我們的“愛牙日”（導(dǎo)學(xué)案）一、教學(xué)目標了解“愛牙日”的重要性；掌握正確的刷牙方式；培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容“愛牙日”的起源和意義；刷牙的正確方法；口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。三、教學(xué)重點“愛牙日”的意義和啟示；正確的刷牙方法。四、教學(xué)難點如何建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。五、教學(xué)準備講稿；PPT；宣傳單；刷牙模型。六、教學(xué)方法課堂講解；PPT展示；觀摩刷牙模型；互動提問。七、教學(xué)過程1.熱身活動通過展示一些口腔衛(wèi)生不好的照片來引起學(xué)生對口腔衛(wèi)生的重視，并讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯誤之處。2.導(dǎo)入新知介紹“愛牙日”的起源和意義，以及該活動的主要內(nèi)容。3.講解正確刷牙方式通過PPT展示、圖示、講解等方式，向?qū)W生了解正確的刷牙方式，并對比錯誤的刷牙方式。4.觀摩刷牙模型通過模型展示，學(xué)生可以更加直觀地看到正確的刷牙方式。5.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，比如每天早晚刷牙、每天晚上吃完飯后漱口等。6.活動設(shè)計制作宣傳單，讓學(xué)生自己設(shè)計宣傳單，向全校宣傳“愛牙日”的重要性；觀看衛(wèi)生影片，學(xué)生可以觀看與口腔衛(wèi)生相關(guān)的短片，并在小組內(nèi)進行討論；做游戲，比如大家一起做“口腔排行榜”，在班級中評出口氣最清新的同學(xué)等。八、課堂思考“愛牙日”主要有哪些活動內(nèi)容？正確的刷牙方式有哪些？如何養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣？九、作業(yè)布置制作海報：請同學(xué)們自己設(shè)計海報，宣傳正確的刷牙方式，盡可能生動形象，鼓勵大家積極參與“愛牙日”活動；補充口腔科知識：請同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)搜索、閱讀書籍等渠道，自行查找口腔科知識，分享給其他同學(xué)；效仿正式宣傳路線：請同學(xué)們團隊合作制作一份正式的宣傳視頻，向全校同學(xué)宣傳正確的刷牙方法和養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。十、教學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到了“愛牙日”的重要性，并學(xué)習(xí)了正確的刷牙方式以及養(yǎng)成良好的