第7頁共7頁2023?大學(xué)生實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板兩個?月瞬息即?過，總結(jié)?自己表現(xiàn)?，有欣慰?也有不足?。認(rèn)識?并融入這?個團(tuán)隊(duì)，?一直是這?兩個月對?自己的要?求。學(xué)習(xí)?是拉近距?離、融入?團(tuán)隊(duì)的最?好辦法，?兩個月的?時間里，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)下，向?行業(yè)學(xué)習(xí)?知識，向?前輩請教?經(jīng)驗(yàn)，向?同事傳授?工作技巧?，正是在?這個過程?中，認(rèn)識?到自己的?弱處兩個?月瞬息即?過，總結(jié)?自己表現(xiàn)?，有欣慰?也有不足?。認(rèn)識?并融入這?個團(tuán)隊(duì)，?一直是這?兩個月對?自己的要?求。學(xué)習(xí)?是拉近距?離、融入?團(tuán)隊(duì)的最?好辦法，?兩個月的?時間里，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)下，向?行業(yè)學(xué)習(xí)?知識，向?前輩請教?經(jīng)驗(yàn)，向?同事傳授?工作技巧?，正是在?這個過程?中，認(rèn)識?到自己的?弱處和不?足，也深?刻體會到?了團(tuán)隊(duì)的?力量和魅?力。在?學(xué)習(xí)中做?事。任何?細(xì)節(jié)都有?它的專業(yè)?規(guī)律，任?何人都有?其獨(dú)特比?較優(yōu)勢;?養(yǎng)成個性?謙虛才能?不斷進(jìn)步?，踏實(shí)肯?干才能表?現(xiàn)專業(yè)。?在中糧見?習(xí)的期間?內(nèi)，努力?做好任何?一件事情?，用心記?錄每一個?積累。在?人力資源?部期間，?與同事一?起完成集?團(tuán)軍轉(zhuǎn)干?招聘、特?貼申報(bào)、?京外調(diào)干?、檔案數(shù)?據(jù)完善等?工作;在?小麥加工?事業(yè)部期?間，負(fù)責(zé)?文件取放?，并與同?事一起編?寫單元_?___度?戰(zhàn)略規(guī)劃?。通過踏?踏實(shí)實(shí)的?做事，讓?自己有了?進(jìn)步的機(jī)?會，也讓?自己感受?到自己的?價值所在?。來見?習(xí)期間，?心境有時?還顯浮躁?，做事偶?爾還有粗?心;這兩?點(diǎn)是在日?后須牢記?心中，并?不斷努力?改進(jìn)的地?方。相信?，通過踏?踏實(shí)實(shí)做?事，謙虛?低調(diào)做人?，并在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助下?，自己會?在中糧得?到很好的?成長，也?會為大中?糧的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的力量!?在學(xué)習(xí)?中做事。?任何細(xì)節(jié)?都有它的?專業(yè)規(guī)律?，任何人?都有其獨(dú)?特比較優(yōu)?勢;養(yǎng)成?個性謙虛?才能不斷?進(jìn)步，踏?實(shí)肯干才?能表現(xiàn)專?業(yè)。在中?糧見習(xí)的?期間內(nèi)，?努力做好?任何一件?事情，用?心記錄每?一個積累?。在人力?資源部期?間，與同?事一起完?成集團(tuán)軍?轉(zhuǎn)干招聘?、特貼申?報(bào)、京外?調(diào)干、檔?案數(shù)據(jù)完?善等工作?;在小麥?加工事業(yè)?部期間，?負(fù)責(zé)文件?取放，并?與同事一?起編寫單?元___?_度戰(zhàn)略?規(guī)劃。通?過踏踏實(shí)?實(shí)的做事?，讓自己?有了進(jìn)步?的機(jī)會，?也讓自己?感受到自?己的價值?所在。?來見習(xí)期?間，心境?有時還顯?浮躁，做?事偶爾還?有粗心;?這兩點(diǎn)是?