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讓心靈說(shuō)話——心理活動(dòng)片段描寫(xiě)指導(dǎo)讓心靈說(shuō)話——心理活動(dòng)片段描寫(xiě)指導(dǎo)1【題型示例】閱讀下面的材料,寫(xiě)一段150字左右的心理描寫(xiě)。(10分)

張曉萌騎單車上學(xué),路上不小心碰倒了一位癡呆老人,張曉萌將老人送到醫(yī)院就診,卻被醫(yī)院和老人的家人誤認(rèn)為助人為樂(lè)的人,并送了一封表?yè)P(yáng)信到學(xué)校。班主任老師在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了張曉萌,同學(xué)們也熱情鼓掌,面對(duì)此情此景,張曉萌該怎么辦呢?要求:

1、運(yùn)用心理描寫(xiě)寫(xiě)出張曉萌此時(shí)的內(nèi)心感受。

2、描寫(xiě)中必須運(yùn)用比喻和烘托的手法。【題型示例】2答案示例:

面對(duì)大家的掌聲,張曉萌覺(jué)得有些慌,心里就好像藏著一只小兔子,撲騰撲騰地直跳,教室里的空氣仿佛異常悶熱,張曉萌的額頭冒出了汗。怎么辦呢?對(duì)不對(duì)同學(xué)們說(shuō)出真實(shí)情況?張曉萌雖然心里特別渴望同學(xué)們的這種掌聲,但是,她知道,如果不說(shuō)出真相,自己可能會(huì)被貼上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽,承受的,將是內(nèi)心深處道德的譴責(zé)!我可以不要表?yè)P(yáng),不要虛名,但我絕對(duì)不能丟了誠(chéng)信!這樣想著,她站了起來(lái),把真實(shí)情況告訴了大家。她感覺(jué)到大家似乎楞了一下,但片刻后,掌聲更加熱烈地響起,她從大家的眼神里看到了另一種敬佩。風(fēng)吹過(guò),是很細(xì)膩的和風(fēng),張曉萌感受到了內(nèi)心深處的舒暢……答案示例:3解析:1.心理描寫(xiě):張曉萌從猶豫到堅(jiān)決的心理變化2.比喻:“心里好像藏著一只小兔子……”

烘托:“空氣”、“和風(fēng)”等環(huán)境烘托解析:4【解題攻略】心理描寫(xiě)是指在文章中,對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫(xiě)。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。最常用的方式有內(nèi)心獨(dú)白、動(dòng)作暗示、景物烘托、心里概述等。一.什么是心理描寫(xiě)?【解題攻略】心理描寫(xiě)是指在文章中,對(duì)人物在一定5【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法1.內(nèi)心獨(dú)白。一般使用第一人稱。猶如電影中人物思考時(shí)的畫(huà)外音,是傾吐衷腸、透露“心曲”的一個(gè)重要手段;【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法1.內(nèi)心獨(dú)白。6【解題攻略】我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不聽(tīng)錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽(tīng)講,千萬(wàn)別讓我不及格??!”例如要描寫(xiě)一位同學(xué)的緊張心理就可以這樣寫(xiě):【解題攻略】我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,上7【解題攻略】

2.動(dòng)作暗示。

人的動(dòng)作、行為總是受心理活動(dòng)的支配,從行動(dòng)中刻劃人物的心理活動(dòng),揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界,是心理描寫(xiě)的又一表現(xiàn)形式;二.心理描寫(xiě)方法【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法8【解題攻略】

例如:她抱著頭,倒在沙發(fā)里,縮做了一堆;她又跳起來(lái),在房?jī)?nèi)團(tuán)團(tuán)的走;覺(jué)得喉間被叉住了那樣的脹悶,她又發(fā)怒地扯開(kāi)了衣服,感到胸口像有重物壓著;她暴躁地用手指亂抓自己的頭發(fā),她的眼睛發(fā)熱而且枯澀了,她完全失卻了溫柔靜默的常態(tài)。像一只落在陷阱里的猛獸,她努力要擺脫心上的擾亂的鐵環(huán)。但是,用盡了全身和力量后,她只能僵臥在床上,狼狽地喘著氣了,兩行清淚從她的暫時(shí)變?yōu)闇薜拿滥坷锫靥氏聛?lái)?!窘忸}攻略】例如:她抱著頭,倒在沙發(fā)里,縮做了一堆;她又跳9【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法

