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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)第二單元[時(shí)間:50分鐘滿分:100分]題號(hào)一二三總分得分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。(60分)1.讀拼音,寫詞語。(8分)màochūzuótiānwēnnuǎnɡōnɡjùyìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡ2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打上“√”。(8分)好人(hàohǎo)宿舍(shěshè)背包(bèibēi)淹沒(méimò)的確(dedí)應(yīng)該(yìngyīng)曾經(jīng)(zēngcéng)得到(děidé)3.查字典填空。(5分)(1)“邁”字用部首查字法,應(yīng)先查______部。它是_______結(jié)構(gòu)的字。(2)“軟”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母___,再查音節(jié)____,共____畫,組詞______。(3)“蔥”的部首是____,除部首外還有____畫,讀音是_____,組詞_________。4.比一比,組詞語。(5分)峰()味()作()暖()菜()鋒()妹()昨()緩()彩()5.照樣子,做一做漢字加減法。(8分)(1)例:議-(讠)=(義)(意義)糖—()=()()跨—()=()()銷—()=()()順—()=()()(2)例:(土)+(唐)=(塘)(池塘)(木)+(朱)=()()(雨)+()=(需)()()+(角)=(確)()(南)+(犬)=()()6.選一選,填一填。(3分)①株②個(gè)③條④片⑤匹⑥根一()馬一()柳樹一()小河一()傍晚一()枝條一()綠毯7.根據(jù)課文《雷鋒叔叔,你在哪里》連一連,讀一讀。(4分)長(zhǎng)長(zhǎng)的小路年邁的春風(fēng)蒙蒙的孩子晶瑩的大娘迷路的小溪路上的露珠彎彎的細(xì)雨溫暖的荊棘8.下列句子中加點(diǎn)詞的意思一樣嗎?選一選,填一填。(2分)(1)特別:①不一般,很特殊;②非常,十分。A.西湖的景色特別美。()B.楊桃的味道很特別。()(2)明白:①清楚;②聰明。C.他講得很明白。()D.小妹妹真是個(gè)明白人。()9.按要求寫句子。(10分)(1)農(nóng)民加工大米出來的稻子種的是(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))_____________________________________________________________________(2)我們一邊看,一邊走。(用加點(diǎn)詞寫一句話)____________________________________________________________________(3)仿照例句,把句子寫完整。①路邊的田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。夜空中一閃一閃的星星,像__________________。②這糕一定特別大,也許比桌子還大吧?_______________,也許比__________________吧?(4)把下面句子補(bǔ)充完整。①予人玫瑰,________________。②與其錦上添花,___________________。③_____________________,急時(shí)有人幫。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)(1)小路說:昨天,他______________,_____________的大娘,______________的荊棘。瞧,那花瓣上________________,就是他_________的汗滴。(2)《一匹出色的馬》中“出色的馬”指的是______________________________。(3)爸爸把平常的糕說成“千人糕”是因?yàn)開________________________________。得分二、快樂閱讀(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(13分)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.仿寫詞語。(6分)(1)碧綠碧綠(ABAB式)________________________(2)蹦蹦跳跳(AABB式)________________________(3)又長(zhǎng)又細(xì)(“又~又~”式)________________________2.選文中那匹“出色的馬”指的是。(2分)3.妹妹得到這匹馬時(shí)的動(dòng)作是,心情。這說明了。(3分)