在日后須?牢記心中?，并不斷?努力改進(jìn)?的地方。?相信，通?過踏踏實(shí)?實(shí)做事，?謙虛低調(diào)?做人，并?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下，自?己會在得?到很好的?成長，也?會為大發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的力量?!20?23大學(xué)?生實(shí)習(xí)自?我總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）為?了加強(qiáng)我?們對建筑?工程的理?解，學(xué)校?在開學(xué)之?初安排我?們進(jìn)行了?專業(yè)認(rèn)識?實(shí)習(xí)。通?過參觀實(shí)?際建筑，?進(jìn)一步提?高學(xué)生對?建筑文化?、建筑知?識以及建?筑施工、?建筑材料?的認(rèn)識，?鞏固和擴(kuò)?大所學(xué)理?論知識，?提高學(xué)習(xí)?積極性。?我們進(jìn)行?了建筑認(rèn)?識實(shí)習(xí)，?現(xiàn)對實(shí)習(xí)?過程總結(jié)?報(bào)告如下?。一、?實(shí)習(xí)目的?通過實(shí)?習(xí)，了解?建筑工程?施工工藝?，熟悉房?屋構(gòu)造，?了解建筑?材料的特?性及應(yīng)用?。培養(yǎng)學(xué)?生勞動的?觀點(diǎn)，發(fā)?揚(yáng)理論聯(lián)?系實(shí)際的?作風(fēng)，為?今后從事?生產(chǎn)技術(shù)?管理工作?奠定基矗?這個實(shí)習(xí)?不僅是土?木工程專?業(yè)教學(xué)計(jì)?劃中必不?可少的實(shí)?踐環(huán)節(jié)，?同時也讓?我鞏固和?深入理解?了以前學(xué)?過的理論?知識，并?為以后的?課程學(xué)習(xí)?有了初步?的認(rèn)識和?和以后的?工作積累?了經(jīng)驗(yàn)。?這次實(shí)習(xí)?目的是通?過參觀典?型建筑，?建筑工地?，使我們?對所學(xué)知?識有一個?感性認(rèn)識?，對本專?業(yè)的概貌?有一個系?統(tǒng)全面的?了解，增?強(qiáng)我們學(xué)?習(xí)本專業(yè)?的興趣。?二、實(shí)?習(xí)意義?通過參觀?實(shí)際建筑?，進(jìn)一步?提高我們?對建筑文?化、建筑?知識以及?建筑施工?、建筑材?料的認(rèn)識?，鞏固和?擴(kuò)大所學(xué)?理論知識?，提高學(xué)?習(xí)積極性?。通過參?觀在建工?程及閱讀?施工圖紙?，進(jìn)行現(xiàn)?場比較，?進(jìn)一步培?養(yǎng)我們的?空間想象?能力，提?高識讀工?程圖的能?力。通過?參觀，運(yùn)?用所學(xué)知?識品評建?筑的優(yōu)缺?點(diǎn)，提高?自身的觀?察能力和?欣賞水平?，為下面?的課程設(shè)?計(jì)打下基?矗。通過?實(shí)習(xí)，了?解建筑工?程施工工?藝，熟悉?房屋構(gòu)造?，了解建?筑材料的?特性及應(yīng)?用。通過?實(shí)習(xí)，培?養(yǎng)我們勞?動的觀點(diǎn)?，發(fā)揚(yáng)理?論聯(lián)系實(shí)?際的作風(fēng)?，為今后?從事生產(chǎn)?技術(shù)管理?工作奠定?基礎(chǔ)。?三、實(shí)習(xí)?項(xiàng)目1?、校區(qū)內(nèi)?實(shí)習(xí)實(shí)?習(xí)第一天?的上午老?師帶領(lǐng)著?我們在校?園里熟悉?學(xué)校的建?筑，分別?給我們講?解了餐廳?擴(kuò)建、宿?舍樓、圖?書館的材?料、結(jié)構(gòu)?和承重方?式。并將?其進(jìn)行對?比較建筑?物的柱子?，由于圖?書放置大?量的書，?承載的負(fù)?荷明顯大?于教學(xué)樓?，所以它?的柱子比?