人教版七年級下冊語文期末試卷帶答案2020

(考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分)第一部分選擇題(共12分)一.請將所選答案的字母符號填入下列方框內(nèi)題號123456答案1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)A.佇立(zhù)漫溯(sù)嵯峨(cóu)嫉妒(jí)B.殲滅(jiān)旌旗(jīng)叱咤(chà)亙古(gèn)C.翩躚(xiān)瀕危(bīn)精湛(zhàn)粗獷(guǎng)D.真摯(zhì)發(fā)綹(lǚ)哺育(bǔ)粗糙(cāo)2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.偏心的詩人喲，為什么厚此而薄彼?為什么不肯為嫩藕多唱幾支短歌?B.伴著《歌唱祖國》的樂曲，大家揮動著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托?。C.“謙受益，滿招損”，這個(gè)格言流傳到今天至少兩千多年了。D.年老體弱者游園時(shí)最好自備清涼油，出行前保證睡眠，一次參觀兩、三個(gè)片區(qū)為宜。3.下列各句，沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是A.發(fā)達(dá)國家應(yīng)該承擔(dān)為發(fā)展中國家進(jìn)行資金、技術(shù)援助。C.我們要關(guān)注植樹造林工作，為提升我們的家園環(huán)境而努力。D.關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。座位號A.這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，危險(xiǎn)就初露頭角，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。C.如果對中國政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。A.驢不勝怒(不堪)臥房檻外(欄桿)亭亭凈植(樹立)B.船載以入(用船)非顯者刺(名帖)讀之竟日(整天)C.益習(xí)其聲(更加)計(jì)之曰(盤算)明日(第二天)D.雖多忌克(雖然)以為神(認(rèn)為)荊吳形勝之最也(的)6.下列語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。②最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。③天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅。④它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人矚目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。A.①③②④B.③①④②C.①④③②D.③②①④第二部分非選擇題(88分)二.按要求回答問題(20分)7.下列詞語中共有四個(gè)錯(cuò)別字，請找出并按順序訂正在后面的空格中(4分)⑴裝潢⑵嘔心瀝血⑶憨態(tài)可鞠⑷自力更生⑸躁動⑹紅妝素裹⑺循序漸進(jìn)⑻變換莫測⑼鵲躍⑽問鼎蒼穹⑾喜出望外⑿心清如水8.根據(jù)提示補(bǔ)寫各句或填寫課文原句(8分)(1)______________________，然后能才。(2)皮之不存，______________________。(3)江山如此多嬌，______________________。(4)人說“近墨者黑”，事實(shí)上“近墨者未必黑”，這正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的：______________________，______________________。(5)辛棄疾在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中通過“____________________，__________________。__________________!”的詩句來表現(xiàn)自己收復(fù)之地的雄心和壯志難酬的悲憤。9.名著與語文實(shí)踐活動。(4分)行者又發(fā)起性來，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個(gè)“解尸法”，見行者棍子來時(shí)，他卻抖擻精神，預(yù)先走了，把一個(gè)假尸首打死在地下?；５脗€(gè)長老戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口中作念道：“這猴著然無禮!屢勸不從，無故傷人性命!”行者道：“師父莫怪，你且來看看這罐子里是甚東西?！鄙成?dāng)v著長老，近前看時(shí)，那里是甚香米飯，卻是一罐子拖尾巴的長蛆;也不是面斤，卻是幾個(gè)青蛙、癩蝦蟆，滿地亂跳。長老才有三分兒信了。怎禁豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：“師父，說起這個(gè)女子，他是此間農(nóng)婦，因?yàn)樗惋埾绿?，路遇我等，卻怎么栽他是個(gè)妖怪?哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了;怕你念什么緊箍兒咒，故意的使個(gè)障眼法兒，變做這等樣?xùn)|西，演幌你眼，使不念咒哩?！?1)這段情節(jié)選自《西游記》，作者是_________，語段中的“行者”是指_________。(2)某網(wǎng)站論壇發(fā)起了對《西游記》的討論，網(wǎng)友們各抒己見。有網(wǎng)友對豬八戒這個(gè)人物有以下看法。假網(wǎng)友：我認(rèn)為豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。你的觀點(diǎn)：______________________________________________________________________________________________________________________10.閱讀張籍《秋思》回答下面兩題。(4分)洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人①臨發(fā)又開封②。注釋：①行人：指捎信的人。②開封：打開信封。1.本詩最大的特點(diǎn)是借助細(xì)節(jié)描寫傳達(dá)主人公的思想感情。請你說說詩人描繪了哪些細(xì)節(jié)。(2分)_____________________________________________________________________2.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(2分)_____________________________________________________________________三.閱讀理解(19分)(一)閱讀《王冕僧寺夜讀》，完成11—14題。(8分)王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書;聽已，則默記。暮歸，忘其牛。父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，何不聽其所為!”冕因去依僧寺而居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖;冕小兒，恬若不見。安陽韓性(當(dāng)時(shí)著名學(xué)者)聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。(《王冕傳》)11.用“|”給下面句子標(biāo)出一處停頓。(1分)安陽韓性聞而異之12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)聽諸生誦書()(2)瑯瑯達(dá)旦()13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。(2分)冕因去依僧寺而居。___________________________________________________________________14.本文記敘了王冕苦學(xué)的哪兩件事?請用自己的話簡要概括。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀雷抒雁《陽光是一種語言》一文，回答15—18題(11分)⑴早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一片片黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些綣縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開來，像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。⑵明朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時(shí)候是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。⑶陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時(shí)刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因?yàn)槭侄虝旱碾x別而產(chǎn)生的愁緒。⑷倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空?，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機(jī)，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。⑸可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在?？墒?，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下確確實(shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實(shí)的存在。⑹和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。⑺你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽光的語音節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。座位號⑻陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。15.文章的⑴至⑷段，作者贊美了陽光的哪些特點(diǎn)?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________16.作者說“陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言”，那么作者認(rèn)為什么人才能“聽懂”呢?又應(yīng)怎樣去“聽懂”呢?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________胸懷。請從文中摘錄下你最欣賞的句子，并做賞析。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________18.作者說：陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量。還有人說：陽光是跳動的旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫著動人的樂章。你想把陽光比喻成什么呢?請寫幾句話表達(dá)你對陽光的感受。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________四.作文(50分)要求：(1)橫線上可填：自卑、悲傷、孤獨(dú)……(2)描寫具體，有真情實(shí)感;(3)不少于600字，書寫工整。一.選擇題：CDBBAC二.按要求回答問題：7.掬裝幻雀8.⑴知而好問⑵毛將焉附⑶引無數(shù)英雄競折腰⑷出淤泥而不染，濯清漣而不妖9.(1)吳承恩孫悟空(2)例：我認(rèn)為豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。(符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可)10.(1)“意萬重”“復(fù)恐匆匆說不盡”“臨發(fā)又開封”(2分)(2)表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)思念親人的復(fù)雜感情。(2分)三.閱讀理解(一)11.安陽韓性/聞而異之12.(1)眾，多(2)早晨，天亮13.(1)王冕于是離開家，寄宿在寺廟里。14.學(xué)舍偷聽讀書;寺廟借長明燈讀書。(1點(diǎn)1分，共2分)(二)15.①明亮，透徹(清純親切，令人振奮)②動情(動聽，溫馨)③充滿智慧(有才華，美麗，豐富)(1點(diǎn)1分)(2)要用心去把握陽光語言節(jié)奏，真切感知陽光的溫暖，并與陽光做朋友，才能“聽懂”它的語言。(1分)17.略。爛的微笑，它用溫情融化堅(jiān)冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。(能使用比喻的修辭，言之有理即可)

