（圖片大小可自由調(diào)整）2023國網(wǎng)寧夏電力限公司高校畢業(yè)生校園招聘上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.參考題庫(共435題)1.王老師自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，同時(shí)注重言傳身教，為學(xué)生樹立積極的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中，王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中（

）的要求。A.以德服人B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生2.負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對(duì)同一類型刺激的知覺加工過程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺加工過程是指外界事物作用于人的感官后，頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的是：A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字，里面有“?！边@個(gè)字，隨后讓他們寫出部首是“氵”的字時(shí)，這些人寫出“?！钡膸茁什⑽丛龃驜.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語“桌子”，后播放語音“椅子”，一段時(shí)間后，請(qǐng)被試人員分別說出看到和聽到的詞語，發(fā)現(xiàn)很多人答錯(cuò)了C.請(qǐng)被試人員回答屏幕中顯示的詞語顏色，先向其呈現(xiàn)詞語“綠色”（字體為紅色），再呈現(xiàn)詞語“藍(lán)色”（字體為綠色），發(fā)現(xiàn)被試人員辨識(shí)顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫，隨著畫越來越完整，被試人員逐漸辨認(rèn)出畫的內(nèi)容，過一段時(shí)間再給他們呈現(xiàn)這個(gè)未完成的畫，他們會(huì)更早辨認(rèn)出畫的內(nèi)容3.小俐因涉嫌故意傷害被提起公訴，審判時(shí)，小俐年僅17歲，法院決定不公開審理。經(jīng)小俐本人同意，小俐就讀的學(xué)校派了代表到場(chǎng)，這一做法是合理的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.甲乙二人同時(shí)從山腳出發(fā)開始爬山。到達(dá)山頂后立即下山，二人下山速度都是上山的2倍。甲到達(dá)山頂時(shí)，乙離山頂400米，甲回到山腳時(shí)，乙下山剛走完，山腳到山頂?shù)木嚯x有（

）米。A.400B.800C.1600D.24005.曲：直A.呼：吸B.動(dòng)：靜C.進(jìn)：退D.黑：白6.10，12，15，19，26，（

）A.32B.36C.38D.417.某機(jī)關(guān)擬在全民國防教育日舉辦專項(xiàng)國防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見如下：甲：“如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽?！币遥骸叭绻桓阄乃囇莩龊蛯ｎ}展覽，那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽?！北骸安桓阕x書演講、知識(shí)競(jìng)賽?！鄙鲜鋈说囊庖娭挥幸蝗说囊庖娕c最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽8.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生9.近年來，人們的生活條件越來越好，對(duì)旅游________的要求也越來越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀10.有一批商品需要裝箱運(yùn)輸。商品每件均為10厘米×40厘米×80厘米的長方體。包裝箱為邊長為1.2米的立方體，一個(gè)包裝箱最多能裝（

）件商品。

A.54

B.53

C.52

D.51

11.四個(gè)房間，每個(gè)房間里不少于2人。任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人。這四個(gè)房間至少有（

）人。A.9B.11C.10D.1212.根據(jù)《民法典》規(guī)定，因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的，可以以（

）數(shù)額確定死亡賠償金，這意味著“同命不同價(jià)”現(xiàn)象將得到改變。A.不同B.雙倍C.三倍D.相同13.10001A.AB.BC.CD.D14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D15.在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷地呼出“白氣”，這是屬于下列哪一種現(xiàn)象：A.汽化B.液化C.升華D.凝華16.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.精兵減政問心無愧B.人所不恥竭澤而漁C.恃強(qiáng)凌弱屈打成招D.迫不急待防微杜漸17.退休屬于公務(wù)員系統(tǒng)的退出機(jī)制，承擔(dān)著重要的公務(wù)員更新職能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.根據(jù)我國《農(nóng)村土地承包法》的規(guī)定，林地的承包期為（

）。A.十年至十五年B.二十年至三十年C.三十年至五十年D.三十年至七十年19.0，4，11，24，49，（

）A.98B.88C.76D.10720.長生生物科技有限公司違法違規(guī)生產(chǎn)疫苗案件，由內(nèi)部員工舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)用上旋打法進(jìn)攻，在擊球的過程中通過帶有向上提拉的動(dòng)作，打出上旋球，下列關(guān)于上旋球說法錯(cuò)誤的是：A.球體上表面相對(duì)空氣的旋轉(zhuǎn)速度大，下表面相對(duì)空氣的旋轉(zhuǎn)速度小B.球體上方氣體壓強(qiáng)比球體下方大，上旋球下墜速度比正?？霤.乒乓球轉(zhuǎn)速越大，上下表面壓強(qiáng)差就越大，下墜得就越快D.球體旋轉(zhuǎn)向前飛行，上表面向前轉(zhuǎn)動(dòng)，下表面向后轉(zhuǎn)動(dòng)22.有5個(gè)年輕人，他們中間每4個(gè)人的年齡和分別是124、128、130、136、142，這群年輕人中，年齡最小的是（

）歲。A.21B.22C.23D.2423.4，8，14，22，32，（

）A.37B.43C.44D.5624.從給出的幾句話中選出有語病的一句：A.她上班不出“百天”不僅清理了三個(gè)多月的亂賬，還很快學(xué)會(huì)了電腦操作、事故處理。B.文藝作品本是人類靈魂的溫床，卻老是諱言萬千靈魂應(yīng)該有的歸向。C.一個(gè)案件尚且如此，要思考人生的大問題更需要長時(shí)間單獨(dú)的安靜。D.以友情助功業(yè)則功業(yè)成，為功業(yè)找友情則友情亡。25.抽屜里有4種卡片，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3和4，如果從中取出8張卡，卡片上的數(shù)字之和是20，則寫有數(shù)字2的卡片最多有（

）張。A.3B.4C.5D.626.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是：A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫27.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè)，但是綜合各方面因素，有如下的考慮：如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)28.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款29.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人盡力去解決一個(gè)問題時(shí)，無論多么努力，還是不能解決，但如果暫時(shí)停下來去做別的事情，一段時(shí)間之后，可能會(huì)忽然想到解決的辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是（

