姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下面句中加點字注音有錯誤的一項是A．那些草長鶯（yīng）飛的日子，桃花開遍每一片綠綠的山岡。B．寬容是一座橋梁，可以溝通彼此間心靈的溝壑（huò）。C．我許了一個心愿，希望化作一棵小樹，矗（chù）立在你每天經(jīng)過的路旁。D．江面上歌聲繚（1iáo）繞，那是打魚的人正蕩舟歸來。

2、下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全部正確的一項是（

）A．教室里原本一片喧嘩與曹（cáo）雜，但是就在老師出現(xiàn)的下一秒，聲音戛（xiá）然而止。B．真正的友情，無論是挑撥（bá）離間的陰風(fēng)，還是天災(zāi)（zāi）人禍的霹歷，都是吹不走打不散的。C．聽到那些漢奸的賣國行徑（jìng），他怒不可遏（è），拍案而起。D．事實（shí）勝于雄辨，你再強（qiáng）詞奪理，也改變不了大家的信念。

3、下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他走上講臺，口若懸河，目空一切，熱情洋溢的演講博得全場觀眾陣陣掌聲。B．櫻花綻放，垂柳依依，蘭草含羞，游客們紛至沓來，紫月湖公園已成為“網(wǎng)紅打卡地”。C．監(jiān)控畫面中，每道工序都歷歷在目，“明廚亮灶”工程有效地保障了校園食品安全。D．一艘艘舟艇出沒于風(fēng)口浪尖，如水上蛟龍，展示了消防救援隊伍水域救援過硬本領(lǐng)。

4、下列各句有語病的一項是（

）A．在“讀萬卷書，行萬里路”思想的影響下，古代的文人們大多有旅行游覽的經(jīng)歷。B．我們對青少年進行審美趣味教育時不能脫離他們的生活經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)。C．木蘭山、木蘭天池等處各具特色的民宿，讓八方來客感受到人與自然和諧共處的生態(tài)之美。D．能否建立創(chuàng)新型的國家，歸根到底還是要有大批獻身科學(xué)、熱愛祖國的創(chuàng)新型人才。

5、對下面文段中所使用的修辭方法及作用，理解有誤的是春天的青島之海，是美的。當(dāng)寂靜的樹林悄悄朦朧出一層鵝黃，當(dāng)天真的燕子開始嬌羞地呢喃，青島之海，便以她耀眼的天姿國色，吸引了紛至沓來的游人。在和煦春風(fēng)的吹拂之中，大海如同一冊被打開的淺藍色的詩集，無邊無垠，一片蔚藍。那天使般翔飛的海鷗，是詩行；那蝶翅般競發(fā)的船只，是詩行；那自由自在、緩緩涌動的波浪，是詩行；那于陽光下湛藍的浪叢輻射出的斑斕的光束，更是詩行……這一行行絕美的詩句，怎不令游人頻頻駐足，一詠三嘆？A．選文中的“嬌羞地呢喃”，運用擬人的修辭方法，形象地表現(xiàn)了初春時青島之海的天真與嬌羞。B．作者把“大?！北扔鞒伞氨淮蜷_的淺藍色的詩集”，生動地寫出了在春風(fēng)的歐拂下，蔚藍色的大海廣闊無邊的景象。C．作者反復(fù)運用“那……，是詩行”的句式，構(gòu)成排比，強調(diào)了海面上海鷗翔飛、船只競發(fā)、波浪涌動、光束斑斕的絕美景象帶給人的美好感受。D．結(jié)尾“怎不令游人頻頻駐足，一詠三嘆”一句，運用反問的修辭手法，表達了作者對春天里青島之海的美的強烈的贊嘆之情。

6、給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

清明是多面的?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，是杜牧筆下凄凄切切的清明；“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，是吳惟信眼中生機盎然的清明；“清明一到，農(nóng)夫起跳”，

。無論是慎終追遠、郊游踏青，還是細雨綿綿、彩虹初現(xiàn)，亦或是春風(fēng)送暖、楊柳依依，都是清明帶給我們的感動和驚喜。A．是清明讓農(nóng)民心里充滿希望和喜悅B．農(nóng)民在清明時節(jié)心里充滿希望和喜悅C．在清明時節(jié)農(nóng)民心里充滿希望和喜悅D．是農(nóng)民心里充滿希望和喜悅的清明

二、古詩文默寫

7、默寫古詩文。

(1)樹樹皆秋色，___________________________________。(王績《野望》)

(2)________________________________，云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)

(3)_____________________________________，志在千里。(曹操《龜雖壽》)

(4)烽火連三月，_______________________________。(杜甫《春望》)

