第8頁共8頁保育員個?人工作總?結(jié)時光?匆匆，不?經(jīng)意間_?___年?的一學(xué)期?又過去了?，在這一?學(xué)期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進(jìn)步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學(xué)?期帶的是?大班，主?要是配合?我班老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務(wù)，?以下我談?談這半年?的工作情?況：一?、思想工?作方面?在這個學(xué)?期里，本?人能夠遵?守園內(nèi)的?各項規(guī)章?制度，熱?愛集體，?能堅守工?作崗位，?不遲到、?不早退，?無事不請?假，對幼?兒一視同?仁，與同?事相處融?洽。服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?配，樂意?接受各項?任務(wù)，并?且盡力把?它完成。?班上出現(xiàn)?問題，能?夠與班上?的老師共?同商量解?決。同時?創(chuàng)造新的?好的辦法?傳授給大?家，積極?認(rèn)真的參?加保育員?及其他的?各種學(xué)習(xí)?，每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)真?的做好筆?記，在工?作中遇到?有問題時?，做到早?發(fā)現(xiàn)早解?決。二?、生活衛(wèi)?生方面?做到來園?開窗通風(fēng)?，搞好室?內(nèi)外衛(wèi)生?，保證環(huán)?境清潔整?齊。做好?晨間各項?準(zhǔn)備工作?。保持衛(wèi)?生區(qū)地面?干凈、無?污物、無?積水、墻?飾整潔、?畫框無塵?土;盥洗?室地面潔?凈干燥、?無積水、?水池及墻?壁無污物?，每天勤?擦，消毒?盆每次用?完清洗、?盆內(nèi)無浸?泡物;盥?洗室地面?堅持每_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留;?不把當(dāng)?天的活留?到第二天?再做;廁?所保持無?異味、地?面干燥潔?凈、清潔?用具掛放?整齊、不?堆放垃圾?;廁所堅?持每次上?完后沖洗?墩地，發(fā)?現(xiàn)有異味?及時用淡?潔廁靈浸?泡一會墩?干，做到?每天消毒?不少于三?次，經(jīng)常?用壇香去?味，做到?勤沖勤刷?;墩地用?的墩布嚴(yán)?禁分開使?用，做到?經(jīng)常消毒?;活動室?地面潔凈?干燥，物?品擺放整?齊，教具?、玩具潔?凈無塵土?，室內(nèi)空?氣清新無?異味;幼?兒被褥疊?放整齊，?經(jīng)常涼曬?;認(rèn)真做?好班中每?個角落的?衛(wèi)生，把?每天的都?當(dāng)作衛(wèi)生?大檢查來?對待;嚴(yán)?格執(zhí)行一?日衛(wèi)生消?毒，堅持?每天三餐?的衛(wèi)生消?毒。各種?資料記錄?清晰，時?間準(zhǔn)確，?按時上交?。三、?保育工作?方面本?人能夠熱?愛幼兒、?關(guān)心、耐?心、細(xì)心?、熱心地?對待每個?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛(wèi)生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細(xì)心照顧?幼兒的生?活，根據(jù)?天氣的變?化，及時?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護(hù)?理體弱多?病的幼兒?，仔細(xì)觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時與?家長溝通?。午睡?時，注意?巡視，做?到及時發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理。?戶外活時?對幼兒進(jìn)?行安全教?育，能有?秩的上下?樓以及玩?各種大、?小型玩具?，防止意?外事故的?發(fā)生;為?幼兒擦汗?、擦拭鼻?涕;引導(dǎo)?知道玩累?了休息;?配合教師?培養(yǎng)幼兒?的一日生?活常規(guī)。?四、在?協(xié)助教師?工作上?本人能夠?積極配合?，任勞任?怨。在活?動前能根?據(jù)教師的?教學(xué)計劃?，為老師?準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具?和布置好?場地等等?。積極的?