）。A.王某近日欲自駕游，準(zhǔn)備行李時(shí)卻沒找到駕駛證和行駛證，在家里翻了兩小時(shí)后才想起證件在車?yán)顱.高某在處理某民事案件時(shí)一籌莫展，幾天后他在參加民事領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)獲得啟發(fā)，隨后理清了該案件的思路C.宋某是某車間新人，為了熟悉車間的工作，他利用空余時(shí)間在圖書館查閱了大量資料才搞懂全車間設(shè)備運(yùn)行原理D.劉某是一名研究生，在寫畢業(yè)論文時(shí)，覺得開題報(bào)告時(shí)定的題目太難，為了能順利畢業(yè)，臨時(shí)換了論文的研究方向30.按照規(guī)律辦事，說明了規(guī)律的本質(zhì)是（

）。A.主觀的B.客觀的C.可知的D.必然性的31.我國《民法典》規(guī)定，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循（

）原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A.自愿B.公正C.公平D.誠信32.《行政許可法》規(guī)定，對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（

）。A.根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定B.根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定C.均不給予行政許可D.抽簽決定許可決定33.觀：看A.火：暖B.水：船C.近：遠(yuǎn)D.叫：喊34.古詩說“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說明時(shí)間是相對(duì)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.地震波是指從震源產(chǎn)生向四外輻射的彈性波。地震波按傳播方式分為（

）。A.縱波B.橫波C.面波D.點(diǎn)波36.教師節(jié)那天，小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇，小白一看大家手里的花，思索了一會(huì)兒，就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：四種花的顏色和她們的四個(gè)姓恰好相同，但每個(gè)人手里花的顏色與自己的姓并不相同。如果將她手中的花與小黃交換，或與小藍(lán)交換，或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換，那么，每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。根據(jù)以上陳述，可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是：A.紫、藍(lán)、黃、白B.白、黃、藍(lán)、紫C.黃、白、紫、藍(lán)D.藍(lán)、紫、白、黃37.耳環(huán)∶手鐲A.水∶溶液B.醫(yī)院∶學(xué)校C.開始∶停止D.教師∶職業(yè)38.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

，為推動(dòng)各國

建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，因此，某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。下列哪項(xiàng)如果為真，則能夠保證上述論斷的正確？A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，而是學(xué)法學(xué)的D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人41.公文不得越級(jí)行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。下列與題干論證方法相同的是：A.鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利B.少壯不努力，老大徒傷悲C.路遙知馬力，日久見人心D.一葉障目，不見泰山43.歌劇院：圖書館A.控制塔：飛行跑道B.衣服：褲子C.菜籃子：皮箱子D.水杯：水池44.（

）是信息管理的中心樞紐，是信息工作得以科學(xué)進(jìn)行的重要組織形式。A.信息流B.人員C.信息機(jī)構(gòu)D.物資45.貨幣具有的價(jià)值尺度職能是因?yàn)樨泿疟旧恚篈.具有使用價(jià)值B.是商品，并且具有價(jià)值C.有貴金屬成分D.是商品流通的手段46.甲、乙兩隊(duì)合修一條鄉(xiāng)村公路，需要6天完成，甲隊(duì)先修4天，乙隊(duì)接著修9天，可以完成任務(wù)，如果乙隊(duì)單獨(dú)修這條公路，需要幾天？A.15B.18C.24D.2747.調(diào)查報(bào)告一般采用第一人稱表述。（）0.正確1.錯(cuò)誤48.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，速度之比為3∶4，在途中第一次相遇后，兩車仍以原速前行，當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后立即返回，又在途中第二次相遇，這時(shí)甲車距A地50千米，則A、B兩地間距（）千米。A.70B.87.5C.95D.116.749.內(nèi)疚∶錯(cuò)誤A.文雅∶書法B.減產(chǎn)∶蟲災(zāi)C.熱情∶朋友D.恐慌∶災(zāi)難50.①出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)②大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問世③使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)④使用電動(dòng)計(jì)算器⑤發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②51.詩句“長江后浪推前浪，浮事新人換舊人”所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是：A.意識(shí)具有能動(dòng)性B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.事物是不斷發(fā)展的D.事物是運(yùn)動(dòng)的52.古代高考和現(xiàn)代其實(shí)還是有很大差別的。以評(píng)卷來說，古代科舉評(píng)卷是第一印象決定命運(yùn)。為了加快閱卷速度，按時(shí)完成朝廷規(guī)定的工作，閱卷人員也是想盡辦法，其中最主要的一個(gè)手段就是看“第一印象”，也就是重點(diǎn)看考生的頭場(chǎng)卷子，此即古人所謂“止閱前場(chǎng)，又止閱書義”。一般情況下，如果考生頭場(chǎng)卷考得好，閱卷時(shí)得了“高分”，基本上榜便有戲了，即便允許查分，也查不出來什么。下列與原文相符的是：A.古代“高考”的考生都可以隨時(shí)查分B.如果考生的卷面整潔，則上榜的可能性相對(duì)較高C.古代“高考”評(píng)卷和現(xiàn)代一樣看重“第一印象”D.古代“高考”閱卷人員要按時(shí)完成規(guī)定的閱卷工作53.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程，國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就不采取任何有針對(duì)性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問題的“能量儲(chǔ)備”也會(huì)越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.沒有一個(gè)國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題B.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D.加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解54.舞臺(tái)上常使用干冰制造煙霧效果，這是因?yàn)楦杀且谎趸嫉墓虘B(tài)形式，它的揮發(fā)點(diǎn)很低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.四川被列入國家保護(hù)的珍稀動(dòng)物有55種，珍稀動(dòng)物保護(hù)資源居全國：A.第1位B.第2位C.第3位D.前4位56.孔雀開屏是動(dòng)物繁衍中的一種求偶行為，是由雄性個(gè)體體內(nèi)的雄性激素引起的行為，雄性個(gè)體為贏得雌性孔雀的芳心，特意打開艷麗的尾羽炫耀自己。除此之外，與動(dòng)物繁衍相關(guān)的成語還有：A.金蟬脫殼B.雀躍萬分C.飛蛾撲火D.蜻蜓點(diǎn)水57.可填入橫線③處的詞語是（

）。A.面面俱到B.生動(dòng)具體C.事無巨細(xì)、處處考究D.全面客觀、準(zhǔn)確詳實(shí)58.電視連續(xù)劇《漢武大帝》中的漢武帝劉徹，采取各種措施最終完成了大一統(tǒng)局面。他派出大將衛(wèi)青、霍去病抗擊哪個(gè)少數(shù)民族的進(jìn)攻（

