2026年外語類學(xué)生語言能力等級考試綜合語言運(yùn)用能力測試題一、閱讀理解（共5題，每題2分，計(jì)10分）題型說明：本部分提供4篇不同題材的閱讀材料，每篇材料后有2-3道選擇題，考生需根據(jù)文章內(nèi)容選擇最佳答案。材料一（節(jié)選自《中國日報(bào)》關(guān)于“數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)”的報(bào)道）近年來，中國大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，通過5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋、智慧農(nóng)業(yè)平臺等手段，提升農(nóng)村地區(qū)的信息化水平。某省在試點(diǎn)項(xiàng)目中引入無人機(jī)植保技術(shù)，不僅提高了農(nóng)作物病蟲害防治效率，還帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。數(shù)據(jù)顯示，應(yīng)用該技術(shù)的村莊平均畝產(chǎn)增加約15%，農(nóng)民收入同比增長20%。然而，部分偏遠(yuǎn)地區(qū)因基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，數(shù)字鴻溝問題依然存在。專家建議，未來應(yīng)加強(qiáng)基層數(shù)字技能培訓(xùn)，確保政策紅利惠及更多農(nóng)戶。題目1（2分）文章主要介紹了什么內(nèi)容？A.中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀B.數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的意義與挑戰(zhàn)C.無人機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例D.基層數(shù)字技能培訓(xùn)的實(shí)施路徑材料二（節(jié)選自《紐約時(shí)報(bào)》關(guān)于“全球氣候治理”的評論）2025年聯(lián)合國氣候變化大會（COP27）在埃及召開，各國就“綠色能源轉(zhuǎn)型”達(dá)成新共識。報(bào)告指出，若不采取緊急措施，全球平均氣溫可能在本世紀(jì)末上升1.5℃以上。中國作為負(fù)責(zé)任大國，承諾2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，并推動“一帶一路”綠色發(fā)展倡議。但部分發(fā)達(dá)國家仍對減排目標(biāo)持保留態(tài)度，認(rèn)為發(fā)展中國家應(yīng)承擔(dān)更多義務(wù)。國際社會呼吁加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對氣候危機(jī)。題目2（2分）文章的核心觀點(diǎn)是什么？A.各國在氣候治理上達(dá)成一致B.氣候變化威脅加劇，需全球合作C.中國在綠色能源領(lǐng)域的領(lǐng)先地位D.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在減排問題上的分歧材料三（節(jié)選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》關(guān)于“人工智能倫理”的專題報(bào)道）隨著大語言模型的普及，人工智能倫理問題日益凸顯。某科技公司發(fā)布的AI助手因生成誤導(dǎo)性新聞被暫停服務(wù)，引發(fā)公眾對算法透明的擔(dān)憂。歐盟委員會提出新規(guī)，要求企業(yè)公開AI訓(xùn)練數(shù)據(jù)來源，并設(shè)立倫理審查委員會。中國學(xué)者呼吁建立跨文化對話機(jī)制，平衡技術(shù)創(chuàng)新與道德約束。未來AI發(fā)展需兼顧效率與公平，避免技術(shù)濫用。題目3（2分）文中主要討論了什么問題？A.人工智能技術(shù)的商業(yè)應(yīng)用B.AI倫理監(jiān)管的國際爭議C.大語言模型的技術(shù)局限性D.科技企業(yè)社會責(zé)任材料四（節(jié)選自《華爾街日報(bào)》關(guān)于“中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系”的分析）2026年中美貿(mào)易談判取得初步進(jìn)展，雙方就農(nóng)產(chǎn)品出口、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等領(lǐng)域達(dá)成部分協(xié)議。但關(guān)稅壁壘、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)差異等問題仍待解決。中國企業(yè)加速“出?！保ㄟ^跨境電商平臺拓展國際市場。美國學(xué)者指出，中美經(jīng)濟(jì)相互依存度提高，合作共贏仍是主流方向。然而，地緣政治風(fēng)險(xiǎn)不容忽視，需警惕保護(hù)主義抬頭。題目4（2分）文章反映的主要趨勢是什么？A.中美貿(mào)易沖突加劇B.中國企業(yè)國際化步伐加快C.全球經(jīng)貿(mào)格局重塑D.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)成為貿(mào)易新壁壘二、完形填空（共5題，每題1分，計(jì)5分）題型說明：以下短文中有5處空白，每處有4個(gè)選項(xiàng)，考生需根據(jù)上下文選擇最合適的詞填入。Therapiddevelopmentofrenewableenergyhastransformedglobalenergysystems.Solarandwindpowerhavebecomemorecost-effective,thankstotechnologicalinnovation.However,challengesremain.Forinstance,(1)storagesolutionsareneededtoaddressintermittencyissues.Somecountries(2)heavilyonfossilfuels,citingenergysecurityconcerns.Meanwhile,internationalcooperationiscrucial.TheInternationalRenewableEnergyAgency(IRENA)(3)tobridgegapsbetweendevelopedanddevelopingnations.China’s“100millionsolarpanels”initiativehas(4)millionsofruralhouseholds.Yet,policysupportandmarketmechanismsmustbeimprovedto(5)wideradoption.選項(xiàng)1.A.effectiveB.efficientC.economicalD.essential2.A.dependB.relyC.dependonD.relyon3.A.aimsB.aimsforC.aimsatD.strives4.A.benefitedB.benefitedfromC.benefitedbyD.benefitedwith5.A.facilitateB.facilitatesC.facilitatingD.facilitated三、翻譯（共2題，每題5分，計(jì)10分）題型說明：考生需將中文段落翻譯成目標(biāo)語言（假設(shè)為英語），注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)流暢性。題目1（5分）中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“和而不同”，主張?jiān)诙嘣鐣袑で蠛椭C共生。這一理念對當(dāng)代全球治理具有重要啟示。