3.景物烘托。即繪景而顯情。作品中出現(xiàn)的景物,往往是“人化的自然”,滲透了人物的特定心情。一個(gè)人在不同的心情時(shí)看相同的景物,會(huì)產(chǎn)生不同的感受,因?yàn)槿藢?duì)使自己心靈產(chǎn)生感應(yīng)的事物特別敏感,因此人的眼睛能根據(jù)自己的心情選擇景物,并伴隨著強(qiáng)烈的主觀感受。在緊張的狀態(tài)下,人會(huì)焦慮、煩躁等等,因而對(duì)聲音、光線會(huì)產(chǎn)生與平時(shí)不同的感受。把這些經(jīng)過(guò)眼睛選擇過(guò)的在特定感受籠罩下的景物描寫(xiě)下來(lái)就能充分地表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)。【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法3.景物烘托。10【解題攻略】如:

她想到這里,她的心就像浸在冷水里一樣抖顫。四周靜寂,白霧漸漸消失了。從朦朧的云影里稍稍露出一絲的月光,射在蒙著霧的湖面上。這陰黑的黃昏,卻和她心中的沉思一般,但在云霧中還射出一絲光明,在她的心頭上,只是悶沉沉的一片?!窘忸}攻略】如:11二.心理描寫(xiě)方法

4.心理概述。又稱心理剖析,是作者對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的直接描述,一般使用第三人稱。由于作者是以旁觀者的身份對(duì)人物的內(nèi)心世界進(jìn)行剖析、評(píng)介,因此不但便于比較細(xì)膩地表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷牖顒?dòng),還可以有進(jìn)展地概述人物在一段時(shí)間內(nèi)的感情變化,內(nèi)心斗爭(zhēng),在行文中比較靈活方便?!窘忸}攻略】二.心理描寫(xiě)方法4.心理概述?!窘忸}攻略】12【解題攻略】以上的心里描寫(xiě)雖然很簡(jiǎn)潔,但很好的揭示了人物的性格特征,將阿Q的精神勝利法活化了出來(lái)。例如:“阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個(gè)響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不象樣……’于是心滿意足的得勝的走了?!薄斞浮栋正傳》【解題攻略】以上的心里描寫(xiě)雖然很簡(jiǎn)潔,但很好的揭示了人物的性13二.心理描寫(xiě)方法

5.夢(mèng)境和幻覺(jué)。這種人物心理的描寫(xiě),是通過(guò)對(duì)人物幻覺(jué)的展示,來(lái)刻畫(huà)人物的心理,能揭示文章的主題?!窘忸}攻略】二.心理描寫(xiě)方法5.夢(mèng)境和幻覺(jué)?!窘忸}攻略】14【解題攻略】例如:

“她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,也會(huì)對(duì)她有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,暖和暖和手嗎?她抽出了一根火柴。哧!燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)裝著閃亮的銅腳銅捏手的大火爐前面。火爐里的火燒得旺旺的,暖烘烘的,她覺(jué)得多么舒服??!但是——怎么回事呢?——她剛把腳伸出去,想把腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她只拿著一根燒過(guò)了的火柴,坐在那兒?!窘忸}攻略】例如:15

【解題攻略】夢(mèng)境和幻覺(jué)

再如:

我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),把我網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。【解題攻略】16【解題攻略】

她又擦了一根?;鸩袢计饋?lái)了,發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那兒就變得像薄紗那么透明,她可以從那兒一直看到屋里:桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤碗,填滿了蘋(píng)果和葡萄干的烤鵝正冒著熱氣。更妙的是,這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)可憐的小女孩走來(lái)——這時(shí)候,火柴又滅了,面前沒(méi)有別的,只有一堵又厚又冷的墻?!薄餐缴顿u火柴的女孩》

以上的幻覺(jué)描寫(xiě),很好的刻畫(huà)出小女孩天真、單純和對(duì)溫飽渴求的心理。同時(shí),又深刻的揭露了資本主義社會(huì)的不平和黑暗?!窘忸}攻略】她又擦了一根?;鸩袢计饋?lái)了,發(fā)出亮17【解題攻略】二.心理描寫(xiě)方法6.

心理描寫(xiě)既可以直接描寫(xiě),也可以用環(huán)境、神情、動(dòng)作、語(yǔ)言等間接方法進(jìn)行描寫(xiě)。事實(shí)上成功的心理描寫(xiě),往往都是多種方法的合奏。如《開(kāi)考之后》這個(gè)心理描寫(xiě)片段,除了內(nèi)心的描寫(xiě)和獨(dú)白外,還有環(huán)境式心理描寫(xiě)和動(dòng)作式心理描寫(xiě)?!窘忸}攻略】二.心理描寫(xiě)方法6.心理描寫(xiě)既可以直接描寫(xiě),也18【解題攻略】

