九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)44.1水的凈化市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)44.1水的凈化市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)44.1水的凈化市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)44.1水的凈化市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)44.1水的凈化市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2

課題2水凈化第1頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2第四單元自然界水

課題2水的凈化第2頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2第3頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2中國(guó)最大河流——長(zhǎng)江第4頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2取水口第5頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2反應(yīng)池第6頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2沉淀池第7頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2自來(lái)水廠機(jī)械加速澄清池

第8頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2清水池

第9頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2自來(lái)水廠凈水過程示意圖除去不溶性雜質(zhì)除去不可溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘余細(xì)菌吸附水中懸浮雜質(zhì)沉降雜質(zhì)取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水第10頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2一、凈化水方法1.沉淀靜置沉淀吸附沉淀第11頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2⑴適用范圍:分離

混合物不溶性固體液體⑶過濾操作關(guān)鍵點(diǎn):一貼:二低:三靠:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。濾紙邊緣稍低于漏斗口邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。燒杯口緊靠玻璃棒玻璃棒斜靠三層濾紙?zhí)幝┒废露斯芸诰o靠燒杯內(nèi)壁。⑷玻璃棒作用:⑵儀器:漏斗、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒

用具:濾紙2.過濾一貼二低三靠引流,預(yù)防液體濺出。第12頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2(1)濾紙破損;(2)液面高于濾紙邊緣;(3)儀器(燒杯或漏斗)不潔凈等。應(yīng)對(duì)仍渾濁濾液再過濾一次,直到澄清為止。思索:過濾后,濾液依然渾濁可能原因有哪些?第13頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2練習(xí)1、以下各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離是()A、酒精和水B、食鹽和泥沙

C、食鹽水D、鐵粉和銅粉B2、進(jìn)行過濾時(shí),必須使用一組儀器是()A.蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒

B.燒杯、漏斗、玻璃棒

C.酒精燈、漏斗、玻璃棒

D.試管、燒杯、玻璃棒B第14頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題23.活性炭吸附活性炭疏松多孔,含有很強(qiáng)吸附作用。利用活性炭來(lái)吸附、過濾水中雜質(zhì)。作用:濾去

雜質(zhì),吸附一些

雜質(zhì),除去

。不溶性可溶性色素異味活性炭不能降低水硬度,也不能殺菌消毒。第15頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2凈水機(jī)沙礫細(xì)沙活性炭棉花自制簡(jiǎn)易凈水機(jī)小卵石、石英沙、膨松棉和紗布能過濾除去不溶于水固體雜質(zhì),但溶解在水中礦物質(zhì)不能除去。第16頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2

經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得到澄清水是不是純水?為何?不是依據(jù)水中含鈣和鎂化合物多與少,水分為硬水與軟水。第17頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題21.硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物水

軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物水二、硬水和軟水2.檢驗(yàn):肥皂水硬水:浮渣多,泡沫少軟水:浮渣少,泡沫多3.硬水危害:(1)浪費(fèi)肥皂,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)使衣物變硬。(2)鍋爐燒水,水垢過多浪費(fèi)燃料,引發(fā)爆炸。(3)長(zhǎng)久飲用硬水會(huì)得結(jié)石病。4.軟化硬水:①煮沸(生活)②蒸餾(試驗(yàn)室)(P76)第18頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2蒸餾定義:給液體加熱,使它變?yōu)檎魵猓偈拐魵饫鋮s,凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾。原理:蒸餾是利用各物質(zhì)

不一樣使混合物分離。沸點(diǎn)儀器:蒸餾瓶、溫度計(jì)、酒精燈、石棉網(wǎng)、冷凝管、錐形瓶。尾接管、注意:①水銀球應(yīng)在蒸餾瓶支管口處。②冷卻管下端進(jìn)水,上端出水。③需加幾粒沸石(或碎瓷片)以防加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。蒸餾裝置(降低水硬度)第19頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2制取蒸餾水簡(jiǎn)易裝置:裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管,它起什么作用?冷凝作用長(zhǎng)導(dǎo)管相當(dāng)于冷凝管第20頁(yè)課題2水凈化人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題2水凈化方法比較凈化程度最好——蒸餾(可制得純凈物蒸餾水)練習(xí)第21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論