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第少先隊(duì)中隊(duì)二年級工作總結(jié)(3篇)少先隊(duì)中隊(duì)二年級工作總結(jié)(3篇)
少先隊(duì)中隊(duì)二年級工作總結(jié)篇1班主任工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!?/p>
一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。在這個學(xué)期里,為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的:
1、耐心、關(guān)心是根本。
二年級學(xué)生由于年齡小,經(jīng)常出現(xiàn)一些不合常規(guī)的小插曲:比如偶爾出現(xiàn)值日不及時,作業(yè)沒能按要求去做,或是作業(yè)書寫不認(rèn)真,也或是同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾,學(xué)習(xí)沒有動力等……但我常常要求自己對待學(xué)生要既要嚴(yán)格要求又要有耐心,要不偏不倚,認(rèn)真對待,明辨是非。當(dāng)然還要有親情,任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會得到我的關(guān)心。要么給她及時料理一下,比如流鼻血用冷水拍拍后腦勺;拉肚子用手輕輕捶捶背,堅(jiān)持不住時要么送其回家,要么與其家長聯(lián)系,等到學(xué)生康復(fù)回來還要及時地給他補(bǔ)課。
2、以身作則為榜樣。
我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力,平時我要求學(xué)生做事做認(rèn)真,首先我自己要做到,而且要做的更好,我要求學(xué)生能夠敢于承認(rèn)自己的錯誤,我自己也要在學(xué)生面前敢于面對我自己的不足,讓學(xué)生看到敢于正視自己的不足是可敬的;以此來樹立他們自信心。如上課寫板書要規(guī)范、工整;上課說錯話或?qū)戝e字,在學(xué)生面前要敢于承認(rèn)等。
3、鼓勵是金。
常常對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步加以肯定及時表揚(yáng)。讓每個學(xué)生都能深深體會到老師在關(guān)注著他。做錯事會受到老師批評,做了正確的事會得到鼓勵。也就是學(xué)生的一舉一動老師都會看到。我要使他們具有追求豐碩果實(shí)的進(jìn)取精神;我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用多種多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重與學(xué)生之間的情感溝通。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得一點(diǎn)進(jìn)步我及時鼓勵。要真心實(shí)意地讓學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)和健康向上的生命力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。由于我班學(xué)生調(diào)皮的比較多,所以,本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范條例》和《小學(xué)生守則》,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好,但還有四五個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。
少先隊(duì)中隊(duì)二年級工作總結(jié)篇2為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),我們學(xué)校在20xx年10月到12月期間舉行了建隊(duì)節(jié)慶?;顒?我們精心策劃了慶祝建隊(duì)節(jié)、規(guī)范隊(duì)禮儀的紅領(lǐng)巾行動。在行動中全校的少先隊(duì)員積極參加各種活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為普及少先隊(duì)知識,我們?nèi)亮昙壷嘘?duì)舉行了少先隊(duì)知識競賽,評出了一、二、三等獎。通過比賽,隊(duì)員們進(jìn)一步明白了少先隊(duì)發(fā)展的歷史,深深懂得新時代少先隊(duì)員肩負(fù)的重任。另外為慶祝建隊(duì)節(jié)我們還安排各中隊(duì)在建隊(duì)節(jié)前夕出了一期黑板報(bào),以進(jìn)一步宣傳少先隊(duì)知識。
二、針對我校學(xué)生流動性大,來源廣泛,一部分新生缺乏對少先隊(duì)禮儀的了解,各中隊(duì)利用晨會課對有關(guān)隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育。
三、我們還召開隊(duì)干會議,總結(jié)前月衛(wèi)生情況、課間值日情況、少先隊(duì)其他活動開展情況及各中隊(duì)板報(bào)情況。
四、建隊(duì)節(jié)那天下午,我們隆重地舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。學(xué)校陸仁良校長在入隊(duì)儀式上講了話。
五、各中隊(duì)還召開以“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”為內(nèi)容的主題班會。讓隊(duì)員對紅領(lǐng)巾的含義有更深的理解。
以上是我校建隊(duì)節(jié)開展的一系列活動的總結(jié)。今后我們將在市少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,一如既往把少先隊(duì)工作做得更好。
少先隊(duì)中隊(duì)二年級工作總結(jié)篇3本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動會等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立
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