小學(xué)美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)《美麗的染紙》一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)和嘗試染紙的技術(shù)和方法；2、在完成染紙的過(guò)程中體會(huì)形式美，以感性的形式進(jìn)一步了解色彩的原色知識(shí)；3、喜歡染紙的過(guò)程，并能用染紙作品裝飾美化生活。教學(xué)重點(diǎn)：知道學(xué)生學(xué)習(xí)和嘗試染紙的技術(shù)和方法。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生初步體會(huì)染出的畫(huà)面效果與紙的折疊方法及用色之間的關(guān)三、教具學(xué)具：扎染背心、扎染方巾、染紙作品裝飾的賀卡、染紙作品、電腦課件、染紙的工具材料。本課的基本脈絡(luò)：激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課欣賞感受、開(kāi)闊視野觀察探究、制作實(shí)踐、感受色彩魅力美化裝飾、培養(yǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)用意識(shí)展示評(píng)價(jià)、拓展延伸。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，欣賞感受(1)教師簡(jiǎn)單介紹扎染的特點(diǎn)和方法。(2)學(xué)生交流發(fā)表自己的欣賞感受。(3)板書(shū)課題美麗的染紙2、欣賞扎染、蠟染、染紙作品，開(kāi)闊視野、激發(fā)探究欲望。(1)教師演示課件，簡(jiǎn)單介紹，引導(dǎo)欣賞。(2)學(xué)生討論交流欣賞感受。(3)激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。(1)教師播放制作方法視頻課件。(2)提問(wèn)：制作美麗的染紙需要哪些工具和材料？運(yùn)用了哪些方法？特別提示了哪些需要注意的問(wèn)題？(3)學(xué)生觀看視頻。(4)討論、發(fā)言。(5)教師小結(jié)。教研專(zhuān)區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作(1)教師出示染紙作品展板，提示紙張的基本折疊方法和形狀變化。(2)分組探究折疊方法。(3)學(xué)生代表到前面演示發(fā)現(xiàn)的多種折疊方法。(1)欣賞課本里的撕染作品，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。(2)學(xué)生談自己的設(shè)計(jì)打算。三、制作實(shí)踐、感受色彩魅力1、學(xué)生染紙實(shí)踐，教師提醒注意事項(xiàng)。2、教師指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作。五、展示評(píng)價(jià)，拓展延伸1、學(xué)生展示自己的染紙作品。3.啟發(fā)學(xué)生制作出獨(dú)具特色的作品，并裝飾美化自己的生活。六、作業(yè)要求:每人四幅不同折法，不同色彩的染法。點(diǎn)染時(shí)膽子要大，心要細(xì)，每染完