課堂要求1、聽課要記筆記。記筆記既可以幫助我們記下課堂重點(diǎn)，期末方便復(fù)習(xí)；又可以幫助我們課堂上集中注意力。2、知識(shí)點(diǎn)直接畫在書上，要及時(shí)畫好。3、及時(shí)完成背書任務(wù)。

作業(yè)要求1、字跡工整，書寫規(guī)范。2、按時(shí)交齊，有特殊情況要向科代表說明政治課到底重要否？

中考（80分）

高考（100分）

大學(xué)（公共課）

研究生入學(xué)考試（100分）

公務(wù)員考試、選調(diào)生考試、

事業(yè)編制考試（行測(cè)+申論）實(shí)用角度道德養(yǎng)成：

人天生就是政治動(dòng)物

---亞里士多德《倫理學(xué)》---個(gè)人的善《經(jīng)濟(jì)學(xué)》---團(tuán)體的善《政治學(xué)》---公眾的善政治將伴隨你的一生無(wú)論你喜歡與否第一課中學(xué)時(shí)代之中學(xué)序曲什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大：+心理身體上了中學(xué)，你覺得長(zhǎng)大沒有？

上了中學(xué)，意味著我們的人生進(jìn)入了一個(gè)新的階段，我們還沒有完全長(zhǎng)大，我們還在成長(zhǎng)。在這一階段，我們的身份也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。新名字（角色）:中學(xué)生華師大蕪湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校1.你能準(zhǔn)確的說出我們學(xué)校的地址嗎？安徽省蕪湖市鳩江區(qū)萬(wàn)春中路鳩江電子產(chǎn)業(yè)園對(duì)面2.你知道我們將學(xué)習(xí)哪些課程嗎？語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理、政治、歷史、生物、音樂、美術(shù)、體育、······3.你知道我們學(xué)校的校訓(xùn)嗎？善、真、勇、雅4.我們學(xué)校建校于哪一年？2016年5.政治老師姓什么？辦公室在哪里？小學(xué)VS中學(xué)科目環(huán)境難度學(xué)習(xí)時(shí)間課外活動(dòng)新變化

中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)的別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)等，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。猜猜他（她）們都是誰(shuí)？——尋找照片里的中學(xué)時(shí)代毛澤東鄧小平姚明

鹿晗中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。雖然初中生活環(huán)境艱苦，但是苦中作樂。開始探尋生命的奧秘發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己思維水平和理解能力的不斷提高生活經(jīng)驗(yàn)豐富身心不斷發(fā)展探尋生命的奧秘思維、理解提高主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界更具體、深入自我意識(shí)覺醒磨礪意志、品格中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。小總結(jié)1.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)（

），為我們的一生奠定（

）2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的（

）新階段重要基礎(chǔ)

生命進(jìn)階1、中學(xué)時(shí)代的重要性探究分享玩游戲時(shí)，再也沒人可以罵我是小學(xué)生了？玩游戲時(shí)，終于可以理直氣壯的罵小學(xué)生了?終于可以理直氣壯的和家長(zhǎng)說我不是小孩子了？終于可以大大方方的愛美了？那成為中學(xué)生，對(duì)你來(lái)說到底意味著什么？禮物大放送二、成長(zhǎng)的禮物1.中學(xué)生活給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物？（1）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。1.中學(xué)生活給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物？（1）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（2）中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。答案與解析：①學(xué)習(xí)生活中：改變不夠努力的缺點(diǎn)，努力認(rèn)真聽講，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督自己；②人際交往中：牢記講文明、有禮貌是做人的重要標(biāo)尺，尊重同學(xué)，關(guān)心同學(xué)；③課余生活中：合理安排時(shí)間，多看一些科普書籍，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，豐富自己的精神世界；（3）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（4）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。知識(shí)小結(jié)④在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑一個(gè)“我”。①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。③進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。2、中學(xué)生活給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)禮物

生活有快樂，也有遺憾。如果給你一次穿越時(shí)空的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇回到什么時(shí)間？改變什么？珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。3、我們?cè)撊绾螌?duì)待中學(xué)時(shí)代？3課堂練習(xí)1.以下是四位同學(xué)七年級(jí)同學(xué)對(duì)初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是（）A.子涵：新環(huán)境、新起點(diǎn)，我一定要努力學(xué)習(xí)B.欣怡：初中的課程好難啊，我恐怕學(xué)不好C.思彤：初中的課程沒什么了不起的，先玩幾天再說D.強(qiáng)民：周圍都是陌生的面孔，我感到好孤獨(dú)、好郁悶啊

【答案與解析】C

本題考查對(duì)初中新生活感受的認(rèn)識(shí)。解答時(shí)要主義題干中的關(guān)鍵詞“客觀”和“積極向上”?！拔铱峙聲?huì)學(xué)不好”“先玩幾天”等都是消極的態(tài)度，不可取，故排除B、C、D。3課堂練習(xí)2.初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要是指（）A.新的學(xué)校和班級(jí)環(huán)境B.新同學(xué)和新老師C.學(xué)生自身成長(zhǎng)的新階段D.新課程和新教材

【答案與解析】C

本題考查中學(xué)階段是人生新階段的理解。課本第4頁(yè)，第一段，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。3課堂練習(xí)3.(1)漫