第7頁共7頁大學(xué)中秋?節(jié)晚會(huì)結(jié)?束工作總?結(jié)范本?為了慶祝?祖國的傳?統(tǒng)節(jié)日-?-中秋節(jié)?，為了讓?同學(xué)們感?受到佳節(jié)?濃濃的歡?樂氣氛、?班集體的?溫暖、同?學(xué)之間的?關(guān)懷，本?班班委在?同學(xué)們的?大力支持?下，于_?___月?____?日晚上成?功舉辦了?一個(gè)富有?情感交流?性的歡樂?晚會(huì)。?此次晚會(huì)?是以增進(jìn)?同學(xué)們之?間的了解?，增強(qiáng)同?學(xué)們的團(tuán)?結(jié)合作能?力為主要?目的，同?時(shí)也為了?給同學(xué)們?一個(gè)歡快?的中秋節(jié)?。晚會(huì)中?，以形式?多樣的節(jié)?目、游戲?，引導(dǎo)同?學(xué)們敞開?心扉，融?入班集體?大家庭，?為更加團(tuán)?結(jié)、和諧?的___?_班而努?力?，F(xiàn)將?具體內(nèi)容?向系團(tuán)委?及學(xué)生會(huì)?匯報(bào)。?一、活動(dòng)?過程主?持人：_?___。?主要節(jié)?目流程。?1、游?戲：心有?靈犀、當(dāng)?仁不讓(?搶凳子)?、同心協(xié)?力賽(兩?人三足)?。2、?競哥比賽?。3、?我想對你?說。4?、打電話?祝福老師?。晚會(huì)?后班長做?了簡短的?總結(jié)。?二、活動(dòng)?自我評估?總體來?說，我們?這次晚會(huì)?舉辦得還?算成功。?現(xiàn)今，我?們總結(jié)的?成功原因?有以下。?1、準(zhǔn)?備較充分?。2、?各位班委?密切配合?。3、?分工具體?、安排合?理。4?、同學(xué)們?的大力支?持。在?成功的背?后，我們?也看到了?很多不足?，比如。?1、晚?會(huì)中出現(xiàn)?了短暫的?冷場的現(xiàn)?象。2?、節(jié)目有?些不銜接?。3、?準(zhǔn)備時(shí)間?不足，活?動(dòng)的準(zhǔn)備?顯得有些?倉促。?三、活動(dòng)?結(jié)果及意?義本次?晚會(huì)雖短?，卻很有?意義，反?響很好，?充分體現(xiàn)?了當(dāng)代大?學(xué)生積極?參與課外?活動(dòng)的積?極性。并?最終取得?了很好的?效果，達(dá)?到了預(yù)期?的目的。?我們很好?地享受晚?會(huì)的快樂?、我們學(xué)?到了很多?，不僅增?進(jìn)了我們?之間的了?解，也讓?我們對彼?此的感情?有多了一?層，讓我?們感了一?個(gè)班集體?的溫暖，?使我們會(huì)?更加珍惜?今天的學(xué)?習(xí)環(huán)境和?條件，努?力的學(xué)習(xí)?。本次?晚會(huì)的舉?辦充分體?現(xiàn)了我們?的團(tuán)結(jié)合?作能力，?也使班委?的工作默?契達(dá)到了?新的層次?。大學(xué)?中秋節(jié)晚?會(huì)結(jié)束工?作總結(jié)范?本（二）?中秋之?夜齊歡慶?，學(xué)子匯?集樂團(tuán)圓?。中秋之?夜，我們?班為慶祝?中秋節(jié)，?特意在學(xué)?校前門的?____?舉辦了一?個(gè)慶祝中?秋節(jié)的活?動(dòng)。在?活動(dòng)前我?們就為這?次的活動(dòng)?做好了一?切的準(zhǔn)備?：首先，?由我們的?班長把計(jì)?劃定下來?，再由我?們各班委?具體負(fù)責(zé)?。其中由?我們班的?生活委員?帶領(lǐng)我們?去布置活?動(dòng)場地，?活動(dòng)的地?方是在美?麗而富有?朝氣的_?___，?讓我們想?象一下當(dāng)?我們吃著?月餅，望?著繁星閃?爍在神秘?的夜空，?月亮從天?的一邊慢?慢的飄向?另一邊，?那將會(huì)是?一種什么?樣的情形?和心情呢?說干就干?，我們搬?來了椅子?和桌子，?還有那你?永遠(yuǎn)都覺?得它適應(yīng)?繁榮與安?靜的彩燈?。晚上開?完班會(huì)后?，同學(xué)們?都先后的?來到活動(dòng)?地點(diǎn)，我?們活動(dòng)開?始的時(shí)間?是晚上_?___點(diǎn)?，因?yàn)榈?到那個(gè)時(shí)?候月亮也?差不多該?和我們見?面了。?我們的活?動(dòng)分為三?個(gè)階段，?第一項(xiàng)是?：發(fā)月餅?，“每逢?佳節(jié)倍思?親”，當(dāng)?我們看到?一個(gè)個(gè)月?餅的時(shí)候?我們不由?得想到了?愛我們的?家人，雖?然此時(shí)沒?有在一起?，但是我?們都欣賞?著同一輪?團(tuán)圓月。?所以我們?并不孤單?。第二?項(xiàng)是做游?戲：首先?由我們的?文體委員?說明游戲?規(guī)則，這?個(gè)游戲考?的是反應(yīng)?能力，剛?一開始就?有同學(xué)由?于注意力?