新聞傳播與人格權(quán)新聞傳播與人格權(quán)新聞傳播與人格權(quán)尚文靜新聞傳播與人格權(quán)2人格權(quán)是主體固有的權(quán)利人格權(quán)是作為主體的自然人和法人所固有的、以人格權(quán)益為客體內(nèi)容的、為維護(hù)主體生存和尊嚴(yán)所必備的權(quán)利人格權(quán)是主體固有的權(quán)利3二、人格權(quán)以人格利益為客體具體包括主體的人身自由、人格尊嚴(yán)、生命、健康姓名或名稱、名譽(yù)、肖像、隱私等二、人格權(quán)以人格利益為客體4第一節(jié)新聞傳播侵犯人格權(quán)構(gòu)成要件損害事實(shí)在媒介侵權(quán)索件中,損害事實(shí)就是指侵害行為的客觀存在。即行為人通過大眾傳播媒介的刊載、播出有損特定人權(quán)利的文字、語言、圖像的行為已經(jīng)發(fā)生。注意這里的大眾傳播媒介是指公開發(fā)行的報(bào)紙、刊物及面向社會公眾播放的廣播電視等媒介。所謂的“刊載”和“播出”,是指刊載和播出的內(nèi)容有效地到達(dá)讀者和觀眾群中。第一節(jié)新聞傳播侵犯人格權(quán)構(gòu)成要件52.行為人傳播的內(nèi)容要有特定的指向。索例:李谷一訴聲屏周報(bào)和作者湯生侵害名譽(yù)權(quán)案,文章中的指向用語是“10年前以一曲《鄉(xiāng)戀》而名噪大陸的某樂團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人游夲昌訴張弛和上海每周廣播電視報(bào)社侵害名譽(yù)權(quán)案文章指向用語是“一個(gè)靠演濟(jì)公太高身份的演員競?cè)幌颉稘?jì)公》組漫天要價(jià)”徐良訴上海文化藝術(shù)報(bào)報(bào)社侵犯名譽(yù)權(quán)案,文章的指向用語是“一位以動聽的歌聲博得群眾尊重愛戴的老山英雄參加上海金秋文藝晚會時(shí)”3行為人傳播的內(nèi)容對精定人造成了直接或間接的損害。2.行為人傳播的內(nèi)容要有特定的指向。6行為人的過錯(cuò)1.故意的過錯(cuò)媒介侵權(quán)行為人的故意是指行為人已經(jīng)預(yù)見到傳播的內(nèi)容可能或肯定會對他人造成損害結(jié)果,卻希望或放任這種結(jié)果的發(fā)生。希望結(jié)果發(fā)生為直接故意,放任結(jié)果發(fā)生為間接故意。2.過失的過錯(cuò)在實(shí)踐中,媒介侵害名譽(yù)權(quán)行為大都由于過失過錯(cuò)構(gòu)3過失的推定過失的推定是指當(dāng)原告證明其所受損害是由被告所造成時(shí),若被告不能證明自己沒有過失,法律上就應(yīng)推定被告有過失并應(yīng)負(fù)民事責(zé)任。行為人的過錯(cuò)7、行為的違法性及損害結(jié)果就媒介侵權(quán)而言,只要行為違反了法律對人格權(quán)的般性保護(hù)條款,使他人的人格利益受到侵害,就應(yīng)視為違法。1.名譽(yù)損害名譽(yù)是特定的人格特征和社會表現(xiàn)所受到的社會的公正評價(jià)。名譽(yù)權(quán)是特定人有依法要求社會給以公正評價(jià)的權(quán)利侵害名譽(yù)權(quán)行為,其侵害客體是特定人的名譽(yù)權(quán),而不是他的名譽(yù),名譽(yù)的損害是侵權(quán)行為產(chǎn)生的結(jié)果2精神損害3財(cái)產(chǎn)損失、行為的違法性及損害結(jié)果8四、行為與結(jié)果間的因果關(guān)余四、行為與結(jié)果間的因果關(guān)余9第二節(jié)新聞傳播與名譽(yù)權(quán)名譽(yù)是對特定人(包括自然人和法人)的社會評價(jià)名譽(yù)權(quán)是公民、法人享有應(yīng)該受到社會公正評價(jià)的權(quán)利和要求他人不得非法損害這種公正評價(jià)的權(quán)利侵害名譽(yù)權(quán)的對象●1,自然人2.法人3非法人組織4.死者第二節(jié)新聞傳播與名譽(yù)權(quán)10侵害名譽(yù)權(quán)的方式侮辱、誹謗都是侵害名譽(yù)權(quán)的方式,但是兩者的侵害客體有所不同。侮辱是貶損他人的人格和人格尊嚴(yán),講謗是貶低他人某一方面或若干方面的社會評價(jià)1.侮每侮辱是指新聞報(bào)道、公開出版物以污穢、粗鄙、下流的語言文字對特定的人進(jìn)行嘲笑、蔑視、每罵等,旨在表達(dá)一種輕蔑、仇視或丑化他人形象的情緒而貶損他人人格、尊嚴(yán)的行為侮辱分為暴力侮辱和言辭侮辱,新聞報(bào)道中以言辭侮辱為主。侵害名譽(yù)權(quán)的方式11新聞傳播與人格權(quán)課件12新聞傳播與人格權(quán)課件13新聞傳播與人格權(quán)課件14新聞傳播與人格權(quán)課件15新聞傳播與人格權(quán)課件16新聞傳播與人格權(quán)課件17新聞傳播與人格權(quán)課件18新聞傳播與人格權(quán)課件19新聞傳播與人格權(quán)課件20新聞傳播與人格權(quán)課件21新聞傳播與人格權(quán)課件22新聞傳播與人格權(quán)課件23新聞傳播與人格權(quán)課件24新聞傳播與人格權(quán)課件25新聞傳播與人格權(quán)課件26新聞傳播與人格權(quán)課件27新聞傳播與人格權(quán)課件28新聞傳播與人格權(quán)課件29新聞傳播與人格權(quán)課件30新聞傳播與人格權(quán)課件31新聞傳播與人格權(quán)課件32新聞傳播與人格權(quán)課件33新聞傳播與人格權(quán)課件34新聞傳播與人格權(quán)課件35新聞傳播與人格權(quán)課件36新聞傳播與人格權(quán)課件37新聞傳播與人格權(quán)課件38新聞傳播與人格權(quán)課件39新聞傳播與人格權(quán)課件40新聞傳播與人格權(quán)課件41新聞傳播與人格權(quán)課件42新聞傳播與人格權(quán)課件43新聞傳播與人格權(quán)課件44新聞傳播與人格權(quán)課件45新聞傳播與人格權(quán)課件4666、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個(gè)人的一