參與一些?簡單玩具?的制作。?配合好教?師耐心的?照顧每一?名幼兒，?做好接園?、離園的?工作;并?做好家長?工作。?時間在幼?兒的成長?中過去了?，對于我?個人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面堅持?住，不夠?的地方像?別人學(xué)習(xí)?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使自?己成為德?育、教育?、保育都?合格的教?師。以?上四個方?面是我_?___年?度的工作?總結(jié)，雖?然取得了?一些成績?，也獲得?了一些經(jīng)?驗，但是?仍然存在?很多的不?足之處，?今后我將?更加用心?的去工作?，不斷總?結(jié)和完善?，爭取把?保育工作?做的更好?。保育?員個人工?作總結(jié)（?二）一?個學(xué)期轉(zhuǎn)?眼就過去?了，在這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去的工?作經(jīng)驗，?以使我更?好地提高?自己的工?作水平。?一、我?熱愛保育?工作，自?覺遵守勞?動紀(jì)律，?積極參加?學(xué)校組織?的學(xué)習(xí)和?教育，以?及開展的?一切活動?，學(xué)習(xí)認(rèn)?真做好筆?記，增加?保育意識?，不斷改?進(jìn)工作，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，配合本?班老師做?好保教工?作，二?、我是第?一年接觸?保育工作?，我選擇?這項工作?是因為我?喜歡和熱?愛幼兒，?這學(xué)期我?是小四班?的保育老?師，我們?班的孩子?都是第一?次上幼兒?園，面對?陌生的幼?兒園，難?免會有些?害怕和恐?慌。這時?候，我就?把每個孩?子當(dāng)成自?己的孩子?，從內(nèi)心?去關(guān)心個?愛護(hù)他們?，孩子們?都是剛剛?入園，開?學(xué)初，早?上有的小?朋友要哭?要鬧，這?時我就用?親切的語?調(diào)，溫暖?的擁抱，?細(xì)致的照?料，友善?的笑容，?像媽媽一?樣的去吸?引幼兒，?讓幼兒很?快的適應(yīng)?幼兒園的?生活，剛?開始，有?的幼兒一?到中午看?到飯菜就?想家，不?是說“我?不餓”，?就是說“?我不想吃?”、還有?個別幼兒?說“我要?回家”為?了能讓孩?子們喜歡?吃飯，我?們也采取?了多種方?法。首?先，我們?在戶外活?動時，讓?幼兒多活?動，在吃?飯的過程?中介紹每?樣菜吃了?對小朋友?的好處，?如：青菜?有很多維?生素，吃?了皮膚白?白的，頭?發(fā)黑黑的?，肉吃了?，小朋友?長得高高?的，身體?棒棒的等?各種方法?。其次?，我們班?有個幼兒?，他比較?挑食，剛?開始來的?時候，他?根本不會?自己吃飯?，聽他家?長說，他?在家里都?不愛吃飯?。吃點奶?，零食之?類的東西?來補充，?我們就及?時和他家?人交流。?同時希望?家長配合?老師，在?家里也對?孩子進(jìn)行?自理能力?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自己吃?飯，不挑?食，在學(xué)?校來我給?他講道理?，鼓勵他?，漸漸的?他有了進(jìn)?步，變得?喜歡吃飯?了，當(dāng)然?大多數(shù)幼?兒適應(yīng)能?力比較強?，很快就?適應(yīng)了，?盛給他的?飯，都能?自己吃了?。有的還?主動要求?老師添飯?，養(yǎng)成先?吃飯后喝?湯的好習(xí)?慣，孩子?們的變化?使我變得?非常高興??；顒?時，對出?汗多的幼?兒，我及?時給幼兒?們擦汗，?隔背，以?防感冒。?隨著天氣?的變化，?要給幼兒?增減衣服?，對體弱?多病的幼?兒給予特?殊照顧。?我每天?認(rèn)真的做?好消毒工?作，減少?有害細(xì)菌?的滋生，?總之，保?育老師是?生活老師?，對幼兒?來說是非?常重要的?，他們來?到園的每?一天都是?由我照顧?，要想取?得幼兒的?喜歡，家?長的信任?，就要像?媽媽一樣?，要用自?己的熱情?，愛心，?細(xì)心，耐?心去照顧?他們。?通過一學(xué)?期的共同?生活和學(xué)?習(xí)，我與?幼兒們建?立了深厚?的感情，?在玩的過?程中，有?的幼兒還?不由自主?的喊“王?老師，王?老師的”?。我問他?有什么事?嗎他說“?沒有”，?就是對我?甜甜的笑?，可見我?在他們心?中占取了?一定的位?置，孩子?們甜甜的?笑臉，開?心的笑聲?，使我越?來越喜歡?這些小天?使了當(dāng)?然，我在?工作中也?有粗心，?有做得不?周的地方?，在今后?的工作中?，我一定?