）。A.契丹族B.女真族C.蒙古族D.匈奴族59.替代關(guān)系是指兩種商品可以互相代替來滿足同一種欲望。當(dāng)一種商品價(jià)格上升時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就增加；反之，當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就減少。兩種替代商品之間的價(jià)格與需求成同方向變動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列商品互為替代品的是（

）。A.西裝與領(lǐng)帶B.牛肉與豬肉C.錄音機(jī)與磁帶D.牙刷與牙膏60.在微機(jī)中總線一般分為數(shù)據(jù)總線、地面總線、控制總線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做15天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做10天完成，問兩隊(duì)合作幾天完成？（

）A.5天B.6天C.7天D.8天62.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過失：反思D.斟酌：顧慮63.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：

①雖然明明覺得自己的體格與精力比二十九歲時(shí)全然沒有什么差異。

②又仿佛在日歷上撕過了立秋的一頁以后，雖然太陽的炎威依然沒有減卻，然而大地的節(jié)候已從今移交于秋了。

③我的年歲自從冠用了“三十”二字，至今已兩年了。

④不解達(dá)觀的我，從這兩個(gè)字上受到了不少的暗示與影響。

⑤但“三十”這一個(gè)觀念籠在頭上，猶之張了一頂陽傘，使我的全身蒙了一個(gè)暗淡色的陰影。

A.③④①⑤②

B.③①⑤②④

C.③④⑤①②

D.①⑤③④②64.下列說法不符合文意的是：A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)C.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響D.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果65.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及的原理，下列說法錯(cuò)誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對(duì)土壤有防凍保濕作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱66.在古代人們尊稱對(duì)方的妻子：A.令愛B.令正C.令尊D.令弟67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.頭雁：雁陣A.蜂王：蜂巢B.獵狗：羊群C.蟻后：工蟻D.獅王：獅群69.對(duì)本文主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.突破人生極限，登頂人生新高峰B.重塑人生價(jià)值，努力抵達(dá)人生邊緣C.發(fā)掘人生潛力，打破平淡生活“合理設(shè)定”D.重構(gòu)人生邊界，奮力創(chuàng)造人生奇跡70.現(xiàn)在有7張牌，需要選出4張，并滿足以下條件：若選1，則一定要選2。若選3，則一定要選4。若選5，則一定要選6。如果同時(shí)選3和7，下列哪張牌不能被選出？A.4B.2C.1D.671.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，下列屬于輸入設(shè)備的是：A.游戲手柄B.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)C.藍(lán)牙音箱D.顯示器72.根據(jù)本文提供的信息，段落排序正確的一項(xiàng)是：A.②③④①B.④③①②C.②③①④D.①②③④73.駢偶：顛倒A.語言：科技B.貢獻(xiàn)：共享C.開關(guān)：旋轉(zhuǎn)D.把握：給予74.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說明了:A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感76.公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.“西氣東輸”工程是我國西部開發(fā)的標(biāo)志性工程，這項(xiàng)工程的核心便是天然氣的運(yùn)輸。下列與天然氣有關(guān)的說法中不正確的是（

）。A.天然氣是高效清潔能源B.天然氣的主要成分是氮?dú)釩.天然氣的開采必須遵守相關(guān)操作要求D.天然氣燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水78.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.2，

10，

19，

30，

44，

62，

（

）。A.83B.84C.85D.8680.江蘇地形以平原為主，主要由（

）平原組成。

A.蘇北平原

B.黃淮平原

C.江淮平原

D.濱海平原81.甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工程，他們的工作效率之比是5∶4∶6。先由甲、乙兩人合做6天，再由乙單獨(dú)做9天，完成全部工作的60%。若剩下的工程由丙單獨(dú)完成，則丙所需要的天數(shù)是：A.9B.11C.10D.1582.有效的控制是以科學(xué)的計(jì)劃為條件的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.結(jié)構(gòu)∶剖析A.分享∶快樂B.資源∶利用C.景色∶秀美D.交通∶航運(yùn)84.下列民事權(quán)利中屬于絕對(duì)權(quán)的是（

）。A.物權(quán)B.債權(quán)C.所有權(quán)D.人格權(quán)85.“中等收入陷阱”是指某個(gè)國家由于憑借某種優(yōu)勢(shì)（自然資源，人口等），實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使人均收入達(dá)到了一定水準(zhǔn)，但長期停留在該水準(zhǔn)的情況。以下哪些可能是陷入“中等收入陷阱”的原因：A.錯(cuò)失發(fā)展模式轉(zhuǎn)換時(shí)機(jī)B.宏觀經(jīng)濟(jì)政策持續(xù)穩(wěn)定C.對(duì)發(fā)展公平性重視不夠D.難以克服技術(shù)創(chuàng)新瓶頸86.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D87.電影是否適合3D制作，主要取決于影片的內(nèi)容，如果動(dòng)作的縱深變化較多，視覺要求更高，拍成3D便很好，比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等，因?yàn)槠湟曈X縱深的變化較多，比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影，包括很多愛情片、文藝片，還有一些動(dòng)畫片，就沒有必要制作成3D版本，而且如果勉強(qiáng)使用3D特效，反而會(huì)給觀眾帶來不好的觀影感受。作者通過這段文字意在說明：A.3D影片制作成了吸金噱頭B.3D影片制作可能弊大于利C.3D影片制作其實(shí)可有可無D.3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異88.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜89.根據(jù)我國選舉法的相關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于選舉法的說法正確的是：A.依據(jù)法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.完全不能辨認(rèn)自己行為的精神病人沒有選舉權(quán)C.正在接受刑法處罰的公民暫停行使選舉權(quán)D.每次選舉的，選民資格都要重新登記90.某班有50位同學(xué)參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.1791.客家文化是以中原漢文化為主體的移民文化，所以它不僅具有中原文化的深厚底蘊(yùn)，而且還具有作為漁民這一特殊群體所具有的文化面貌，客家文化是中原漢文化與南方土著文化融合的產(chǎn)物。其主體是漢文化，更多保持著漢文化的基本特征，但在不少方面也受到土著文化的影響，這促使客家成為既不同于土著又不完全等同于中原漢民的一個(gè)分支。下列最適合做這段文字的標(biāo)題的是：A.客家文化的概況B.客家文化與客家人C.客家文化與漢文化D.客家文化與土著文化92.植物必須先開花，才能產(chǎn)生種子。有兩種龍蒿--俄羅斯龍蒿和法國龍蒿，它們看起來非常相似。不過，俄羅斯龍蒿開花而法國龍蒿不開花，而俄羅斯龍蒿的葉子卻沒有那種使法國龍蒿成為理想的調(diào)味品的獨(dú)特香味。從以上論述中一定能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.作為觀賞植物，法國龍蒿比俄羅斯龍蒿更令人喜愛。B.俄羅斯龍蒿的花可能沒有香味。C.由龍蒿種子長出的植物不是法國龍蒿。D.除了俄羅斯龍蒿和法國龍蒿外，沒有其他種類的龍蒿。93.在Excel2007中，正確的輸入公式形式為：A.A2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM（B1：G2）94.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥；③④⑤B.①②③；④⑤⑥C.①③⑥；②④⑤D.①③④；②⑤⑥95.心理暗示，是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息，個(gè)體無意中接受這種信息，從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不會(huì)給人帶來心理暗示的是：A.“謝謝你昨晚的幫助，你真太棒了”B.“四環(huán)的這段路總是出交通事故”C.“請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店”D.“不怕不怕啊，摸摸毛，嚇不著”96.握瑜：懷瑾：美玉A.南轅：北轍：馬車B.金戈：鐵馬：戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金：擊石：樂器D.錦衣：玉食：珍饈97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D98.現(xiàn)在，隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入，橡膠技術(shù)也