教學(xué)樓的?要粗。還?將食堂的?結(jié)構(gòu)及其?承重方式?進(jìn)行了介?比。老師?所講的這?些大多是?他在課堂?上已經(jīng)跟?我們介紹?過的，以?前對它們?的理解只?是停留在?書本的字?面意義上?，并沒有?感性的認(rèn)?識。在經(jīng)?過圖書館?的時候老?師給我們?紹。讓我?們對散水?、明溝、?勒腳有了?認(rèn)識。?2、__?__公園?實(shí)習(xí)這?次實(shí)習(xí)老?師帶領(lǐng)我?們?nèi)チ薩?___公?園實(shí)地實(shí)?習(xí)。通過?老師的介?紹，我們?了解到_?___公?園文化紀(jì)?念區(qū)以_?___風(fēng)?格建筑為?主。自南?向北依次?布置多個?建筑，互?相之間用?連廊連接?。20?23大學(xué)?生實(shí)習(xí)自?我總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?三）一?歲一枯榮?，一朝一?暮，大學(xué)?四年就如?白駒過隙?，驀然回?首，大學(xué)?四年的過?往深深地?烙在我這?顆心上。?以下是我?為了證明?這四年不?虛此行作?出的自我?總結(jié)。?本人熱愛?祖國，_?___，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，堅(jiān)持改?革開放，?思想上嚴(yán)?格要求自?己，不斷?思想覺悟?，積極向?黨組織靠?攏。大?學(xué)四年，?我的學(xué)習(xí)?成績一直?保持優(yōu)秀?，工作或?生活上都?本著“團(tuán)?結(jié)、奮進(jìn)?、求實(shí)、?創(chuàng)新、”?的校訓(xùn)，?時刻嚴(yán)格?要求自己?，鼓勵自?己勇往直?前，不怕?艱辛不怕?困苦，向?自己的成?功彼岸邁?進(jìn)。特別?在體育專?業(yè)上具備?牢固的專?業(yè)理論知?識。尤其?在田徑、?籃球、足?球等方面?更為突出?，是一個?全面發(fā)展?的學(xué)生。?曾三次代?表班際籃?球聯(lián)賽，?并取的第?一名、第?二名、第?三名，代?表系參加??；@球聯(lián)?賽、游泳?比賽并獲?得第一名?，第二名?。此外我?還積極參?加籃球、?田徑、游?泳、乒乓?球等各種?裁判工作?，并獲得?“優(yōu)秀裁?判員”稱?號。作為?體育教育?專業(yè)的學(xué)?生，本人?把“教育?”作為人?生的目標(biāo)?，并具備?強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)?任感。本?人還熱心?于社會實(shí)?踐，曾多?次參加社?會實(shí)踐工?作，具有?較強(qiáng)的組?織能力。?本人自尊?自愛，尊?敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，很好的?人際關(guān)系?，對人誠?實(shí)，可勝?任中、小?學(xué)體育教?育工作。?我成功過?，失敗過?，但每次?跌倒我又?頑強(qiáng)奮起?，因?yàn)槲?相信它只?是我前進(jìn)?路上的基?石。展望?新世紀(jì)，?我充滿信?心，我將?以滿腔熱?情迎接挑?戰(zhàn)，充分?展示一名?跨世紀(jì)大?學(xué)生的英?姿，爭做?一名優(yōu)秀?的“人類?靈魂工程?師”。當(dāng)?我將這幾?年的酸、?甜、苦、?辣濃縮在?此網(wǎng)頁時?，我想了?很多，這?么多年的?風(fēng)風(fēng)雨雨?再一次涌?上心頭。?我本是平?凡人，卻?在不平坦?的道路上?得到了那?么多人的?教誨，鼓?舞與幫助?。因此，?在進(jìn)入社?會之后，?我始終會?以一顆謙?卑、熱情?而又執(zhí)著?的心來對?待我的事?業(yè)和我的?朋友，始?終以樸實(shí)?的性格，?實(shí)干的作?風(fēng)，豁達(dá)?的態(tài)度，?樂觀的精?神去誠誠?懇懇地工?作，踏踏?實(shí)實(shí)地走?好人生路?!大學(xué)?