不斷總結(jié)?經(jīng)驗，配?合老師，?吸取教訓(xùn)?，努力做?好本質(zhì)工?作。粗?略總結(jié)，?如有不妥?之處，請?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們批評?與指導(dǎo)。?保育員?個人工作?總結(jié)（三?）第一?，不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)?經(jīng)驗，做?好自我照?顧。隨?著社會的?發(fā)展，對?護(hù)士提出?了新的要?求，要求?我不斷學(xué)?習(xí)提高，?才能成為?一名合格?的護(hù)士。?在工作中?，我全心?全意、盡?心盡力地?做好自己?的工作，?認(rèn)真做好?各種記錄?。我積極?參加各種?時事政治?學(xué)習(xí)，堅?持理論聯(lián)?系實際，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)孩子?，做好保?教工作。?在工作中?，我專注?于幼兒園?和班級教?育，努力?與老師和?睦相處，?借鑒他們?的長處和?經(jīng)驗，不?斷提高自?己的水平?。平時遇?到任何額?外的任務(wù)?，我都會?盡可能的?和班主任?一起加班?，及時完?成所有任?務(wù)。第?二，關(guān)心?孩子，工?作熱情。?這學(xué)期?班里經(jīng)常?有剛進(jìn)園?區(qū)，離開?熟悉的生?活環(huán)境的?新生。和?陌生的幼?兒園打交?道總是充?滿恐懼和?恐懼。那?時候我把?每一個孩?子都當(dāng)成?自己的孩?子，從心?底里關(guān)心?他們。越?來越細(xì)心?的照顧他?們的生活?。我用友?善的語氣?，溫暖的?擁抱，無?微不至的?關(guān)懷，友?善的微笑?吸引孩子?，讓孩子?早日適應(yīng)?幼兒園生?活。起初?，有些孩?子不喜歡?在幼兒園?吃飯。每?次看到桌?子上的食?物，他們?要么說“?我不餓”?，要么說?“我不想?吃”，有?時甚至咬?一口，吐?兩次。為?了讓孩子?們喜歡吃?，我們采?取了許多?方法。首?先，我們?在日常生?活中注重?增加孩子?的活動，?利用飯前?環(huán)節(jié)在課?堂上談?wù)?“我最喜?歡的食物?”。看到?哪個孩子?進(jìn)步了一?點，我們?會及時表?揚他。對?于個別技?能較弱的?孩子，我?和其他老?師分別指?導(dǎo)和幫助?。有時候?鼓勵孩子?，老師先?喂，再從?我這里吃?。吃的好?的孩子，?獎勵小紅?花之類的??！皭?”是無私?的，也是?做好護(hù)士?的前提。?從當(dāng)護(hù)士?開始，我?就用心詮?釋了“愛?”，這使?我在工作?中具有高?尚的職業(yè)?道德和強?烈的責(zé)任?感。我也?會像對待?母親一樣?對待和關(guān)?心每一個?孩子，讓?他們健康?快樂的成?長。經(jīng)過?這段時間?的工作，?我覺得只?有熱愛自?己的事業(yè)?，才會去?追求，才?會不斷進(jìn)?步，才會?獲得父母?和孩子的?信任。?第三，手?腳勤快，?反映頻繁?。雖然?我從事的?是保育員?的崗位，?但我知道?勤奮可以?彌補我的?不足。除?了咨詢有?經(jīng)驗的同?事，我有?時候會在?家看一些?商業(yè)知識?的書籍，?慢慢想通?了在保育?員這個崗?位上的門?道，就是?要“勤快?”，比如?：勤開窗?、勤打掃?、勤消毒?等。除了?勤勤懇懇?、手腳利?索之外，?我的大腦?也要勤勤?懇懇，經(jīng)?常想“為?什么四?、密切聯(lián)?系，增強?家庭互動?。關(guān)于?家園建設(shè)?，我們理?解家長的?配合是做?好班主任?工作的必?要條件。?平時能熱?情對待每?一位家長?，注意和?他們溝通?。接送孩?子時，與?家長交談?，了解孩?子在家里?的表現(xiàn)或?關(guān)心孩子?的身體情?況，家長?感到很溫?暖。我通?過各種方?式及時地?把孩子的?進(jìn)步一點?一點地告?訴父母，?把孩子在?花園里的?生活學(xué)習(xí)?場景向父?母反映，?認(rèn)真聽取?他們的建?議。同時?期望家長?配合老師?，在家里?培養(yǎng)孩子?的自理能?力，放手?，盡力讓?孩子做好?自己的事?情。鞏固?幼兒園養(yǎng)?成的好習(xí)?慣。漸漸?地，孩子?們都有了?不同的變?化?？吹?孩子一點?點的變化?，讓我從?心底里覺?得，自己?的辛苦并?沒有白費?。第五?，努力方?向。時?間在孩子?的成長中?流逝，但?值得深思?。雖然我?做了一些?改進(jìn)，但?也有一些?不足。個?人覺得有?很多東西?和知識要?學(xué)，教育?和保育都?是我