4.聯(lián)系下文想一想:爸爸的話有什么深刻含義呢?(2分).快樂閱讀。(12分)小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬桿冠(guàn)軍。小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨(zhǎ)眨眼睛,意思是:瞧,我的本領(lǐng)多大呀!這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴,你說你的本領(lǐng)大,這里有根竹竿,你來爬爬看!”小猴子這才注意到,在那位姑娘的旁邊,有根像筷子一樣細(xì)的竹竿。小猴皺(zhòu)皺眉頭說:“這么細(xì)的竹竿,我可不行。”那姑娘笑著說:“看我的吧!”只見她慢慢地繞在竹竿上往上爬,越爬越高。小猴覺得這位姑娘好厲害。小白兔向小猴子介紹說:“這位姑娘叫牽?;?。”小猴紅著臉說:“______________________________________________________”1.短文有()個(gè)自然段。第()自然段寫路邊的一位姑娘讓小猴爬細(xì)細(xì)的(),小猴說自己做不到。(3分)2.短文中的“姑娘”指的是_____________________________________。(2分)3.選擇正確答案。(填序號(hào))(4分)(1)小猴為什么一會(huì)兒拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眼?()①小猴很淘氣。②小猴心里很得意:瞧,我的本領(lǐng)多大!(2)為什么小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘很厲害呢?()①她會(huì)跳舞。②她會(huì)在筷子一樣細(xì)的竹竿上表演爬桿。小猴紅著臉說了什么?請(qǐng)你展開想象,寫在文中的橫線上。(3分).得分三、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們?cè)诟墒裁?參考答案:一、1.冒出昨天溫暖工具一匹波紋好像風(fēng)景2.hǎoshèbēimòdíyīngcéngdé3.(1)辶半包圍(2)Rruan8柔軟(3)艸9cōng蔥郁4.山峰味道作業(yè)暖陽菜葉鋒利妹妹昨天緩慢彩色5.(1)米唐唐朝?夸夸獎(jiǎng)?lì)男どご擁摯a(2)株一株而需要石確實(shí)獻(xiàn)獻(xiàn)給6.⑤①③②⑥④7.長(zhǎng)長(zhǎng)的小路年邁的春風(fēng)蒙蒙的孩子晶瑩的大娘迷路的小溪路上的露珠彎彎的細(xì)雨溫暖的荊棘(1)A.②B.①(2)C.①D.②9.(1)大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。(2)媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。(3)小眼睛這個(gè)蘋果真甜,糖還甜(4)手有余香不如雪中送炭平時(shí)肯幫人10.(1)曾路過這里背著年邁踏著路上晶瑩的露珠灑下(2)一根又長(zhǎng)又細(xì)的柳枝(3)它是經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)才做成的二、(一)1.略2.一根又長(zhǎng)又細(xì)的柳條3.跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去高興妹妹非常喜歡騎著這匹馬回家4.爸爸的話讓妹妹自己跑回了家,這里面蘊(yùn)含著爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特點(diǎn),啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)克服困難。(二)1.五二竹竿2.牽?;?.(1)②(2)②4.示例:我終于明白了什么叫天外有天了,以后我再也不驕傲了。三、看圖寫話略。
統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷一、選擇正確讀音,在后面的括號(hào)里畫“V”。(6分)↗jīnjí()↗nínìng()↗tàbù()荊棘泥濘踏步↘jīngjí()↘nílìng()↘tābù()↗díquè()↗róuruǎn()↗cōnglǜ()的確柔軟蔥綠↘dequè()↘róurǎn()↘chōnglǜ()二、看拼音,寫詞語。(8分)fēngjǐngyāoqiúgāntiánkěnéngliúliànwēnnuǎnláodònggōngjù三、照樣子,變新字,再組詞。(12分)↗(波)→(波紋)1.皮↘(被)→(被子)↗()→()↗()→()↗()→()未采乍↘()→()↘()→()↘()→()2理→(里)→(里面)球→()→()灑→()→()甜→()→()影→()→()賣→()→()俱→()→()四、照樣子,填上合適的詞語。(9分)例:(長(zhǎng)長(zhǎng))的小路()的小馬()的春風(fēng)()的田野()的細(xì)雨()的足跡()的露珠()的云朵()的枝條()的大娘五、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。(5分)1.沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。()2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。()3.孩子急忙嘗了嘗爸爸手里的糕。()4.亮亮先仔細(xì)想了想,然后回答了問題。()5.