例如，在處理國際爭端時(shí)，各國應(yīng)避免零和博弈思維，通過對話協(xié)商化解矛盾。同時(shí)，文化交流能增進(jìn)理解，減少誤判。未來，唯有尊重文明多樣性，才能構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。題目2（5分）近年來，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成為全球創(chuàng)新高地。從電子商務(wù)到人工智能，中國企業(yè)在多個(gè)領(lǐng)域取得突破。然而，技術(shù)鴻溝問題依然存在。政府需加大教育投入，培養(yǎng)更多復(fù)合型人才。企業(yè)也應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任，推動技術(shù)普惠。只有政府、企業(yè)、社會協(xié)同努力，才能讓數(shù)字紅利惠及全民。四、寫作（共1題，15分）題型說明：考生需根據(jù)給定話題寫一篇短文，字?jǐn)?shù)200-250詞，內(nèi)容需包含引言、主體和結(jié)論。題目Inanincreasinglyinterconnectedworld,languagelearningplaysapivotalroleinfosteringcross-culturalcommunication.Somearguethattechnology（如AI翻譯工具）hasdiminishedtheneedtomasterforeignlanguages.However,othersbelievetraditionallanguageeducationremainsindispensable.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.答案與解析一、閱讀理解題目1（2分）B解析：文章首段提及數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，第二段具體闡述無人機(jī)應(yīng)用案例，第三段指出基礎(chǔ)設(shè)施問題及解決方案。整體圍繞“數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的意義與挑戰(zhàn)”展開，B項(xiàng)最準(zhǔn)確。題目2（2分）B解析：文章首段強(qiáng)調(diào)氣候危機(jī)，第二段指出各國分歧，第三段呼吁合作。核心觀點(diǎn)是“需全球合作應(yīng)對氣候危機(jī)”，B項(xiàng)契合文意。題目3（2分）B解析：文章聚焦AI倫理爭議，提及算法透明、歐盟新規(guī)、跨文化對話等，B項(xiàng)“國際爭議”最全面。題目4（2分）C解析：文章分析中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系，涉及談判進(jìn)展、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、地緣政治等，反映“全球經(jīng)貿(mào)格局重塑”趨勢。二、完形填空1.B（efficient指“高效的”，符合語境）2.D（relyon表示“依賴”，固定搭配）3.A（aimstodosth.為固定用法）4.B（benefitedfrom“受益于”）5.A（facilitate“促進(jìn)”，動詞原形填入空格）三、翻譯題目1（5分）Chinesetraditionalcultureemphasizes"harmonyindiversity,"advocatingforcoexistenceamongdiversesocieties.Thisconceptoffersprofoundinsightsforcontemporaryglobalgovernance.Forinstance,inresolvinginternationaldisputes,nationsshouldavoidzero-sumthinkingandresolveconflictsthroughdialogue.Meanwhile,culturalexchangefostersmutualunderstandingandreducesmisjudgments.Inthefuture,onlybyrespectingculturaldiversitycanwebuildacommunitywithasharedfutureformankind.解析：譯文準(zhǔn)確傳達(dá)“和而不同”的內(nèi)涵，使用“zero-sumthinking”“communitywithasharedfuture”等國際通用表達(dá)，符合學(xué)術(shù)語境。題目2（5分）China’sdigitaleconomyhasflourishedinrecentyears,emergingasaglobalinnovationhub.Frome-commercetoartificialintelligence,Chineseenterpriseshaveachievedbreakthroughsinmultiplefields.However,thedigitaldividepersists.Thegovernmentmustincreaseeducationinvestmenttocultivatemoreinterdisciplinarytalents.Enterprisesshouldalsoshouldersocialresponsibilitiesbypromotingtechnologyinclusiveness.Onlythroughcoordinatedeffortsamongthegovernment,businesses,andsocietycanthebenefitsofdigitalizationbesharedbyall.解析：譯文采用“flourished”“breakthroughs”“digitaldivide”等詞匯，結(jié)構(gòu)清晰，符合英文新聞報(bào)道風(fēng)格。四、寫作范文（約220詞）Languagelearningisincreasinglyvitalinourinterconnectedworld,bridgingculturalgapsandfosteringmutualunderstanding.WhilesomearguethatAItranslationtoolshavemadeforeignlanguageslessessential,traditionallanguageeducationremainsindispensable.Ontheonehand,AItranslatorsindeedsimplifycommunication.Theyinstantlyconvertspeechandtext,enablingquicktranslations.Fortravelersorbusinesspeople,theyofferconvenientsolutions.However,relianceontechnologymayhinderdeeperculturalimmersion.Languagenuances,humor,andemotionsoftenrequirehumaninterpretation,whichAIcannotreplicate.Ontheotherhand,masteringforeignlanguagesprovidescognitivebenefits.Studiesshowthatbilingualindividualsexhibitenhancedcreativityandproblem-solvingskills.Moreover,culturalfluencyallowspeopletoappreciateliterature,films,andartfromothertraditions.Withoutlanguageproficiency,globalcollaborationwouldremainsuperficial.Inconclusion,whileAIaidscommunication,itcannotreplacethevalueoflanguageedu