，不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒有一種原材料像橡膠這樣，

了我們生活的方方面面：從家居日用品到體育娛樂制品，從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè)，都隨處可見橡膠制品的影子。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高歌猛進(jìn)總括B.日臻完善囊括C.今非昔比概括D.革故鼎新包括99.學(xué)術(shù)論文寫作的首要工作是（

）。A.規(guī)劃提綱B.理清思路C.明確主題D.準(zhǔn)備素材100.曹禺：日出A.戴望舒：雨巷B.巴金：寒夜C.郭沫若：屈原D.朱自清：匆匆101.肉食悖論指的是，一些人喜歡吃肉，但不能聯(lián)想到提供肉的動(dòng)物死去的場(chǎng)景。研究者發(fā)現(xiàn)，人們通過一種被稱為“語言偽裝”的方法，讓有感覺的生靈與潛在的食物來源之間的關(guān)聯(lián)變得更模糊，以此來消除這種認(rèn)知失調(diào)。例如，我們提到肉時(shí)不直接說動(dòng)物的名稱，英語里把豬肉叫做pork，牛肉叫做beef或者叫做培根什么的。而18世紀(jì)的日本，由于當(dāng)時(shí)的幕府禁止人們吃獸肉，偷吃肉的人以植物名稱代替肉類，把馬肉稱為櫻肉，把鹿肉稱為紅葉，把野豬肉稱為牡丹。這段文字主要說明：A.“語言偽裝”是人類自欺欺人的表現(xiàn)B.日本人對(duì)植物的熱愛超過動(dòng)物C.文化因素是消解肉食悖論的關(guān)鍵D.“語言偽裝”有助于克服認(rèn)知失調(diào)102.清朝康熙年間江南總督張伯行自上任之始，就書一塊匾懸掛于堂中自勉：“一絲一料，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。誰云交際之常，廉恥實(shí)傷。倘非不義之財(cái)，此物何來？”匾上文字主要表達(dá)的意思是：A.君子慎獨(dú)B.廉不沽名為正，官亦能貧是清C.要耐得住寂寞，做得到“寡欲”D.多吃多占實(shí)際是在損害“清廉知恥”之德103.

2019年10月，國家醫(yī)療保障局《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療保障定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等信息業(yè)務(wù)編碼規(guī)則和方法的通知》指出，預(yù)計(jì)到2020年，將實(shí)現(xiàn)全國醫(yī)保系統(tǒng)和各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的（

）。A.“一藥通”B.“一碼通”C.“一病通”D.“一證通”104.某科研機(jī)構(gòu)提出潮濕的沙子是古埃及人在沙漠中搬運(yùn)巨大石塊和雕像的關(guān)鍵，研究人員指出，古埃及人將沉重的石塊放在滑橇后，先在滑橇前鋪設(shè)一層潮濕的沙子，再牽引它們，這種搬運(yùn)方式起到了意想不到的效果。在實(shí)驗(yàn)中，研究人員使用流變儀測(cè)試沙子的硬度，以證實(shí)需要多少牽引力才能使一定數(shù)量的沙子變形，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了牽引模型，從中發(fā)現(xiàn)將潮濕的沙子鋪在滑橇前能更容易移動(dòng)重物，而且沙子所含水分決定了沙子的硬度和牽引力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論（

）。A.在一幅古埃及墓室壁畫中，一名男子站在滑橇前方，似乎正在澆水B.滑橇牽引力與沙子硬度成反比，潮濕沙子的硬度是干燥沙子的兩倍C.實(shí)驗(yàn)證明，鋪設(shè)在滑橇前的潮濕沙子容易堆積，形成較大的滑動(dòng)阻力D.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室版的埃及滑橇被成功建造，能夠模擬古埃及工地的實(shí)況105.在最后一次校級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的會(huì)議上，委員張教授認(rèn)為這屆委員會(huì)是近年來工作最沒有影響力的一屆。當(dāng)列席會(huì)議的校長詢問這一判斷的理由時(shí)，張教授指出：大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名。張教授的判斷如果為真，必須假定下列（

）項(xiàng)。A.普通教師通常對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)的工作不感興趣B.只有職稱評(píng)定委員會(huì)成員才有資格評(píng)價(jià)委員會(huì)工作是否具有影響力C.教師對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)人員組成的熟悉程度是評(píng)價(jià)其工作是否具有影響力的一個(gè)重要指標(biāo)D.在遴選職稱評(píng)定委員會(huì)成員時(shí)，候選人往往是那些在教師中擁有較高知名度的教授106.報(bào)警：救援A.畢業(yè)：就業(yè)B.違章：罰款C.手術(shù)：住院D.消費(fèi)：生產(chǎn)107.傳統(tǒng)中藥柜常設(shè)有“匣”、“斗”、“瓶”、“暗柜”幾種容器。以下藥品適合在“暗柜”中存放的是：A.質(zhì)輕量大的藥物B.容易揮發(fā)的藥物C.粉面類的藥物D.毒性強(qiáng)的藥物108.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持第一行四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.一個(gè)三角形的面積為12平方米，則該三角形內(nèi)接長方形的最大面積為：A.6平方米B.4平方米C.3平方米D.不能確定110.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費(fèi)稅：A.高檔化妝品