這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊!()六、選詞填空。(4分)像象1.大()看見了,趕緊跑過來。2.月兒彎彎的,好()一只小船。異常平常3.這就是()吃過的米糕嘛!4.春天的郊外,景色()美麗。七、句子訓(xùn)練。(10分)1.照樣子,寫句子。(4分)例:那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。那__________________,就是__________________________。那__________________,就是__________________________。把下列詞語連成一句通順的話,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)(1)把教室干干凈凈打掃我得已經(jīng)_______________________________________________(2)為什么他運(yùn)動(dòng)會(huì)呢不參加_______________________________________________用加點(diǎn)詞造句。(2分)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。____________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1.與其錦上添花,____________雪中送炭。2.______________肯幫人,____________有人幫。3.在《一匹出色的馬》一文中,爸爸把一根_______________的枝條遞給妹妹,妹妹把它當(dāng)作“______________”騎回家了。4.一塊__________的糕,經(jīng)過_____________的勞動(dòng),才能擺在我們面前。這糕的確應(yīng)該叫“__________”啊!5.哪里需要______________,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。九、把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。(5分)()小紅扶著盲人,把他送過了馬路。()放學(xué)了,小紅背著書包回家去。()小紅連忙跑過去,對(duì)盲人說:“老爺爺,我來扶您?!保ǎ┧匆娨晃幻と苏糁照冗^馬路。()盲人高興地說:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”十、課內(nèi)語段閱讀。(9分)一個(gè)春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊(xiàojiāo)外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,(蕩起泛起)層層波紋。河岸上垂(shuìchuí)下來的柳葉,(拂過吹拂)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1.用“╲”畫去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和詞語。(2分)2.照樣子,寫詞語。(2分)蔥蔥綠綠(“AABB"式)______________________河水碧綠碧綠的________________的______________的3.“非?!痹诂F(xiàn)代漢語詞典中的解釋有:①異乎尋常的,特殊的;②十分,極。選段中“非?!钡囊馑际?)。(填序號(hào))(1分)4.選段中畫橫線的句子把_________比作_____________。(2分)5.“我們”在郊外看到了________垂柳和_____________。(2分)十一、課外短文閱讀。(8分)雷鋒的故事雷鋒是一個(gè)十分節(jié)約的人。他把自己的津貼悄悄地?cái)€(zǎn)起來,從不輕易花錢。有一次,他的戰(zhàn)友讓他請(qǐng)客喝汽水,他笑著說:“為什么不喝白開水呀?既解潟,又省錢?!贝蠹衣犃?,背后都說他是“鐵公雞”。他真的那么“小氣”嗎?有一年,雷鋒的一位戰(zhàn)友家鄉(xiāng)發(fā)洪水,全家受了災(zāi)。沒辦法,父親只好寫信讓當(dāng)兵的兒子寄些錢回家??衫卒h的這位戰(zhàn)友哪有錢呀!他只好空著手趕回家。讓他意外的是,到家時(shí)他的父親對(duì)他說:“你寄來的錢,我們收到了?!边@位戰(zhàn)友十分納(nà)悶兒:我沒有寄錢回家呀!后來,經(jīng)過打聽才知道,原來這錢是“小氣”的雷鋒偷偷寄來的。1.在短文中找出下面詞語的反義詞。(2分)浪費(fèi)一()大方一()2.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“X”。(3分)(1)“鐵公雞”比喻一毛不拔非常吝嗇的人。()(2)戰(zhàn)友們稱雷鋒為“鐵公雞”,是夸獎(jiǎng)他很堅(jiān)強(qiáng)。()(3)文中“小氣”加引號(hào),其實(shí)是說雷鋒不小氣。()3.讀完短文,你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話。(15分)仔細(xì)看圖,圖上有誰?她在做什么?怎么做的?你有什么感想?