(5)今年中國共產(chǎn)黨成立100周年，共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的寶貴經(jīng)驗，總結(jié)不僅要始終常懷遠慮、居安思危的意識，還要有我們所學(xué)《孟子<三章>》第三章“_____，_______”的思想。

(6)陶淵明的《飲酒》（其五）中點明詩人身居鬧市而心自靜的詩句是“_______，_____?！?/p>

三、文言文閱讀

8、桃花源記（陶淵明）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。5.對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是（

）A．尋病終

尋：尋找B．屋舍儼然

儼然：整齊的樣子C．余人各復(fù)延至其家

延：邀請D．欲窮其林

窮：盡6.下面對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．文章講述了一個漁人發(fā)現(xiàn)桃花林、探訪桃花源、離開桃花源后再次尋訪而不得的故事，借此表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿，對和平美好生活的向往。B．“皆嘆惋”意蘊豐厚，從中感受到漁人所說的與桃花源內(nèi)的生活相比，差異巨大。C．文章語言精練、多用短句，文中有些成語一直沿用至今，活躍在現(xiàn)代漢語中，如“世外桃源”“怡然自樂”“豁然開朗”等。D．“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”中的“黃發(fā)”“垂髫”用借代手法，用“黃發(fā)”代指青年，“垂髫”代指孩子。7.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下文，完成問題。我們的大腦正在被網(wǎng)絡(luò)改變①毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)給我們的工作和生活帶來便捷，但它在改變我們生活的同時，也悄悄地改變著我們的大腦。②腦科專家斯茅與他的研究團隊曾做過一個實驗：讓12名互聯(lián)網(wǎng)老用戶和12名互聯(lián)網(wǎng)新手開始使用谷歌，同時對他們進行了大腦掃描。結(jié)果顯示，兩組研究對象大腦之間的顯著區(qū)別在于大腦皮層一片被稱為背側(cè)前額葉皮質(zhì)的區(qū)域，它的功能是處理短期記憶和決策制定。新手的掃描結(jié)果顯示這片區(qū)域活動微弱，而老手的則非?；钴S。斯茅要求12名互聯(lián)網(wǎng)新手在以后的5天每天使用互聯(lián)網(wǎng)。第6天，他們重新掃描了.各組的大腦，兩組大腦掃描圖片顯示，代表大腦活躍程度的亮斑圖案幾乎一模一樣?？梢?，僅通過5天的訓(xùn)練，互聯(lián)網(wǎng)新手大腦皮層前部的神經(jīng)回路就被激活了。實驗證明：從事某個特定活動的頻率越高，神經(jīng)通路負責(zé)執(zhí)行這項活動的能力就越強。如果反復(fù)刺激同一區(qū)域，那個區(qū)域的神經(jīng)回路將變得興奮。后來的實驗也證明：如果你忽略其他區(qū)域，其他神經(jīng)回路將會相應(yīng)變得衰弱。由此科學(xué)家認為，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變?nèi)祟愃季S方式，降低大腦集中精力的能力和深度思考的頻率。③現(xiàn)在很多人不喜歡閱讀書籍和長文章了，以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”正成為一種閱讀新趨勢。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促使我們匆忙地閱讀，草率并淺層次地進行思考。即使不在電腦前時，上網(wǎng)養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣也會繼續(xù)回蕩在我們的腦細胞中。上網(wǎng)使我們的神經(jīng)集中在略讀和多任務(wù)同時處理。雖然瀏覽的能力與認真閱讀和思考同樣重要，但問題在于，一目十行的略讀正在成為我們思考的主導(dǎo)模式。以這種方式閱讀時，我們充其量只是一臺“信息解碼器”，而我們專注地進行深度閱讀時所形成的那種理解力、那種豐富的精神聯(lián)想，很大程度上都流失掉了。④電腦和互聯(lián)網(wǎng)正在改變?nèi)藗兊挠洃浄绞??？茖W(xué)家做了一個實驗，讓受試者閱讀一些信息，他們告訴一半受試者，過一會兒可以在電腦文件夾里找到這些信息，同時告訴另一半受試者，這些信息將會被刪除。接著，研究人員讓受試者記住這些信息。研究人員發(fā)現(xiàn)，那些以為信息會遭刪除的受試者記得更牢，以為信息會存儲在電腦中的受試者對儲存信息的文件夾名記得更清楚?；ヂ?lián)網(wǎng)的知識儲存和查找功能助長了我們的惰性，我們不必記憶什么，因為任何知識都可以通過“復(fù)制”加“粘貼”來完成。⑤互聯(lián)網(wǎng)為個人記憶提供了一個非常便利的補充，這種便利讓人難以抗拒。但是，當(dāng)我們開始利用網(wǎng)絡(luò)代替?zhèn)€人記憶，從而繞過鞏固記憶的內(nèi)部過程時，我們就會面臨掏空大腦記憶的風(fēng)險。⑥人類的大腦是高塑性的，神經(jīng)元和突觸會隨著環(huán)境的變化而變化。當(dāng)我們依賴電腦作為理解世界的媒介時，也許有一天它就會成為我們自己的思想。（選自《百科知識》有刪改）