茶葉B.木質(zhì)碗筷

實(shí)木地板C.進(jìn)口設(shè)備

成品油D.鞭炮

小汽車111.在PowerPoint中工作的演示文稿默認(rèn)擴(kuò)展名是：A.PWPB.PPTC.PPND.POP112.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商113.幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效之處，盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此，可以推知以下哪項(xiàng)一定為真？A.能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義B.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無效之處C.數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義D.有的數(shù)學(xué)家不識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明114.茶葉分為綠茶、紅茶、烏龍茶的依據(jù)是（

）。A.制作工藝B.顏色C.產(chǎn)地D.口感115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D116.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答117.這個(gè)世界上也許不存在純粹的、絕對(duì)的真相，有的只是事實(shí)以及因?yàn)榭创聦?shí)的角度不同而得出的不同結(jié)論。正所謂：

。因此，我們看待任何事物、任何事情都要有多個(gè)視角，不能因?yàn)橹皇强吹绞挛锏膯我粋?cè)面而妄下結(jié)論。對(duì)一個(gè)人來說如此，對(duì)一個(gè)國家來說就更是如此，更要求我們要有獨(dú)特觀察和全面思考的視角。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中B.物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知C.耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同118.寓言∶哲理A.日記∶筆記B.郵箱∶信件C.成語∶典故D.通訊∶報(bào)道119.建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度是事業(yè)單位人事制度改革的首要內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：A.900B.950C.1000D.1050121.學(xué)習(xí)和運(yùn)用唯物辯證法，就要反對(duì)形而上學(xué)。對(duì)此我們的先人早就形成這種樸素意識(shí)，這體現(xiàn)在許多成語之中。下列可以體現(xiàn)先人這種樸素意識(shí)、批判形而上學(xué)的成語是（

）。A.刻舟求劍B.圍魏救趙C.唇亡齒寒D.禍起蕭墻122.太陽系是由（

）主要構(gòu)成的天體系統(tǒng)。A.太陽、恒星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)B.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、恒星、流星體和行星際物質(zhì)C.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)D.太陽、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星123.張三是一名公交車司機(jī)，張三的鄰居李四因瑣事對(duì)張三心有怨恨，某天晚上，李四將張三所開公交車的剎車損壞，想通過制造行車安全事故使張三受到處分。張三啟動(dòng)汽車后。發(fā)現(xiàn)汽車有問題，及時(shí)采取措施，未造成嚴(yán)重后果。對(duì)于李四的行為應(yīng)當(dāng)處以：A.破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.破壞交通工具罪D.重大責(zé)任事故罪124.國際上通常認(rèn)為，一國65歲以上人口占總?cè)丝?

)以上者為老年型人口國。A.4%B.6%C.7%D.9%125.改革開放以來，我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；②以縮小區(qū)域差異為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段；③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段；④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。

這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列為：

A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④126.下列不屬于可回收物的是（

）。A.衛(wèi)生用紙B.礦泉水瓶C.易拉罐D(zhuǎn).舊衣物127.在一個(gè)長90米的泳池中，甲、乙兩人分別從泳池的兩端同時(shí)相向出發(fā)，游到另一端立即返回。已知甲每秒游3米，乙每秒游2米，則10分鐘后，兩人共相遇（

）。A.13次B.14次C.16次D.17次128.從給出的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D129.《三國演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”但是這句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的130.4，6，21，123，2580，（

）A.169138B.169183C.123654D.317337131.建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上________新潛力，在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上________新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上________新突破。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)掘

開發(fā)

尋求B.挖掘

開發(fā)

尋找C.發(fā)掘

開辟

尋找D.挖掘

開辟

尋求132.美國國家經(jīng)濟(jì)研究局一項(xiàng)研究顯示，評(píng)比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間，前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。據(jù)此，美國國家經(jīng)濟(jì)研究局認(rèn)為，越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。

如果以下各項(xiàng)都為真，最能加強(qiáng)上述推論的是：

A.有錢人大部分時(shí)間都用來掙錢了

B.有錢人往往見多識(shí)廣、能力強(qiáng)，上網(wǎng)瀏覽速度快，用時(shí)短

C.越有錢，休閑的方式越多，如外出旅行、郊游等

D.富有的人多數(shù)喜歡看新聞、進(jìn)行銀行交易等，無暇顧及上網(wǎng)

133.紅燈：停止A.傷心：哭泣B.唱歌：愉悅C.綠燈：能行D.微笑：友好134.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)135.減少大氣中二氧化碳含量，行之有效的措施是（

）。A.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料B.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)C.植樹造林，增加綠地面積D.開發(fā)新能源，減少化石能源的使用136.國家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由（

）以法律規(guī)定。A.全國人大B.全國人大常委會(huì)C.國務(wù)院D.特別行政區(qū)立法會(huì)137.3，11，13，29，（

）A.31B.34C.38D.41138.我國測(cè)量海拔是以（

）的平均海平面作為零點(diǎn)。A.東海B.黃海C.南海D.太平洋139.下列典故，表達(dá)的文化內(nèi)涵相同的一項(xiàng)是：A.陸績懷橘、六子盡赤B.結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘C.黃粱美夢(mèng)、夢(mèng)筆生花D.程門立雪、子貢結(jié)廬140.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋，錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱141.愛好∶和平A.生命∶透支B.夢(mèng)想∶實(shí)現(xiàn)C.恢復(fù)∶健康D.驅(qū)動(dòng)∶創(chuàng)新142.將文件加密是為了防止：A.文件被他人修改B.文件被他人閱讀C.文件被他人執(zhí)行D.文件被他人復(fù)制143.同一行政復(fù)議案件申請(qǐng)人超過5人的，推選（