圍繞圖畫內(nèi)容寫一段話,要求語句通順,字跡工整。參考答案一、jīngjínínìngtàbùdíquèróuruǎncōnglǜ二,風(fēng)景要求甘甜可能留戀溫暖勞動(dòng)工具三,示例:1,味味道妹妺妹菜菜葉彩彩色作作業(yè)昨昨天2.求要求西西瓜甘甘甜景景色買買菜具工具四、示例:飛奔溫暖碧綠蒙蒙深深晶瑩雪白細(xì)長(zhǎng)年邁五、示例:1.尋覓2.奇怪3.連忙4.認(rèn)真5.確實(shí)六,1.象2.像3.平常4.異常七、1.示例:石頭縫里冒出的嫩芽他撒下的種子教室里傳出的整齊響亮的聲音同學(xué)們?cè)诒M情地朗讀2.(1)我已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈。(2)示例:他為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?3.示例:這兒的風(fēng)景真讓人戀戀不舍。八、1.不如2.平時(shí)急時(shí)3.又長(zhǎng)又細(xì)馬4.平平常常很多很多人千人糕5.獻(xiàn)出愛心九、41325十、1.xiāo蕩起shuī吹拂2.示例:干干凈凈平平安安蘋果通紅通紅墻壁雪白雪白3.②4.田野綠毯5.小河田野十一、1、節(jié)約小氣2(1)√(2)X(3)√3.示例:雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、樂于助人的人十二、提示:能具體寫出媽媽的洗衣過程,寫出自己的感受即可。
二年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測(cè)試卷基礎(chǔ)訓(xùn)練。(48分)
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的畫“√”,錯(cuò)誤的請(qǐng)改正。(12分)
泛起fàng()買糖táng()花瓣bàn()
曾經(jīng)zēng()尋覓mì()簇?fù)韟ù()
扶正fóu()花籽zǐ()嫩綠lèn()
舍棄sě()垂下chiú()荊棘jí()
2.讀拼音,寫詞語。(8分)
láo
dòngliú
xiàxìng
huāmǎi
mài
mǎ
pǐyóu
jújiǎn
dāomèi
mei
3.比一比,再組詞。(8分)
裁()詩()鋒()跨()
栽()特()峰()挎()銷()汁()注()郊()消()計(jì)()往()校()
4.照樣子,寫一寫。(6分)
例:纟+文=紋(波紋)艸+冖+豕=蒙(蒙騙)
扌+軍=()辛+瓜+辛=()
石+角=()++=堆()
+=鋒()女+束+攵=()
5.寫出下列詞語的近義詞、反義詞。(6分)
近義詞反義詞近義詞反義詞()←松開→()()←特別→()()←年邁→()()←難忘→()()←滿意→()()←仔細(xì)→()將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。(8分)
泛起包裹晶瑩的米糕
彈奏波紋健壯的露珠手握樂曲美好的竹子打開鐵鍬特別的禮物
二、能力提升。(15分)
1.照樣子,改寫句子。(6分)
例:我們?cè)砸恢曜隙∠阍诶蠋煷扒啊?/p>
我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
(1)我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖。
(2)鄧爺爺挖好了一個(gè)樹坑。
2.根據(jù)意思寫詩句。(3分)
不知那絲絲柳葉是誰裁出的,原來二月的春風(fēng)像巧匠手中的剪刀。
3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)
(1)從地下探出頭來,那是春天的吧?
一朵兩朵,那是春天的吧?吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的吧?叮叮咚咚,那是春天的吧?
(2)乘著的春風(fēng),我們四處。啊,終于找到了哪里需要,雷鋒叔就。
三、快樂閱讀。(22分)
(一)課內(nèi)閱讀。(10分)
春天來了!我們()到了地,我們()到了她,我們()到了她,我們()到了她。她在柳枝上()秋千,在風(fēng)箏尾巴上()哇();她在喜鵲、杜鵑嘴里(),在桃花、杏花枝頭()……
1.把下列動(dòng)詞填入文中的括號(hào)里。(3分)
聽蕩看觸笑搖聞叫
2.選文中的“她”指的是誰?(3分)
3.春天到了,選文中寫了哪些鳥,哪些花?用“”畫出來。(4分)
(二)課外閱讀。(12分)
畫眉和啄木鳥
茂密的森林,茫茫無邊。各種鳥兒在這里自由自在地生活著。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒簡(jiǎn)直是鳥類的王國。
在一株大楊樹上,畫眉遇到了啄木鳥。
“啄木鳥大姐,我們來比比誰的歌聲好聽。”畫眉的優(yōu)美歌聲的確悠揚(yáng)悅耳,美妙動(dòng)聽?!皩?duì)不起,我還要工作。再說,我也唱不好?!弊哪绝B說?!俺?,友誼比賽嘛?!碑嬅紦P(yáng)起眉毛,十分自得。啄木鳥唱了,果然比天才歌手差遠(yuǎn)了。
“我們?cè)賮肀缺日l的衣服好看行嗎?”畫眉更加得意。自然,啄木鳥的衣服不
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