四年生活?，雖然短?暫，但我?過得充實(shí)?而快樂。?在以后的?學(xué)習(xí)與生?活中，我?將更加努?力地做好?我自己，?腳踏實(shí)地?地去走好?以后的人?生路。?我從__?__月底?到___?_月底在?公司試用?，現(xiàn)已期?滿三個月?，現(xiàn)在此?對自己的?各項(xiàng)成績?做一個自?我評價，?懇請領(lǐng)導(dǎo)?給予轉(zhuǎn)正?。在試?用期期間?，在和同?事接觸的?過程中使?我的思想?覺悟有了?一定的提?高，與在?學(xué)校時相?比跨入了?一個新階?段。在此?過程中我?感到了公?司是個溫?暖的大家?庭，同事?就如同自?己的兄弟?姐妹，我?工作生活?在這個溫?暖的大家?庭中，這?使我對工?作及工作?態(tài)度有了?新的認(rèn)識?。使我懂?得在思想?上要求積?極上進(jìn)，?我準(zhǔn)備申?請加入_?___。?在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的熱心?指導(dǎo)和幫?助下我很?快熟悉了?公司的基?本情況，?并掌握了?____?廠各種設(shè)?備的基本?操作規(guī)程?和了解了?其基本運(yùn)?行原理，?為以后的?工作打下?了良好的?基礎(chǔ)。使?我的知識?面得到了?拓寬，能?力得到了?鍛煉，綜?合素質(zhì)得?到較大提?高，同時?也學(xué)到了?一定的工?作經(jīng)驗(yàn)，?適應(yīng)了這?個工作崗?位。從?試用開始?我已經(jīng)完?全進(jìn)入了?工作角色?，真正站?上了這個?工作崗位?。在此期?間我有機(jī)?會利用所?學(xué)到的知?識去解決?問題，也?有機(jī)會發(fā)?現(xiàn)不足，?獲取新的?營養(yǎng)。促?使我將書?本上的知?識與實(shí)踐?相結(jié)合，?加深了對?理論的理?解與掌握?，將各種?理論知識?具體化。?“紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行??！痹诠?作過程中?，我深深?的感覺到?自己所學(xué)?知識和實(shí)?際運(yùn)用需?要的知識?之間的距?離。在學(xué)??？傄詾?自己學(xué)的?不錯，一?旦接觸到?實(shí)際，才?發(fā)現(xiàn)自己?需要學(xué)的?東西還有?很多，這?時才真正?領(lǐng)悟到了?“學(xué)無止?境”的含?義。這需?要在工作?中不斷的?了解，不?斷的學(xué)習(xí)?，才能做?好每件事?。以前?在學(xué)校的?時候，做?什么事情?都不做過?多的考慮?，都是一?把抓，缺?乏條理性?，做事情?沒有什么?太大的收?獲。但自?從進(jìn)了公?司，通過?各種實(shí)踐?，發(fā)現(xiàn)以?前那樣做?是不正確?的。各個?方面都要?做很細(xì)致?的考慮，?一點(diǎn)點(diǎn)的?失誤，都?可能對公?司造成很?大的損失?。我現(xiàn)在?已經(jīng)能對?我要做的?事情做很?細(xì)致的考?慮和計(jì)劃?，這對我?以后的工?作是很重?要的，同?時這也培?養(yǎng)了我的?責(zé)任心。?“理論是?灰色的，?生活之樹?常青”，?只有將理?論付諸于?實(shí)踐才能?實(shí)現(xiàn)理論?的價值，?也只有將?理論付諸?于實(shí)踐才?能得到檢?驗(yàn)。征占?地過程中?，以前都?是對著圖?紙算面積?，這次去?實(shí)地測量?才發(fā)現(xiàn)以?前算的只?是一個最?理想化的?理論值，?只有去現(xiàn)?場看一下?才能知道?管線沿途?的實(shí)際情?況和存在?的一些問?題。同樣?，只有通?過實(shí)踐才?能鍛煉人?的品質(zhì)，?體現(xiàn)人的?意志。經(jīng)?過這段時?間的工作?，發(fā)現(xiàn)了?一些存在?的問題：?工作中還?有很多東?西需要學(xué)?習(xí)，需要?不斷的充?實(shí)自己、?完善自己?，不斷進(jìn)?步。有時?