）名代表參加行政復(fù)議。A.1B.3C.3-5D.1-5144.75，3，74，3，73，3，（

）A.66B.68C.70D.72145.消費(fèi)水平是指一定時(shí)期人均消費(fèi)的生活資料和勞務(wù)的數(shù)量，我國人均消費(fèi)水平的高低取決于：A.國民收入總額及其增長速度B.國民收入中積累和消費(fèi)的比例C.外貿(mào)狀況特別是進(jìn)口商品總量D.人口總量146.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A.AB.BC.CD.D147.在對(duì)報(bào)紙、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)3種媒體的近90萬個(gè)文本的7億字次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)這7億字次是由8225個(gè)漢字所組成，在前2500個(gè)高頻字中，有357字是1988年制定發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用漢字表》一級(jí)常用字（2500字）中所沒有的；在前3500個(gè)高頻字中，有398字是《現(xiàn)代漢語常用漢字表》（3500字）中所沒有的；在前7000字中，有615字是《現(xiàn)代漢語通用漢字表》（1988年制定發(fā)布，7000字）中所沒有的。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，《現(xiàn)代漢語通用漢字表》中也有244字未在本次8225個(gè)統(tǒng)計(jì)用字中出現(xiàn)。以上文字說明了：A.《現(xiàn)代漢語常用漢字表》《現(xiàn)代漢語通用漢字表》亟需修訂B.現(xiàn)代媒體用字與20年前相比已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化C.現(xiàn)代媒體用字新增比例迅速加大D.時(shí)代發(fā)展，新增字和廢止字的存在是正?，F(xiàn)象148.一次邏輯考試后，蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績。蘭蘭說：“如果我能得到100分，則晶晶也能得100分?！本Ьдf：“我看蘭蘭能得100分，我不能得100分?！绷崃嵴f：“如果我能得100分，則晶晶得不了100分?！笔聦?shí)上，考試成績出來后，證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說的是真話。下述說法中哪項(xiàng)是正確的：A.玲玲說的是真話，晶晶沒得100分B.蘭蘭說的是真話，晶晶得了100分C.晶晶說的是真話，晶晶沒得100分D.玲玲說的是真話，蘭蘭得了100分149.雨果說：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥?，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為，近年來，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)？A.2015年，某高校一名本科生殺死自己的母親，事后潛逃B.學(xué)歷越高的人，對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪C.近年來，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群D.文化水平低的人，對(duì)法律了解相對(duì)較少，而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差，更容易鋌而走險(xiǎn)150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

151.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后，那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋，盡管小區(qū)房價(jià)在降，但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣，交通方便，至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金，但是自從他買后，這幾只基金在很長一段時(shí)間不停地下跌，而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會(huì)議上獲獎(jiǎng)，小王逢人便說，這個(gè)國際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國際認(rèn)可度極高，能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績突出，公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表，同事愿意出價(jià)15萬元收藏，但是小陳毫不猶豫地拒絕了152.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位簽訂3年以上聘用合同的，試用期為6個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.關(guān)于鄭和七下西洋，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.鄭和原名馬和，出生于漢族家庭B.鄭和“七下西洋”始于明永樂年間C.鄭的船隊(duì)最遠(yuǎn)曾到過非洲東海岸D.鄭七次下西洋先后歷經(jīng)28年之久154.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥155.某科室共有7名工作人員，他們每人調(diào)入該科室的年份都不同。最新調(diào)入的是小陳。小王是在小何之前一年調(diào)入的。小趙是在小章之后調(diào)入的。小李是在小王之前一年調(diào)入的。在小劉和小何調(diào)入的中間調(diào)入了兩人。在小李和小章調(diào)入的中間也調(diào)入了兩人。小劉是小陳前一年調(diào)入的。在此期間，該科室不曾有人調(diào)出。由此可以推出，7人中（

）。A.小李是最先調(diào)入該科室的B.小何是第四個(gè)調(diào)入該科室的C.小趙是在小何之前調(diào)入該科室的D.小章是在小劉之前三年調(diào)入該科室的156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說班里有同學(xué)不能參加。班長說：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書說：“班長，我覺得你說得不對(duì)。如果團(tuán)支書說得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假？（

）A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也都能參加158.醫(yī)生：檢查：診斷病情與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.警察：警局：逮捕犯人B.廚師：烹飪：品嘗美食C.演員：表演：吹拉彈唱D.教師：講課：傳授知識(shí)159.所有的黑貓都是貓,這一斷定顯然是真的。因此,所有疑似艾滋病病例都是艾滋病病例,這一斷定也是真的。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽祟}干論證的漏洞?A.題干的論證忽略了:一個(gè)命題是真的,不等于具有該命題形式的任一命題都是真的B.題干的論證忽略了:黑貓與貓的關(guān)系,不同于疑似艾滋病病例和艾滋病病例的關(guān)系C.題干的論證忽略了:在疑似艾滋病例中,大部分不是艾滋病病例D.題干的論證忽略了:此種論證方式會(huì)得出其他許多明顯違反事實(shí)的結(jié)論160.功效：效用正確選項(xiàng)為（

）。A.約數(shù)：估計(jì)B.股東：聒噪C.孤單：孤獨(dú)D.森林：樹木161.公眾是否應(yīng)該在電視當(dāng)中收看到真實(shí)的法庭審判?有國外學(xué)者認(rèn)為，人們?cè)陔娨曋惺湛赐?，不是因?yàn)樗麄冴P(guān)心國家有效推行司法制度運(yùn)行的能力。相反，他們要看到是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。因此應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A.在成千上萬的觀眾面前審理案件，法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼B.只要把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視，觀眾基本上就認(rèn)定他有罪C.證人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的證詞傳入成千上萬觀眾的耳中而拒絕作證D.證人在法庭上的證詞，經(jīng)過電視傳播之后，有時(shí)候會(huì)成為人們的笑資162.“我和你，心連心，同住地球村”，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，整個(gè)世界形同村落。然而不管怎樣變化，經(jīng)濟(jì)全球化都不可能消除各民族在文化上的個(gè)性差異，這是因?yàn)椋篈.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用B.經(jīng)濟(jì)全球化是維護(hù)文化多樣性的保證C.文化有其自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性D.尊重民族文化的差異是人類存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)163.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。其中有意注意是指有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列對(duì)事物的注意屬于有意注意的是：A.教室的門“哐當(dāng)”一聲突然打開，小明不由自主地看了一眼B.放學(xué)后小霞雖然很想出去玩，但她依然在寫作業(yè)時(shí)全神貫注C.小紅騎自行車很熟練，可以一邊騎自行車一邊做其他的事情D.小剛上課聽講不認(rèn)真，經(jīng)常被小鳥的叫聲或其他聲音所吸引164.小王剛上班就遇到一位工作要求很嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)，不________小王犯任何錯(cuò)誤，