“教室里除了墻上的掛鐘‘滴答、滴答’的走動(dòng)聲外,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。監(jiān)考老師的目光從我們身上逐一掃過(guò),那犀利的目光好像要穿透全身,直達(dá)心底。平時(shí)極為熟悉的教室,此時(shí)顯得多么陌生?!边@是環(huán)境式心理描寫(xiě),從側(cè)面反映了“我”當(dāng)時(shí)極為緊張的心理狀態(tài)?!澳霉P的手也微微發(fā)抖?!薄拔艺卵坨R,雙眼微閉,雙手合十,心中默念……”“深吸兩口氣,摸一摸咚咚直跳的心,心似乎已平靜了許多……”“我戴上眼鏡,真怪,拿筆的手不抖了,有力了?!边@是動(dòng)作式心理描寫(xiě),生動(dòng)細(xì)膩地寫(xiě)出了“我”由緊張到放松的調(diào)適過(guò)程,特別是“手不抖了,有力了”,寫(xiě)出了戰(zhàn)勝自我后內(nèi)心必勝的信念?!窘忸}攻略】“教室里除了墻上的掛鐘‘滴答、滴19【解題攻略】另外,值得一提的是,對(duì)人物內(nèi)心情緒狀態(tài)的描寫(xiě),常常要借助修辭,特別是比喻,它往往能使抽象的心理狀態(tài)形象化、具體化。如“在這陌生的教室里,心就像懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)?!边@個(gè)比喻形象地寫(xiě)出了答卷之前,內(nèi)心無(wú)助、波動(dòng)的心理狀態(tài)?!窘忸}攻略】另外,值得一提的是,對(duì)人物內(nèi)心情緒20【解題攻略】

1、自我剖析法把自己在某件事情上的全部思想活動(dòng)剖析一下,回顧一番。然后理出個(gè)頭緒:自己的某種想法是怎么開(kāi)始的,怎么發(fā)展的,又怎么解決。三、心理描寫(xiě)的常用技巧

2、體驗(yàn)揣摩法結(jié)合熟人傾訴當(dāng)時(shí)的思想斗爭(zhēng)、內(nèi)心活動(dòng);從周圍的親朋好友中聽(tīng)到對(duì)某人內(nèi)心活動(dòng)的議論;從事情的結(jié)局推導(dǎo)出某人處于事情發(fā)展過(guò)程中的思想活動(dòng);假如自己處于相同情況下,進(jìn)而揣摩可能產(chǎn)生的思想活動(dòng)?!窘忸}攻略】1、自我剖析法三、心理描寫(xiě)的常用技巧21【解題攻略】

3、表里結(jié)合法也可稱作神情描寫(xiě)法,就是把人物的外部表情與內(nèi)心精神活動(dòng)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)。三、心理描寫(xiě)的常用技巧

4、前后貫通法寫(xiě)人的心理活動(dòng),揭示人物的思想變化和性格發(fā)展,要注意有伏筆鋪墊,后有交代、呼應(yīng)。不能有頭無(wú)尾,也不能“異軍突起”,應(yīng)全文貫通,前后照應(yīng)?!窘忸}攻略】3、表里結(jié)合法三、心理描寫(xiě)的常用技巧22【解題攻略】

5、心理活動(dòng)要按順序?qū)?/p>

我們看見(jiàn)或遇到一些事情,心理有許多想法或看法,如果全部端出來(lái),就會(huì)使人感到像一團(tuán)亂麻,不知道寫(xiě)的是什么。因此,要一層一層地寫(xiě)出心里想什么,怎么想的,為什么這樣想等。條理清楚,線索明確,是寫(xiě)好心理活動(dòng)的基本功。三、心理描寫(xiě)的常用技巧【解題攻略】5、心理活動(dòng)要按順序?qū)懭?、心理描?xiě)的常用技巧23【解題攻略】

6、要表現(xiàn)人物性格一個(gè)人面對(duì)著眼前的事情,有何想法,持什么態(tài)度,是能夠表現(xiàn)出人物性格的。因此,寫(xiě)人物的心理活動(dòng)時(shí),把握人物性格特點(diǎn),杜絕小人說(shuō)大人話,杜絕不符合人物性格特點(diǎn)的心理活動(dòng)。三、心理描寫(xiě)的常用技巧

7、要和其他描寫(xiě)相結(jié)合

在寫(xiě)心理活動(dòng)時(shí),可以穿插敘事,寫(xiě)出人物的動(dòng)作和語(yǔ)言;又可內(nèi)心獨(dú)白,用“我想”引出心理描寫(xiě);也可描寫(xiě)景物襯托心理活動(dòng)。這樣寫(xiě)使文章錯(cuò)落有致,富于變化?!窘忸}攻略】6、要表現(xiàn)人物性格三、心理描寫(xiě)的常用技巧24心理描寫(xiě)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

符合身份(2分)表現(xiàn)性格(2分)

結(jié)合環(huán)境(2分)扣住主題(2分)加入修辭(2分)心理描寫(xiě)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):加入修辭(2分)25【突破訓(xùn)練】閱讀下面的材料,寫(xiě)一段150字左右的心理描寫(xiě)。(10

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