期中考試后的總結(jié)樣本(二篇)_第1頁
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第2頁共2頁期中考試后的總結(jié)樣本有三樣?xùn)|西我們師生隨時都會遇到:階段考試、期中考試、期末考試。人常說,“失敗是成功之母”,但是,不少同學(xué)在失敗之后還是失敗,我想這跟對待考試的態(tài)度有很大關(guān)系。有的同學(xué)考前千方百計想知道考試內(nèi)容,考試時把試卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后則全然把試題卷拋在腦后,他們的眼中就只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎,為什麼那麼多的同學(xué)沒有把眼光放在以后分數(shù)只是對過去一個階段學(xué)習(xí)的一種評價,難道盯著它就能把____分變成____分嗎我們的目標不是這一次次的小的考試,而是將來的中考、高考。只有在這一次次小考之后的及時總結(jié)和不斷的改正,才能積累和迎來中考、高考的輝煌。有的同學(xué)一次考試失敗就一蹶不振,我想這是不必要的。重要的是在難過之后,在哭過之后,靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),搞清丟分的原因和自己的不足與差距,找到新的起點?!跋掠旰蟛灰欢ㄓ胁屎?,但至少是萬里晴空”,我們要用一個好心情,一種平常心投入下一階段學(xué)習(xí)。有一個同學(xué)在學(xué)校校園網(wǎng)留言本上說:“平常要努力,功夫在點滴”,說得是很深刻的。一位名人說過,“天才就是終生努力”。請同學(xué)們記住,努力不一定會有預(yù)想的收獲,但是不努力一定不會有收獲。我們還要作到,找到起點后決不能停在起點不動,而是要前進、要奮斗。有的同學(xué)剛考完試很有動力,信誓旦旦,裝了一大筐豪言壯語,列了一大堆復(fù)習(xí)計劃,幾天過后,又一切如舊,和過去沒有兩樣,其結(jié)果,下次考試仍然是名落孫山。學(xué)習(xí)如吃飯,考試失敗如飯中的沙子。我們不能在人生最渴求知識時,因為一次失敗而放棄學(xué)習(xí),好比是吃飯咬到一粒石子而餓著不吃飯。學(xué)校和老師也要總結(jié)。我們要認真分析學(xué)生的考試成績,分析各個班級、每個學(xué)生成績變化的原因,以不斷完善我們的教學(xué)和管理。泰戈爾說過:“教育的目的應(yīng)當是向人傳送生命的氣息。”學(xué)生知識的獲得,絕不僅僅是來自于書本,更來自與學(xué)校有效的管理,來自于老師傳授知識的過程和細節(jié),來自于老師學(xué)識淵博、情感豐富、個性飛揚和生機盎然的素質(zhì)。我們要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要用自己的愛心和高超的教育智慧、教育藝術(shù),塑造學(xué)生自信、樂觀的心靈和頑強不屈的進取心,促使每一個學(xué)生取得成功。愿每次考試都成為我們繼續(xù)努力的新起點,愿我們的付出會有收獲。期中考試后的總結(jié)樣本(二)這一次期中考試的成績,讓我徹底明白了“失敗乃成功之母”的道理。這次期中考試之前的考試,我都沒能考出很好的成績,但我沒有氣餒,而是在一次一次的失敗中總結(jié)了經(jīng)驗,終于,這一次期中考試,我勝利了。那些只看到成功人士光鮮亮麗的成功的人,他們一定沒有見過那些成功人士的失敗,他們知道那些失敗是如此的多,多到足以支撐后來的成功。我的這次期中考試正是這樣,只有我自己知道,在這次勝利之前,我失敗過了多少次,也只有我自己知道,為了這次勝利,我付出了什么樣的努力。這一次我能夠考出全班第一的成績,不是沒有原因的。我總結(jié)了這個學(xué)期以來的每一次小考,把每一次小考中出現(xiàn)的錯誤都統(tǒng)統(tǒng)重新學(xué)習(xí)了一遍,甚至于把上一個學(xué)期學(xué)的知識點也在課余的時間里重新過了一遍,保證了所有知識點都在我的心中滾瓜爛熟,不會出現(xiàn)一緊張就給忙忘了的情況。尤其是這一次的期中考試中的語文科目考試,我能夠拿到滿分,不僅前面的題目沒錯一道,而且作文也能夠打了一個滿分,這是本人在語文上花的功夫,終于得到了收獲。這個學(xué)期一開始,我便開始在課余時間開始背課文以及背名人名言和一些有影響力的典型故事,這些背誦讓我有了良好的語感和豐富的寫作素材。雖然在期中考試前的小考中,我沒能拿到滿分,但這卻給了我足夠的積累,讓我能夠在這次的期中考試中拿到了滿分。這一次期中考試中,數(shù)學(xué)成績算是考得一般的,沒能考出好成績,這是與我自己的努力程度有關(guān)的。因為一直都喜歡文科的知識,所以總是把時間都花在了學(xué)習(xí)自己喜歡的科目上去了,以致于在考試中沒能考出相對來說更好的數(shù)學(xué)成績。不過就這一點來說,我覺得考試就是有得必有失的,一個人不可能每門成績都是最佳,一定會有那么一門偏弱,只要這個偏弱沒有超過最低的分數(shù)線,我想我其它優(yōu)異的成績還是能把其失掉的分給彌補上來的。最后要總結(jié)的是

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