不集中而?中招了。?當(dāng)然做錯(cuò)?了就要受?到一定的?“懲罰”?，懲罰就?是為大家?表演一個(gè)?節(jié)目。一?輪游戲下?來就有_?___個(gè)?同學(xué)先后?表演了節(jié)?目，可以?用藏龍臥?虎來形容?我們班的?同學(xué)，之?前還沒有?看出，但?經(jīng)過這次?的表演后?才發(fā)現(xiàn)我?們班真的?是人才濟(jì)?濟(jì)呀。?第三項(xiàng)是?賞月：同?學(xué)們圍坐?在一起看?著月亮慢?慢的升起?。這次?的活動(dòng)總?體來說比?較成功，?大部分同?學(xué)溶入到?了活動(dòng)中?來，讓我?們渡過了?一個(gè)非常?有意義的?中秋佳節(jié)?。但美中?不足的是?有少數(shù)的?同學(xué)不愿?參加游戲?，所以導(dǎo)?致了有的?同學(xué)在這?次的活動(dòng)?中沒有感?受到這個(gè)?佳節(jié)的氣?氛。從這?方面來看?在希望下?次可以把?這個(gè)環(huán)節(jié)?做好。?總體來說?，這次活?動(dòng)在同學(xué)?們的大力?支持下圓?滿結(jié)束，?希望班上?各位干部?“取其精?華，去其?糟粕”，?把以后的?每一次活?動(dòng)完成得?更好。?大學(xué)中秋?節(jié)晚會(huì)結(jié)?束工作總?結(jié)范本（?三）一?、活動(dòng)目?的團(tuán)結(jié)?本班同學(xué)?，提升班?級凝聚力?。二、?活動(dòng)參與?者_(dá)_?__。?三、活動(dòng)?時(shí)間及地?點(diǎn)__?__年_?___月?____?日___?_。四?、活動(dòng)形?式簡介?相互認(rèn)識(shí)?。同學(xué)?們坐于操?場上圍成?一圈，互?相認(rèn)識(shí)左?右兩邊的?同學(xué)，以?此增進(jìn)大?家的友誼?。才藝?展現(xiàn)。?同學(xué)們?yōu)?大家表演?各自擅長?的節(jié)目，?使大家互?相的了解?加深。?素質(zhì)拓展?。進(jìn)行?一個(gè)心理?小游戲，?使活動(dòng)更?具趣味性?。五、?活動(dòng)簡介?1、相?互認(rèn)識(shí)?男女生相?互間隔圍?坐一圈，?主持人給?大家__?__分鐘?時(shí)間，讓?大家熟悉?左右兩邊?的同學(xué)，?現(xiàn)場立即?活躍起來?。___?_分鐘后?，主持人?隨機(jī)抽學(xué)?號，讓被?抽中的同?學(xué)介紹身?邊兩位剛?熟悉的同?學(xué)。經(jīng)過?抽查，大?家都能準(zhǔn)?確地為其?他同學(xué)介?紹其剛熟?悉的同學(xué)?。此活動(dòng)?使大家都?熟悉了剛?認(rèn)識(shí)的新?朋友。?2、才藝?展現(xiàn)隨?著陣陣掌?聲，我們?開始了大?家準(zhǔn)備已?久的才藝?表演。女?生中有唱?歌的，其?中包括獨(dú)?唱和合唱?，優(yōu)美宛?轉(zhuǎn)的歌聲?讓我們?nèi)?癡如醉;?有跳舞的?，朝鮮族?的女生穿?上自己民?族的服裝?，鮮艷靚?麗，她隨?著歡快的?樂曲，舞?動(dòng)著桃紅?色的扇子?，踏著輕?盈的步伐?，旋轉(zhuǎn)、?跳躍，贏?來陣陣掌?聲;其中?亦不乏心?思細(xì)膩、?別出心裁?的女生，?她們用靈?活的雙手?為大家奉?上了一份?水果拼盤?，我們歡?笑著，吃?得不亦樂?乎。男生?也不甘示?弱，他們?同樣多才?多藝，吉?它彈唱精?彩動(dòng)人，?一曲完畢?，大家直?呼“再來?一個(gè)”。?那帶著淡?淡憂郁氣?息的歌聲?，仿佛從?遠(yuǎn)處傳來?，我們凝?神靜聽，?很輕松，?很安心。?為了使節(jié)?目更加精?彩豐富，?我們還特?別邀請_?___班?的同學(xué)前?來客串，?表演雙節(jié)?棍。同時(shí)?，___?_的臨時(shí)?負(fù)責(zé)人與?本班的臨?時(shí)負(fù)責(zé)人?還表演了?雙簧，他?們詼諧幽?默的表演?讓大家捧?腹大笑。?精彩紛呈?的才藝表?演讓大家?對彼此加?深了了解?，使大家?更深地融?入了__?__這個(gè)?大家庭。?3、素?質(zhì)拓展?在才藝表?演過程中?，我們還?進(jìn)行了擊?鼓傳花及?心理小游?戲等素質(zhì)?拓展活動(dòng)?，以此增?加活動(dòng)的?趣味性。?六、活?動(dòng)成果?1、大家?通過這次?活動(dòng)，充?分展現(xiàn)了?自我，顯?露了鮮明?的個(gè)性，?展示了新?一代交大?人的風(fēng)采?。同時(shí)，?這次聯(lián)誼?也給同學(xué)?們展現(xiàn)新?一代中國?大學(xué)生風(fēng)?貌提供了?一個(gè)很好?的舞臺(tái)。?2、活?動(dòng)使得同?學(xué)們對大?家互相的?了解加深?，增進(jìn)了?大家的友?誼感情。?雖然同學(xué)?們