課題RevisionmoduleA課型Revision語篇分析本模塊為復(fù)習(xí)模塊，主要是對(duì)前6個(gè)模塊中語言知識(shí)和語法知識(shí)進(jìn)行歸納及總結(jié)，對(duì)相關(guān)的聽、說、讀、寫進(jìn)行進(jìn)一步的綜合訓(xùn)練，已達(dá)到檢測、評(píng)估、提高的目的。教學(xué)目標(biāo)一、語言知識(shí)目標(biāo)（一）重點(diǎn)詞匯Module1至Module6的重點(diǎn)詞匯（二）重點(diǎn)句型Module1至Module6的重點(diǎn)句型二、語言技能目標(biāo)通過聽、說、讀、寫，復(fù)習(xí)與鞏固前六個(gè)模塊的單詞、短語及句型。三、情感目標(biāo)在課堂活動(dòng)中，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)再次梳理并鞏固前六個(gè)模塊的重點(diǎn)句型教學(xué)難點(diǎn)在聽說讀寫中運(yùn)用前六個(gè)模塊所學(xué)的單詞、短語及句型教學(xué)資源PPT/picturesontheInternet/videotape.教學(xué)方法Interactiveapproach教具Taperecorder,Multimedia集體備課二次備課教學(xué)過程Step1:Leadin思考老師提出的問題：明明在英語學(xué)習(xí)上存在困難，你能否給他些建議？Step2:Exercise(Activity1)1.呈現(xiàn)活動(dòng)1的內(nèi)容；2.給出第1小題答案；3.讓學(xué)生以第1小題為例，完成后面的5個(gè)小題；4.檢查學(xué)生答案。Step3:語法知識(shí)回顧讓學(xué)生回憶提建議的句型并大聲朗讀；Step4:Exercise(Activity2)1.獨(dú)立完成活動(dòng);2.檢查答案。Step5:口頭練習(xí)(Activity3)1.兩兩一組，根據(jù)對(duì)話模版，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)；2.學(xué)生表演。Step6:語法知識(shí)回顧：通過對(duì)貝蒂的介紹，引出形容詞與副詞的區(qū)別；2.引導(dǎo)學(xué)生回憶形容詞、副詞用法的區(qū)別，以及形容詞變副詞的規(guī)則。Step7：Exercise(Activity4)1.呈現(xiàn)活動(dòng)4的內(nèi)容；2.讓學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)4；3.檢查學(xué)生答案。Step8:語法知識(shí)回顧：通過談?wù)撠惖傧矚g的科目，引出形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)；2.引導(dǎo)學(xué)生回憶形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的變化規(guī)則及用法。Step9：Exercise(Activity5)1.呈現(xiàn)活動(dòng)5的內(nèi)容；2.讓學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)5；Step10:聽力練習(xí)(Activity11)1.創(chuàng)設(shè)情境：托尼向貝蒂講述他的紐約之行；2.讓學(xué)生瀏覽聽力題目；3.播放聽力；4.檢查學(xué)生答案。Step11:語法知識(shí)回顧：通過談?wù)撠惖俚脑珏憻?，引出?dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語及作目的狀語；2．引導(dǎo)學(xué)生回憶動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語及目的狀語的結(jié)構(gòu)。Step12：Exercise(Activity6)1.呈現(xiàn)活動(dòng)6的內(nèi)容；2.給出第1小題答案；3.讓學(xué)生以第1小題為例，獨(dú)立完成后面的5個(gè)小題；4.檢查學(xué)生答案。Step13：Exercise(Activity9)：貝蒂與她好朋友們的日常生活；2.呈現(xiàn)活動(dòng)9的內(nèi)容；3.讓學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)9；4.檢查學(xué)生答案。Step14：Exercise(Activity7)1.呈現(xiàn)活動(dòng)7的內(nèi)容；2.讓學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)7；3.檢查學(xué)生答案。Step15：閱讀(Activity13)：貝蒂很喜愛動(dòng)物，今天她讀了一篇有關(guān)企鵝的文章；2.要求學(xué)生閱讀文章，獨(dú)立完成閱讀任務(wù)；3.檢查學(xué)生答案。Step16：Exercise(Activity8)：貝蒂通過觀看動(dòng)物世界了解有關(guān)瀕危動(dòng)物的情況，她要寫一篇相關(guān)的文章；2要求學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)8；3.檢查學(xué)生答案。Step17：詞匯練習(xí)(Activity10)：貝蒂班級(jí)進(jìn)行了一場足球賽；2.要求學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)10；3.檢查學(xué)生答案。Step18：Writing(Activity14)Module1-Module6的英語學(xué)習(xí)，想想自己有