一旦小王表現(xiàn)不夠好，就會(huì)________批評(píng)小王。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.容許

嚴(yán)格B.允許

嚴(yán)肅C.準(zhǔn)許

嚴(yán)峻D.容許

嚴(yán)厲165.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜166.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽了莫扎特的樂曲，第二組聽了普通流行音樂，第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽莫扎特的音樂可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況167.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D168.太陽是由熾熱的氣體組成的球狀天體，其主要成分是氫和：A.碳B.鋁C.鐵D.氦169.135720，204683，306157，406351，532876，（

）A.450172B.132357C.760203D.873025170.亭臺(tái)：樓宇：磚瓦A.彩虹：陽光：蜃景B.電閃：雷鳴：電荷C.蛋糕：面包：面粉D.核聚變：核裂變：核能171.情景教學(xué)就是以生動(dòng)形象的情景，激起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的一種富有情感的教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列屬于情景教學(xué)的是：A.老師在講《可貴的沉默》一課時(shí)在同學(xué)們思考如何向媽媽祝賀生日時(shí)利用電腦播放《燭光里的媽媽》這首歌，歌聲蘊(yùn)含的那種深沉的愛，深深地感染著學(xué)生，使他們內(nèi)心激動(dòng)不已，產(chǎn)生強(qiáng)烈地對(duì)媽媽的愛B.學(xué)校要求學(xué)生每天6點(diǎn)到校參加早讀，學(xué)生們疲憊不堪，怨聲載道C.體育老師組織兩個(gè)班級(jí)之間的籃球比賽，男同學(xué)情緒高漲D.老師對(duì)于住校的學(xué)生們格外關(guān)照，讓他們感受了家的溫暖，他們下決心要用好成績回報(bào)老師172.隨著美國信貸危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深，一些西方國家再次發(fā)出要求人民幣升值的聲音，人民幣匯率問題又一次成為當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如果人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣。下列選項(xiàng)正確的是：①人民幣匯率升高②外匯匯率升高③人民幣匯率跌落④外匯匯率跌落A.②③B.①②C.①④D.②④173.黃山∶亞洲A.泰姬陵∶泰國B.好望角∶非洲C.美洲∶大峽谷D.企鵝∶南極洲174.在首屆旦角演員的評(píng)選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（

）當(dāng)選，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。A.荀慧生B.常香玉C.王漢倫D.閻立品175.米飯：面條（

）A.豆?jié){：牛奶B.饅頭：米粉C.菠蘿：橘子D.牛肉：土豆176.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾，為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：A.28B.32C.24D.26177.日常生活中，人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。下列四種風(fēng)險(xiǎn)管理手段中，明顯不同于其他三種的是：A.小王為一份重要的電子文檔在多張磁盤上做了備份B.老張炒股時(shí)通常都會(huì)購買三只以上的股票，并且很少滿倉C.古代的揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上D.某出租車公司通過兼并重組使其擁有的出租車數(shù)量達(dá)到原來的3倍178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D179.某社區(qū)組織35名志愿者參加志愿活動(dòng)。其中，志愿者可以從樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪中任選至多2項(xiàng)，參加樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪的人數(shù)分別是16人、23人、24人。其中，樓道巡邏、幫扶空巢老人都參加的有11人，樓道巡邏、掃雪都參加的有9人，則幫扶空巢老人、掃雪都參加的有（

）人。A.43B.12C.8D.9180.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用，根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們?cè)谏L過程中的時(shí)空差，合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：A.甲在自己的玉米地里種大豆B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種D.丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂181.1，2，6，15，40，104，（

）A.273B.233C.256D.296182.下列基本制度中主要目的在于保障行政公正原則的是：A.回避制度B.表明身份制度C.簡(jiǎn)易程序制度D.時(shí)效制度183.顧慮∶孩子A.思考∶考試B.夸獎(jiǎng)∶獎(jiǎng)品C.思念∶家鄉(xiāng)D.嘮叨∶興奮184.作為模擬量子計(jì)算的一個(gè)強(qiáng)大算法內(nèi)核，二維空間中的量子行走，能將特定計(jì)算任務(wù)對(duì)應(yīng)到量子演化空間中的相互耦合系數(shù)矩陣中。研究團(tuán)隊(duì)借助飛秒激光直寫技術(shù)，制備了節(jié)點(diǎn)數(shù)多達(dá)的三維光量子計(jì)算芯片。該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人稱，正是這種目前世界最大規(guī)模的光量子計(jì)算芯片，使真正空間二維自由演化的量子行走得以在實(shí)驗(yàn)中首次實(shí)現(xiàn)，并將促進(jìn)未來更多量子算法的實(shí)現(xiàn)。對(duì)這段信息提煉準(zhǔn)確的是（

）。A.研究團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模三維集成光量子芯片B.飛秒激光直寫技術(shù)制備三維計(jì)算芯片C.量子行走技術(shù)應(yīng)用未來領(lǐng)域D.二維空間量子行走首次實(shí)現(xiàn)185.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、________質(zhì)量變革、________質(zhì)量優(yōu)勢(shì)、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國、________高質(zhì)量發(fā)展。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)動(dòng)

增強(qiáng)

追求B.提倡

增加

達(dá)到C.推動(dòng)

增強(qiáng)

實(shí)現(xiàn)D.倡導(dǎo)

增加

完成187.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲188.快門是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置，它以

的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)，以及無法

的時(shí)間，最后，對(duì)著時(shí)間拉出一條線，決定我們所見的事物。這個(gè)動(dòng)作，把現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像，轉(zhuǎn)化為具有

方向性和意義的虛像，定影在底片上。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.果斷捕捉明確B.忠實(shí)回憶清晰C.冷靜復(fù)制唯一D.嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確189.某體育教師購買了4個(gè)排球和5個(gè)壘球，一共花費(fèi)435元，其中排球的單價(jià)比壘球的單價(jià)多3元。排球的單價(jià)為（

