課前復(fù)習(xí)：為何要珍愛生命？（1）生命世界漂亮神奇。生命是地球上各種生物體特有現(xiàn)象，生命是自然界最寶貴財(cái)富，世界因生命存在而精彩感人。（2）每種生命都有其存在意義與價(jià)值，各種生命相互依存、相依為命。（3）每個(gè)人生命只有一次，生命是寶貴，也是脆弱，人生短暫，我們要讓有限生命煥發(fā)光彩，不停提升生命價(jià)值。1/235.3人生多彩

第一課時(shí)主題詞：人生意義價(jià)值2/23人與其它動(dòng)物不一樣在于——人要知道自己為何活著，明白人生意義。3/23我們應(yīng)該怎樣探索人生意義？曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？李清照說(shuō)：生看成人杰，死亦為鬼雄。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。亞里斯多德說(shuō)：他人為吃而活著，而我吃是為了活著。古往今來(lái)，人類對(duì)于人生留下了許許多多思索，新時(shí)代你是否思索過(guò)你人生？4/23毛毛蟲悲劇法國(guó)科學(xué)家法伯曾利用毛毛蟲做過(guò)一次不尋常試驗(yàn)。法伯把它們安排在花瓶邊緣，走成一個(gè)圓圈?；ㄆ颗赃叿帕艘恍┧舍槪@是毛毛蟲喜歡食物。毛毛蟲前后盲目地緊隨，繞著花瓶一圈一圈，一連七天七夜，直至筋疲力盡而餓死，卻不知去覓食。它們只會(huì)伴隨同類，糊里糊涂地走下去，不會(huì)選擇自己路。閱讀材料：毛毛蟲的悲劇問：（1）毛毛蟲為何會(huì)筋疲力盡而死去？（2）毛毛蟲悲劇對(duì)你有什么啟發(fā)？5/23

（1）毛毛蟲為何會(huì)筋疲力盡而死去？答：（1）毛毛蟲之所以繞著花瓶一圈一圈直至筋疲力盡而死去，就是因?yàn)樗麄儧]有屬于自己正確主動(dòng)向上目標(biāo)，沒有目標(biāo)人生是盲目標(biāo)人生，也是危險(xiǎn)人生。（2）毛毛蟲悲劇對(duì)你有什么啟發(fā)？（2）說(shuō)明它們只會(huì)伴隨同類，糊里糊涂地走下去，不會(huì)選擇自己目標(biāo)。設(shè)置人生目標(biāo)、理想是很主要，沒有理想就沒有多彩人生。（材料說(shuō)明了什么道理）我們千萬(wàn)不要讓毛毛蟲悲劇在我們身上發(fā)生，我們要追求主動(dòng)向上人生目標(biāo)。（行動(dòng)上應(yīng)該怎樣做）6/23人生小論壇：我人生理想

在紙上寫下自己一生理想7/23設(shè)計(jì)我人生藍(lán)圖1.我一生目標(biāo)(理想)：5.我一周目標(biāo)：2.我初中階段目標(biāo)：6.我一天目標(biāo)3.我一個(gè)學(xué)期目標(biāo)：7.我一節(jié)課目標(biāo)4.我一個(gè)月目標(biāo)：人生是豐富多彩，人生理想也是各種多樣。每個(gè)人都在追求一定目標(biāo)，只要是主動(dòng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益理想，都是我們尊重和提倡。8/23我們?cè)鯓尤ヌ剿魅松饬x呢？1、追求主動(dòng)向上人生目標(biāo)（理想）?！非?，是人生永恒旋律。判斷：以下人生理想高尚有（）①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。②人生得意須盡歡③干一行愛一行④寧可我負(fù)全班人，不可全班人負(fù)我A①②③B①③C②④D①②B9/23有了目標(biāo)就必定能夠成功嗎？要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，你必須怎樣行動(dòng)？

10/231、假設(shè)你能活到100歲，用一張紙來(lái)代表你1生命歲月。2、把你已經(jīng)走過(guò)人生“撕”下來(lái)，放在桌上。3、好好想想你希望自己什么時(shí)候到達(dá)你理想，能夠事業(yè)有成，找到那個(gè)年紀(jì)，把以后人生也給撕下來(lái)放在桌上。4、那么在你手上，就是你從現(xiàn)在到成功用來(lái)奮斗、用來(lái)創(chuàng)造自己美好、富有價(jià)值人生時(shí)間了。不過(guò)我們不能不吃不睡，你最少還要撕掉手中三分之一時(shí)間吧！然后把你手上和你已經(jīng)撕掉比較一下。小游戲：“撕生命”11/23此時(shí)此刻，當(dāng)你拿著自己剩下“生命時(shí)光”時(shí)候，有什么尤其感受嗎？談感受充分利用有限今天12/23

