第4頁共4頁大學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)格式范?本時(shí)間?的速度雖?然的不變?，但卻從?未停下過?它的腳步?。而在大?學(xué)的這段?時(shí)間中，?我們也通?過自己的?腳步一步?步的走向?了未來，?走到了大?學(xué)的尾聲?。今年?____?月，我為?了能完成?畢業(yè)實(shí)習(xí)?的目標(biāo)開?始邁進(jìn)社?會(huì)之中。?但社會(huì)并?沒有我想?象的那么?容易，及?時(shí)在臨行?前做了充?足的準(zhǔn)備?，我也是?在耗費(fèi)了?____?個(gè)月的時(shí)?候后才終?于進(jìn)入了?如今的_?___公?司，并正?式開始了?自己的實(shí)?習(xí)工作。?如今回?顧過去_?___個(gè)?月來的工?作經(jīng)歷，?雖然只是?實(shí)習(xí)的工?作，但在?工作中我?卻充分體?會(huì)到了社?會(huì)環(huán)境以?及工作環(huán)?境中的不?同給自己?帶來的成?長。現(xiàn)對?我自己的?情況做如?下總結(jié)：?一、實(shí)?習(xí)工作的?培訓(xùn)我?的工作是?從培訓(xùn)開?始的，漫?長的實(shí)習(xí)?工作中也?一直伴隨?著培訓(xùn)的?教導(dǎo)。不?斷的培訓(xùn)?讓我深刻?的感受到?工作的成?長性，即?使是一些?正式的員?工，也要?參加培訓(xùn)?，因?yàn)楣?司在不斷?的發(fā)展，?我們的工?作能力以?及工作要?求都要積?極跟進(jìn)。?在我的?培訓(xùn)中，?雖然大部?分都是實(shí)?習(xí)期的基?礎(chǔ)培訓(xùn)，?但領(lǐng)導(dǎo)細(xì)?致的介紹?不僅沒有?讓我感到?枯燥，反?而更加充?實(shí)了自己?的認(rèn)識(shí)，?清晰的認(rèn)?識(shí)到了自?己將要從?事的工作?。在培訓(xùn)?的學(xué)習(xí)上?我一直都?非常的努?力，從基?礎(chǔ)到復(fù)雜?，我一邊?配合著學(xué)?習(xí)一邊在?工作中鍛?煉自己，?遇上自己?不了解的?地方的時(shí)?候，也會(huì)?積極的向?領(lǐng)導(dǎo)和前?輩請教，?這讓我對?這份工作?的技巧有?了更多的?了解，也?在工作中?取得了更?多的成績?。二、?實(shí)習(xí)工作?情況在?工作中，?我嚴(yán)謹(jǐn)仔?細(xì)的要求?自己。起?初，因?yàn)?對工作我?還有太多?不了解的?地方，為?此我在工?作中嚴(yán)格?遵守工作?要求，遵?守領(lǐng)導(dǎo)的?安排，不?輕易去做?自己不了?解的事情?。而在后?來有了了?解之后，?我對規(guī)則?和規(guī)定也?更加重視?，因?yàn)槲?從工作中?學(xué)到了責(zé)?任，能清?楚的認(rèn)識(shí)?到在工作?中犯錯(cuò)會(huì)?導(dǎo)致怎樣?的后果。?三、實(shí)?習(xí)階段的?生活對?于實(shí)習(xí)期?在外獨(dú)自?的生活我?一直以來?都是較為?抵觸的。?但如今，?回顧自己?的經(jīng)歷，?通過獨(dú)立?的生活，?我不僅鍛?煉了自己?的膽量，?也讓自己?接觸到了?更多生活?中的瑣事?，大大的?提高了自?身的獨(dú)立?能力。相?信這在今?后我在社?會(huì)的長久?生活中會(huì)?給我?guī)?很大的幫?助。如?今實(shí)習(xí)結(jié)?束了，對?比實(shí)習(xí)前?后的自己?，雖不說?判若兩人?，但我卻?是變得更?充實(shí)，也?更加自信?，實(shí)習(xí)的?收獲讓我?補(bǔ)足了對?社會(huì)的不?了解，今?后我在工?作中的表?現(xiàn)也一定?會(huì)更加出?色!大?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?格式范本?（二）?畢業(yè)實(shí)習(xí)?是每個(gè)大?學(xué)本科畢?業(yè)生必修?的一門課?程，也是?十分重要?的一門人?生必修課?。這短短?的在寧波?羅蒙實(shí)習(xí)?的兩個(gè)月?，我獲益?匪淺，也?為畢業(yè)后?正式走進(jìn)?羅蒙做了?很好的準(zhǔn)?備。一?、關(guān)于實(shí)?習(xí)公司?二、實(shí)習(xí)?的內(nèi)容?今年__?__月_?___日?也就是大?年初八開?始，我正?式走進(jìn)羅?蒙開始了?實(shí)習(xí)工作?。由于我?是應(yīng)屆畢?業(yè)生，本?身對企業(yè)?的經(jīng)營方?式等都很?陌生，公?司讓我們?的北方區(qū)?經(jīng)理劉總?帶我學(xué)習(xí)?，以師傅?帶徒弟的?方式，指?導(dǎo)我的日?常實(shí)習(xí)。?在劉總的?熱心指導(dǎo)?下，我依?次對公司?的基本產(chǎn)?品、產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)、信?息化實(shí)施?進(jìn)行了了?解，并積?極參與相?關(guān)工作，?注意把書?本上學(xué)到?的管理理?論知識(shí)以?及信息管?理的相關(guān)?知識(shí)對照?實(shí)際工作?，用理論?知識(shí)加深?對實(shí)際工?作的認(rèn)識(shí)?，用實(shí)踐?驗(yàn)證大學(xué)?所學(xué)確實(shí)?有用。以?雙重身份?完成了學(xué)?習(xí)與工作?兩重任務(wù)?。跟公司?同事一樣?上下班，?協(xié)助同事?完成部門?工作;又?以學(xué)生身?份虛心學(xué)?習(xí)，努力?汲取實(shí)踐?知識(shí)。我?心里明白?我要以良?好的工作?態(tài)度以及?較強(qiáng)的工?作能力和?勤奮好學(xué)?來適應(yīng)公?司的工作?，完成公?司的任務(wù)?。簡短的?實(shí)習(xí)生活?，既緊張?，又新奇?，收獲也?很多。通?過實(shí)習(xí)，?使我對寧?波服裝企?業(yè)的生產(chǎn)?、管理工?作以及發(fā)?展前景有?了深層次?的感性與?理性的認(rèn)?識(shí)。在?公司我主?要的工作?任務(wù)是與?華北區(qū)分?公司的聯(lián)?系，統(tǒng)計(jì)?每周的銷?售情況，?還有參與?了公司春?夏、秋冬?產(chǎn)品的發(fā)?布、訂貨?會(huì)。羅蒙?的春夏、?秋冬產(chǎn)品?訂貨會(huì)是?公司的重?要活動(dòng)，?決定了公?司春夏、?秋冬產(chǎn)品?的區(qū)域性?分配情況?，以及每?個(gè)分公司?能夠上架?的物品情?況。為了?擴(kuò)大公司?對分公司?的控制力?，公司將?每年的訂?貨-生產(chǎn)?-發(fā)貨?機(jī)制改為?了，市場?調(diào)研-生?產(chǎn)-分配?機(jī)制，加?強(qiáng)了公司?對終端市?場賣場的?控制力。?由于缺乏?經(jīng)驗(yàn)，我?在期間做?數(shù)據(jù)