）元。A.50B.49C.48D.47190.一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的2倍大1；若把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)，所得的新數(shù)比原數(shù)大45，則原來的兩位數(shù)為：A.25B.37C.49D.52191.服務(wù)員需要將糕點(diǎn)師傅的99塊餅干裝入兩種包裝盒里，每個(gè)大盒子裝12塊，小盒子裝5塊，恰好裝完，已知服務(wù)員一共用了不止10個(gè)盒子，問用多少個(gè)小盒子？A.2B.3C.13D.15192.在Excel中，拖動(dòng)單元格的填充柄，可以實(shí)現(xiàn)單元格內(nèi)容的完全復(fù)制。（

）A.正確B.錯(cuò)誤193.矛盾：調(diào)解A.治療：疾病B.炎熱：空調(diào)C.莊稼：收獲D.暴亂：鎮(zhèn)壓194.青霉素∶細(xì)菌A.偽劣產(chǎn)品∶信譽(yù)B.維生素∶營養(yǎng)C.國策∶人口D.經(jīng)濟(jì)措施∶危機(jī)195.實(shí)際上，游戲的吸引力只是種有趣的“心流”體驗(yàn)。心理學(xué)家契克森米哈伊認(rèn)為，“心流”是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗(yàn)，讓人念念不忘，能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中，它適用于任何活動(dòng)。例如，孔子欣賞音樂，“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手機(jī)游戲?qū)⒂螒蛞浦驳搅藬?shù)字平臺(tái)，其數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評(píng)價(jià)，進(jìn)而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度，最終極大提升心流體驗(yàn)。下列說法與原文相符的是（

）。A.“心流”體驗(yàn)?zāi)茏屓送耆度氲侥骋换顒?dòng)中B.游戲是兼具幸福感和成就感的“心流”體驗(yàn)C.游戲的吸引力無法抗拒，它適用于任何活動(dòng)D.游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度極大提升了心流體驗(yàn)196.由于冷凍食品的過程消耗能量，因此很多人使他們的電冰箱保持半空狀態(tài)，只用它們貯存購買的冷凍食品。但是半空的電冰箱經(jīng)常比裝滿的電冰箱消耗的能量更多。

下面的哪一項(xiàng)，如果是正確的，最能解釋上面描述的明顯的矛盾?

A.冰箱中使一定體積的空氣保持在低于冰點(diǎn)的某一溫度比使相同體積的冷凍食品保持溫度需要更多的能量

B.冰箱的門打開的次數(shù)越多，保持冰箱的正常溫度所需的能量越多

C.當(dāng)將未冷凍的食品放入冰箱中時(shí)，冰箱內(nèi)的一定體積空氣的平均溫度會(huì)暫時(shí)升高

D.通常保持冰箱半空的人可以使用比該冰箱體積小一半的冰箱，從而很大程度地削減能耗

197.古代雅典的梭倫在詩中寫：“作惡的人每每致富，而好人往往貧窮，但是，我們不愿把我們的道德和他們的財(cái)富交換，因?yàn)榈赖率怯肋h(yuǎn)的，而財(cái)富每天都在更換主人?！庇纱丝芍髠悾篈.反對(duì)奴隸制度B.主張權(quán)利平等C.抨擊貧富差距D.具有人文精神198.田野∶小麥∶麥粒

A.水塘∶鯉魚∶魚籽

B.林場(chǎng)∶樹木∶枯枝

C.牧場(chǎng)∶牛群∶牛尾

D.海洋∶魚鰭∶鯊魚

199.“圖示方法”是一種幾何學(xué)課程的常用方法,這種方法使得這門課比較容易學(xué),因?yàn)閷W(xué)生們得到了對(duì)幾何概念的直觀理解,這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力。對(duì)代數(shù)概念進(jìn)行圖解相信會(huì)有同樣的教學(xué)效果,雖然對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說是抽象的而非想象的。上述議論最不能支持以下哪項(xiàng)斷定?A.通過圖示獲得直觀,并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟B.具有很強(qiáng)的處理抽象運(yùn)算符號(hào)能力的人,不一定有抽象的數(shù)學(xué)理解能力C.幾何學(xué)課程中的“圖示方法”是一種有效的教學(xué)方法D.培養(yǎng)處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一200.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定的話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語權(quán)不可濫用201.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D202.東窗事發(fā)∶秦檜A.投筆從戎∶班固B.江郎才盡∶江統(tǒng)C.才高八斗∶曹植D.退避三舍∶劉邦203.研究發(fā)現(xiàn)，長期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。到現(xiàn)在為止，并沒有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦的衰老過程，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.長期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能提高人的智商或考試成績C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20—30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程204.閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序。如果書寫或書沒有人看，那么，我們基本可以認(rèn)為，書的存在只是一個(gè)沉默的存在，這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是：A.閱讀比書寫本身更有意義B.閱讀是使書寫和書有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求，才會(huì)產(chǎn)生書和書寫D.只要有人閱讀，書寫和書就會(huì)變得有意義205.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來自全國各地，有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū)，全國各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游，你打算去北京游長城呢？還是去上海看世博會(huì)？D.佛典里有一句話說:“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐！”沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。206.規(guī)模報(bào)酬遞增是指所有要素的投入量都增加后引起報(bào)酬增加的幅度小于規(guī)模擴(kuò)大的幅度。（

）A.正確B.錯(cuò)誤207.某地遭受重大自然災(zāi)害后，A公司立即組織捐款救災(zāi)。已知該公司有100名員工捐款，捐款額有300元、500元和2000元三種，捐款總額為36000元，則捐款500元的員工數(shù)量是：

A.11人

B.12人

C.13人

D.14人208.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D209.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)，分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是：A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞210.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持真猛犸象滅絕歸因于基因突變的結(jié)論？（

）A.在弗蘭格爾島真猛犸象滅絕的同期，一些古生物滅絕的主要原因也是基因突變B.研究發(fā)現(xiàn)，基因突變使真猛犸象的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的改變，導(dǎo)致其抵御寒冷的能力下降C.研究人員尚未確定在真猛犸象滅絕前究竟哪些關(guān)鍵基因發(fā)生了突變，以及其突變后所產(chǎn)生的影響D.在對(duì)弗蘭格爾島的真猛犸象基因進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，真猛犸象在滅絕前基因產(chǎn)生了許多突變211.右邊盒子不可能由左下側(cè)圖形折疊而成的一個(gè)是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示212.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)B.學(xué)生騎自行車回家C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖213.1，2，5，12，29，（

）A.59B.60C.65D.70214.下列屬于我國選舉制度基本原則的有：A.選舉的普遍性原則B.