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春節(jié)線上活動策劃800字通用線上活動策劃。
策劃書能對活動起到方案和指導(dǎo)的作用,為了能夠更效率的完成公司下達(dá)的工作任務(wù),假如你還是找不到工作的頭緒,不妨寫一份策劃書。你是否明白策劃書的格式和內(nèi)容要點呢?以下為零思索方案網(wǎng)我為你收集整理的春節(jié)線上活動策劃。
春節(jié)線上活動策劃篇1
活動預(yù)備
1.老師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。
2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。
活動過程
一.情境導(dǎo)入
老師播放音樂《過新年》,引導(dǎo)幼兒觀賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種外形的窗花,重點觀看窗花的外輪廓及鏤空紋樣。
指導(dǎo)語:看了這些漂亮的窗花,你們發(fā)覺了什么?這些窗花有什么特點?
小結(jié):剪窗花是我國勞動人民的才智結(jié)晶,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、外形都是相同的。
二.探究發(fā)覺
1.老師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒觀賞。
指導(dǎo)語:小伴侶們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來的?你們想剪什么樣的窗花?
2.引導(dǎo)幼兒觀看步驟圖,老師示范折、畫、剪的方法,鼓舞幼兒大膽嘗試。
3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。
春節(jié)線上活動策劃篇2
活動預(yù)備
1.老師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。
2.幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。
活動過程
一.情境導(dǎo)入
回憶已有閱歷,通過爭論溝通,加深對鞭炮形狀的了解,鼓舞每位幼兒大膽敘述自己見過的鞭炮。
指導(dǎo)語:過年的時候,小伴侶們觀察過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?
二.探究發(fā)覺
1、觀賞掛圖“鞭炮響啦”,引導(dǎo)幼兒觀看鞭炮的主要特征。
指導(dǎo)語:你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、外形)?
2、老師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的愛好。
指導(dǎo)語:快要過年了,我們一起將活動室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小伴侶都來做一串鞭炮掛起來,讓我們的活動室喧鬧起來,好嗎?
小結(jié):制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形,接著將長方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最終將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。
春節(jié)線上活動策劃篇3
為了豐富校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝愿,我校打算拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻,并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺發(fā)布?,F(xiàn)制定拍攝方案如下:
一、展現(xiàn)內(nèi)容
豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)我校師生樂觀向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營造溫馨、歡樂、祥和的過年氛圍。
二、展現(xiàn)特色
新年寄語新春祝愿美妙愿景
三、拍攝對象
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
2.學(xué)部、處室教職工
3.同學(xué)
四、視頻時長
8至10分鐘
五、拍攝時間、地點
拍攝時間:1月22日—1月29日
推舉地點:學(xué)校中心廣場,唐風(fēng)園,黨員活動室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺前,運動場看臺等。
六、拍攝要求
1.各學(xué)部確定班級兩個、老師和同學(xué)代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參與拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參與拍攝。
2.各部門提前熟識擬定好的新年賀歲口號、祝愿語,預(yù)備拍攝所需道具。
3.參加拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色艷麗,各班同學(xué)統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時請?zhí)崆敖M織排好隊列隊形。
4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請準(zhǔn)時報學(xué)校辦公室屈波同志。
5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要動員廣闊師生樂觀參加,提前支配,細(xì)心預(yù)備,將此次活動作為展現(xiàn)師生樂觀向上良好精神風(fēng)貌的重要契機。
七、組織機構(gòu)
總策劃:xxx
策劃:xxx
執(zhí)行策劃:xxx
編導(dǎo):xxx
攝像、制作:xxx03kkk.cOm
監(jiān)制:xxx
助理:xxx
附件:20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時間支配表
學(xué)校辦公室
20xx年1月18日
春節(jié)線上活動策劃篇4
活動目標(biāo):
1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。
3、促進家園聯(lián)系,增進親子感情。
活動預(yù)備:
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭預(yù)備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個方對。
活動過程:
1、邀請舞:請你和我跳個舞。
2、主持人出場:過新年,真喧鬧,穿新衣,戴新帽,團聚一堂齊歡樂!我代表中三班全體老師和小伴侶,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順當(dāng)幸福美滿,祝小伴侶快快長大!
3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。
規(guī)章:每個方隊集體依據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最終獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。
規(guī)章:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為嘉獎。
5、親子嬉戲。
(1)蘿卜蹲的嬉戲
規(guī)章:本嬉戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參與嬉戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿態(tài),同時嘴里要說一句話:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長連續(xù)嬉戲,在玩的過程中假如說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,假如在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算勝利,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為嘉獎。
(2)搶椅子嬉戲:
規(guī)章:本嬉戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,嬉戲開頭,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,連續(xù)嬉戲,以此類推,直到剩下最終坐到椅子的一位參賽者,成為嬉戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為嘉獎。
6、集體舞:新年好!
(1)幼兒
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