高中北宋政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)作為一個(gè)歷史愛好者，我特別喜歡研究古代中國的政治。本文主要總結(jié)高中北宋政治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，給正在備戰(zhàn)高考的學(xué)生以幫助。一、時(shí)代背景北宋政治時(shí)期，即960年到1127年，是中國歷史上的一個(gè)重要時(shí)期。北宋政治時(shí)期有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是君主專制、中央集權(quán)；二是科舉制度的建立。北宋政治制度的主要特點(diǎn)是推行封建君主專制制度。二、中央集權(quán)在北宋時(shí)期，中央集權(quán)達(dá)到了一個(gè)高峰?；实墼谡魏蛙娛律系臋?quán)威都非常高，幾乎是無限制的。宋太宗趙炅就是一位很好的皇帝代表。他不僅注重自己的功績，也注重鼓勵(lì)下屬的工作。他在位期間，開展了一系列的重要活動(dòng)，統(tǒng)一了江南、平定了北邊的族群，甚至還平定了南海。他的這些舉措都說明了他具有很高的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。盡管皇帝擁有如此高的權(quán)威，但是皇帝的權(quán)力也是被限制的。他的權(quán)力是以法律和慣例為基礎(chǔ)的。官員也擁有一定的權(quán)威，皇帝在尊重法律和慣例的同時(shí)，也高度尊重在他的周圍工作的官員。這為中央集權(quán)制度的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。三、科舉制度北宋政治時(shí)期的科舉制度是另一個(gè)重要的制度變革。它是一種特殊的制度，能夠使不同階層的人都有機(jī)會(huì)參與社會(huì)政治活動(dòng)。在北宋時(shí)期，科舉制度是唯一的招收官員的途徑。通過科舉制度，能力和品德最優(yōu)秀的人可以通過考試進(jìn)入官員，成為政府的重要成員。官方的科舉考試是以舉行鄉(xiāng)試為開始。鄉(xiāng)試是在各地設(shè)立的考試，以選拔優(yōu)秀人才。通過鄉(xiāng)試后，還需要參加縣試和會(huì)試才能最終被授予官品。北宋時(shí)期的科舉制度是一個(gè)很有特色的制度，使得文化程度比較低的人也可以通過努力和學(xué)習(xí)提高自己的地位。四、政治改革北宋政治時(shí)期的規(guī)章制度非常完善，而且都是圍繞中央的權(quán)力展開的。在政治改革方面，北宋時(shí)期的最大成就就是鼓勵(lì)科技發(fā)展，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)向前發(fā)展。宋朝的人們對科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展格外重視，這種態(tài)度在當(dāng)時(shí)是不同尋常的。在北宋時(shí)期，制度和水利建設(shè)也大大改進(jìn)了。這些方面都是北宋政治改革的一部分。同時(shí)，北宋時(shí)期的“變法”運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響，是當(dāng)時(shí)的一項(xiàng)非常重要的政治改革運(yùn)動(dòng)。北宋政治上的所謂“學(xué)習(xí)”和“變法”都是非常成功的政治行動(dòng)，讓宋朝在政治和文化上取得了重大突破。五、北宋政治制度的局限性北宋政治制度的一部分限制性體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的太監(jiān)占有了很高的地位。由于皇帝不喜歡被一些朝臣愚弄，而太監(jiān)不容易受到控制，太監(jiān)就成了皇帝放權(quán)的重要經(jīng)手人。此外，北宋時(shí)期的文化素質(zhì)比較低，人民缺乏法制觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，特別是對于貪污小偷等行為的懲罰不夠嚴(yán)厲，這也是北宋政治局限性的一個(gè)最重要的體現(xiàn)。六、總結(jié)北宋政治時(shí)期是中國歷史上重要的一個(gè)時(shí)期，其方興未艾、震動(dòng)世界的局面成就了新的文化、新的價(jià)值觀、新的思維模式和獨(dú)特的社會(huì)文化?？偟膩碚f，北宋政治制度的特點(diǎn)為君主專制和中央集權(quán)體現(xiàn)的非常明顯。同時(shí)，科舉制