人教版一年級第一冊語文計(jì)劃(新課標(biāo))

教學(xué)計(jì)劃一年級第一冊語文教學(xué)計(jì)劃遂溪縣嶺北鎮(zhèn)調(diào)豐小學(xué)周淑婷2004年9月1日一、班級情況分析本班學(xué)生65人，其中男生33人，女生32人。學(xué)生年紀(jì)小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣，樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。但是面對較大的識字量，學(xué)生識字的返生效較高。因此對這些學(xué)生，應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力，使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。二、本冊教材分析三、教學(xué)目的、要求（一）、政治思想方面培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。（二）、基礎(chǔ)知識方面1、漢語拼音①、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，4個(gè)聲調(diào)和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。②、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。2、識字與寫字①、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。②、認(rèn)識常用漢字400個(gè)，會寫其中的100個(gè)。③、掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。④、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。3、閱讀①、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。②、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。③、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。④、對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。4、口語交際①、學(xué)會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。②、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。③、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。④、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)措施1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。五、教學(xué)進(jìn)度安排1周（9月1日－4日）教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育aoeiuyw2周（9月5日－11日）教學(xué)內(nèi)容：bpmfdtnl復(fù)習(xí)一3周（9月12日－18日）教學(xué)內(nèi)容：gkhjqxzcs教學(xué)內(nèi)容：zh,ch,sh,r,復(fù)習(xí)二,ai,ei,uiao,ouiu5周（9月26日－30日）教學(xué)內(nèi)容：ieueer慶祝國慶7周（10月10日－16日）教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：aneninun,angengingong復(fù)習(xí)四教學(xué)內(nèi)容：一去二三里,口耳目,在家里10周（10月31日－11月6日）教學(xué)內(nèi)容：操場上語文園地一有趣的游戲，畫四季期中考試11周（11月7日－11月13日）教學(xué)內(nèi)容：小小竹排畫中游,哪座房子最漂亮,爺爺和小樹教學(xué)內(nèi)容：語文園地二,我們的畫,靜夜思,小小的船教學(xué)內(nèi)容：陽光,影子,比尾巴,語文園地三,這樣做不好教學(xué)內(nèi)容：比一比,有選商場,菜園里,明明教學(xué)內(nèi)容：誤文園地四,我會拼圖,我多想去看看,雨點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容：平平搭積木,自己去吧,一次比一次有進(jìn)步,語文園地五教學(xué)內(nèi)容：小松鼠找花生,雪地里的小畫家,借生日慶祝元旦18周（2月2日－2月8日）教學(xué)內(nèi)容：雪地孩子,小熊住山洞,語文園地六,小兔運(yùn)南瓜19周（2月9日－2月15日）期終考試

