感受生命的意義第十課綻放生命之花為了改變世界1、怎樣的一生是值得的？（什么樣的生命是有意義的？）2、如何認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命意義？學(xué)習(xí)目標(biāo)本課知識(shí)點(diǎn)（2）當(dāng)別人的需要幫助時(shí)付出自己的愛心，

無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任，

這樣的一生是值得的；

1、怎樣的一生是值得的？（或什么樣的生命是有意義的？）

（1）能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的一生是值得的；

（3）能夠?qū)€(gè)人理想與國家發(fā)展、民族振

興和人類命運(yùn)結(jié)合起來，這樣的一生

是值得的。

為自己

為他人為社會(huì)2、如何認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命意義？（1）探索生命的意義，是人類生命原動(dòng)力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。（2）生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的。

（3）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。追求屠呦呦首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國人。創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥——青蒿素國家主席習(xí)近平這樣評(píng)價(jià)她：“以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻(xiàn)。”

2016年11月18日，順利著陸。飛行長(zhǎng)達(dá)33天，中國持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù)。景海鵬陳冬

2016年10月17日，神舟十一號(hào)成功發(fā)射，并與天宮二號(hào)成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。有人說：不要為別人而活！有人說：只有為別人而活的生命才是值得的！你認(rèn)為呢？為自己為社會(huì)為他人112頁探究與分享結(jié)論：人既要為自己而活，又要為別人而活。既能活出自己的人生，又在別人需要時(shí)付出愛心。2、如何認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命意義？（1）探索生命的意義，是人類生命原動(dòng)力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。（2）生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的。

（3）生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。完成教材114頁：探究與分享，思考下面問題（1）在這項(xiàng)志愿服務(wù)中，幾位志愿者獲得了怎樣不同的意義？（2）為什么參加同一個(gè)活動(dòng)，他們的感悟卻不同呢？為了幫助他人，回報(bào)社會(huì)；為自己做一些有意義的事情；為了社會(huì)的贊許；為了榮譽(yù)；因?yàn)樯仟?dú)特的，生命的意義是具體的生命的意義靠自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造（3）四個(gè)同學(xué)的感悟說明生命的意義如何發(fā)現(xiàn)？1、怎樣的一生是值得的？（什么樣的生命是有意義的？）2、如何認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命意義？學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記本課知識(shí)點(diǎn)1、怎樣的一生是值得的？（什么樣的生命是有意義的？）本課堂清知識(shí)點(diǎn)①____________________________,這樣的一生是值得的；①____________________________,這樣的一生是值得的；②_______________