(單項(xiàng)選擇)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，以下不屬于充分利用有限今天是（）A認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)好每一天B多做有益事，多做令人愉快事C給自己帶來(lái)高興，給他人帶來(lái)痛苦D“不讓一天無(wú)驚喜”，在創(chuàng)造中度過(guò)每一天C13/232、中學(xué)生怎樣充分利用有限今天？（1）對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，如：認(rèn)真對(duì)待今天每一堂課、每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)；（2）同時(shí)，多做有益事，讓自己人生充滿歡聲笑語(yǔ)，給自己帶來(lái)高興，也給他人帶來(lái)高興。14/23千手觀音感動(dòng)中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)節(jié)目千手觀音感動(dòng)了全中國(guó)。15/23材料：《千手觀音》在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上給人以視覺享受與心靈震撼，21個(gè)平均年紀(jì)21歲聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。千手觀音領(lǐng)舞聾啞姑娘，就是中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)著名舞蹈家，湖北姑娘邰麗華。邰麗華曾經(jīng)用這么一段文字，質(zhì)樸地概括了自己人生哲學(xué)：“其實(shí)全部些人人生都是一樣，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇。但你能夠選擇看人生角度，多看看人生圓滿，然后帶著一顆高興感恩心去面對(duì)人生不圓滿——這就是我所領(lǐng)悟生活真諦?！?/p>

問：從邰麗華話語(yǔ)中，你感悟到什么？不幸、挫折、困境……之中保持樂觀人生態(tài)度，對(duì)于發(fā)展為有成就人生很主要16/23保持主動(dòng)樂觀人生態(tài)度單項(xiàng)選擇：許多成功者，并不依靠天生智力和環(huán)境原因。以下屬于主動(dòng)樂觀人生態(tài)度有（）①吃一塹長(zhǎng)一智②失敗乃成功之母③人吃多少穿多少是天注定④逆境會(huì)過(guò)去，明天會(huì)更加好A①③④B①②④C②③④D①②③B17/231、怎樣探索人生意義？（1）追求主動(dòng)向上人生目標(biāo)。并為之而奮斗。（2）保持主動(dòng)樂觀人生態(tài)度。（3）充分利用有限今天。2、中學(xué)生怎樣充分利用有限今天？（1）對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，如：認(rèn)真對(duì)待今天每一堂課、每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)；（2）同時(shí)，多做有益事，讓自己人生充滿歡聲笑語(yǔ)，給自己帶來(lái)高興，也給他人帶來(lái)高興。課堂小結(jié)：18/231.廣州一所小學(xué)開放日，面對(duì)記者“長(zhǎng)大了想做什么”提問，一個(gè)6歲小女孩竟天真地說(shuō)：“做……貪官，因?yàn)樨澒儆泻芏鄸|西?！睆奶剿魅松饬x角度，這個(gè)故事警示我們（）A追求主動(dòng)向上人生目標(biāo)B保持主動(dòng)樂觀人生態(tài)度C充分利用有限今天D使人生發(fā)揮最大價(jià)值課堂練習(xí)A19/232.俄國(guó)車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活，只有在平淡無(wú)味人看來(lái)，才是空虛而平淡無(wú)味”，這句話讓我們感受到造就成功者一個(gè)主要原因是（）A具備超常智力B主動(dòng)樂觀人生態(tài)度C擁有突出才能D有良好機(jī)遇B20/233.每個(gè)人生命都是有價(jià)值，不論是炎炎烈日下農(nóng)夫，轟鳴機(jī)器旁工人，還是楚河漢界邊象棋運(yùn)動(dòng)員，除奸鏟惡人民衛(wèi)士……為了更加好地實(shí)現(xiàn)人生意義，追求生命價(jià)值,我們應(yīng)該()。①?gòu)默F(xiàn)在做起，從小事做起②做出一番大事業(yè)③保持主動(dòng)樂觀人生態(tài)度④珍愛自己生命A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④A21/234.袁隆平、李振聲兩位育種教授，為了實(shí)現(xiàn)讓中國(guó)老百姓少挨餓、過(guò)上好日子愿望，矢志不渝，奮斗不已成就了今天業(yè)績(jī)。這說(shuō)明（）①實(shí)現(xiàn)理想需要發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗精神②要從社會(huì)需要出發(fā)確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)③只有科學(xué)家才可能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)