[新課標(biāo)人教版語文]人教版新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元試題

第一節(jié)小數(shù)除以整數(shù)小博士提示:要記住把商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。教材連線:1、口算。23.6÷10=10÷4=3÷6=0.36÷3=8.4÷2=0.05×40=40÷50=5.7+13=6.6÷33=2、填空。(1)下面各題的商哪些是小于1的在()里面“√”3.6÷2()15.87÷20()7.98÷8()4.95÷11()(2)()×15=7.5()×8=9040.5÷()=15(3)60時(shí)=()日84分=()時(shí)3、下面的計(jì)算對嗎?如果不對，錯(cuò)在哪里?并請改正。27÷18=15()1.56÷26=0.6()1518270.618261.5640改正：1.56改正：4004、計(jì)算下面各題。(1)6÷24(2)52.95÷75(3)84.01÷31(用乘法驗(yàn)算)智能升級:1、根據(jù)25×5=125，直接寫出下列各題得數(shù)。2.5×5=()125÷5=()12.5÷25=()1.25÷5=()0.125÷5=()1250÷5=()2、確定下列各式商的最高位是什么位?然后列式計(jì)算。4.95÷113.01÷7280.8÷240.646÷193、列式計(jì)算下面各題。(1)一個(gè)數(shù)的5倍是11.5，這個(gè)數(shù)是多少?(2)兩個(gè)數(shù)的積是15.36，其中的一個(gè)因數(shù)是12，另一個(gè)數(shù)是多少?智力:一個(gè)六層塔，每一層點(diǎn)燈的盞數(shù)都是它的上一層的3倍，已知最頂層點(diǎn)了2盞燈，求這座塔共點(diǎn)了多少盞燈?

【人教版二年語文下冊】人教版二年級語文下學(xué)期期末試題

一、我會看拼音，寫詞語。(8分)zhuànɡlìgānɡqínzhīshírènào()()()()shānwābōlànɡyōnɡbàoɡàosù()()()()二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)華麗(huáhuà)旅行(xínɡhánɡ)形狀(zhuànɡzuànɡ)爽快(shǎnɡshuǎnɡ)爭取(zhēnzhēnɡ)淺色(qiěqiǎn)銀行(hánɡxínɡ)首都(dōudū)背人(bēibèi)三、我會選擇正確的字填在()里。(8分)申伸棵顆()開()明一()樹一()豆()手()請一()星一()草言信臺治相()發(fā)()()蟲講()語()書()平()()病四、比一比，再組詞。(8分)區(qū)()作()休()驚()巨()做()體()涼()外()吸()所()李()處()極()訴()季()五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個(gè)。(4分)例：許多許許多多開心_________認(rèn)真___________________________漂亮_________急忙___________________________六、我會寫意思相反的詞語。(8分)快—退—難過—熱鬧—多—黑—彎曲—熱情—七、我能補(bǔ)充成語。(8分)()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()長()短()軍()馬十()十()三()二()八、我會連。(8分)1.唱電腦穿著皮包做圖案拿著皮衣學(xué)京戲吃著月亮拼作業(yè)看著月2.美麗的石頭認(rèn)認(rèn)真真地過年干凈的北京急急忙忙地說話快樂的小鳥開開心心地上課奇怪的教室吞吞吐吐地走路九、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)例：騎馬許多草原上在小伙子許多小伙子在草原上騎馬。1.五星紅旗飄揚(yáng)在鮮艷的迎風(fēng)__________________________________________________2.你的是文具盒這個(gè)嗎_____________________________________________________3.生命力多么小草的啊頑強(qiáng)____________________________________________________十、我會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()2.明天你能和我一起去小剛家嗎()3.天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊()4.我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書()十一、