(1)選出下列說法不正確的一項（

）A．網(wǎng)絡(luò)在改變我們生活的同時，也悄悄地改變著我們的大腦。B．現(xiàn)在的人都不喜歡閱讀書籍或長篇文章了，“淺閱讀”正成為一種閱讀新趨勢。C．人類的大腦是高塑性的，神經(jīng)元和突觸會隨著環(huán)境的變化而變化。D．科學(xué)家的實驗表明，受試者不是記住信息本身，而是更傾向于記住信息的存儲地。(2)互聯(lián)網(wǎng)正從哪三個方面改變我們大腦？請簡要概括。

(3)選文第⑥段認為“當(dāng)我們依賴電腦作為理解世界的媒介時，也許有一天它就會成為我們自己的思想?！蹦闶欠裢庾髡叩挠^點？請聯(lián)系文本和生活實際談?wù)効捶ā?/p>

10、閱讀《中國人從什么時候開始飲酒》，回答問題。中國人從什么時候開始飲酒張亭亭①中國人極愛喝酒，各種場合都少不了酒?！鞍兹辗鸥桧毧v酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”喜悅得意之時飲酒作樂；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”送別時用酒寄托惜別之情；“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”獨處時用酒聊慰內(nèi)心的孤寂……在中國人的生活中，酒，不可缺少。②那你可知道，中國人是從什么時候開始飲酒的嗎？③谷物釀酒涉及兩個重要的生物化學(xué)反應(yīng)過程：一是糖化，二是發(fā)酵。谷物中的淀粉在淀粉酶水解作用下生成可發(fā)酵的糖，此過程稱為糖化；可發(fā)酵的糖在酵母的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳，此過程為發(fā)酵。由于酵母在環(huán)境中普遍存在，很容易得到，所以最關(guān)鍵的一步是淀粉糖化。④在古代中國，用發(fā)霉的谷物制成酒曲，用酒曲中所含的酶制劑將谷物原料糖化發(fā)酵成酒。酒曲中生長有大量的微生物（主要是霉菌），還有微生物所分泌的酶（淀粉酶、糖化酶和蛋白酶等），酶具有生物催化作用，可以加速將谷物中的淀粉轉(zhuǎn)變成糖。用酒曲釀酒是中國一大發(fā)明創(chuàng)造，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，亦是中國白酒釀造技術(shù)的鼻祖，可謂聞名于世。⑤中國人很早就會制造和使用陶器。在新石器時代早期（約9000-7500年前）就廣泛使用的球狀罐通常是小嘴、窄頸、球肚的形狀，這種容器形式極為適合儲存液體，是常用的容器。這種容器可用于發(fā)酵酒，因為它的窄頸可以有效地密封，以排除盡可能多的空氣，提供谷物發(fā)酵的厭氧條件。學(xué)者研究分析了從河南賈湖遺址出土的球狀罐中殘留的化學(xué)成分，發(fā)現(xiàn)陶罐上殘留有淀粉殘渣、谷物形成的植物化石和一些霉菌酵母菌。這一發(fā)現(xiàn)證實了在新石器時代早期，中國人就已經(jīng)開始用酒曲釀制酒。中國最早的酒可追溯到7000多年前的新石器時代?、蘖硗?，對于很多人都喜愛的啤酒，我們都認為是在19世紀正式傳入中國，屬外來酒種?？墒聦嵣辖?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在新石器時代的仰韶時期（公元前5000-2900年）中國就有了“啤酒”。通過對米家屋遺址出土陶罐的淀粉、植物巖和化學(xué)殘留物分析，發(fā)現(xiàn)早在5000年前，中國人就利用專門的工具，創(chuàng)造了良好的發(fā)酵條件，建立了先進的“啤酒”釀造技術(shù)。在中國古代，這種酒被稱作“醴”，是用發(fā)芽的谷物（如麥芽）為原料，經(jīng)磨碎、糖化、發(fā)酵制成的。⑦與酒曲釀酒不同的是，醴是利用谷芽自身產(chǎn)生的酶糖化釀制而成的。經(jīng)研究，中國的醴和啤酒屬于同一類型的含酒精濃度低的飲料。后來由于醴的酒精濃度比較低，不夠醇厚，在漢代之后，酒曲釀造的酒逐漸成為主流