第4頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)與三角形的面積問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二次函數(shù)與三角形的面積問題1.運用;2.運用;3.將不規(guī)則的圖形分割成規(guī)則圖形,從而便于求出圖形的總面積。類型一:三角形的某一條邊在坐標(biāo)軸上或者與坐標(biāo)軸平行例1.已知:拋物線的頂點為D(1,-4),并經(jīng)過點E(4,5),求:(1)拋物線解析式;(2)拋物線與x軸的交點A、B,與y軸交點C;(3)求下列圖形的面積△ABD、△ABC、△ABE、△OCD、△OCE。解題思路:求出函數(shù)解析式________________;寫出下列點的坐標(biāo):A______;B_______;C_______;求出下列線段的長:AO________;BO________;AB________;OC_________。求出下列圖形的面積△ABD、△ABC、△ABE、△OCD、△OCE。一般地,這類題目的做題步驟:1.求出二次函數(shù)的解析式;2.求出相關(guān)點的坐標(biāo);3.求出相關(guān)線段的長;4.選擇合適方法求出圖形的面積。xABOCyP訓(xùn)練1.如圖所示,已知拋物線與軸相交于兩點A,B,與軸負(fù)半軸相交于點C,若拋物線頂點P的橫坐標(biāo)是1,A、B兩點間的距離為4,且△ABC的面積為6。xABOCyP求點A和B的坐標(biāo);求此拋物線的解析式;(3)求四邊形ACPB的面積。類型二:三角形三邊均不與坐標(biāo)軸軸平行,做三角形的鉛垂高。(歪歪三角形攔腰來一刀)BC鉛垂高水平寬ha圖1關(guān)于的知識點:如圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高(hBC鉛垂高水平寬ha圖1想一想:在直角坐標(biāo)系中,水平寬如何求?鉛垂高如何求?圖-2xCOyABD11例2.如圖2,拋物線頂點坐標(biāo)為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B.(1)求拋物線和直線AB的解析式;(2)點P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點,連結(jié)PA,PB,當(dāng)P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及;(3)是否存在一點P,使S△PAB圖-2xCOyABD11解題思路:求出直線AB的解析式是為了求出D點的縱坐標(biāo);鉛垂高,注意線段的長度非負(fù)性;分析P點在直線AB的上方還是下方?訓(xùn)練2.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-2,0),連結(jié)OA,圖①圖②3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)SKIPIF1<0錯誤!未找到引用源。的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側(cè),B點的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,-3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.(1)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.(2)連結(jié)PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POPSKIPIF1<0錯誤!未找到引用源。C,那么是否存在點P,使四邊形POPSKIPIF1<0錯誤!未找到引用源。C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大并求出此時P點的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積. 4.如圖,拋物線y=ax2+bx+4與x軸的兩個交點分別為A(-4,0)、B(2,0),與y軸交于點C,頂點為D.E(1,2)為線段BC的中點,BC的垂直平分線與x軸、y軸分別交于F、G.(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論