第3課時回顧反思自主練習(xí)合作探究情境導(dǎo)入3豐收了——100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題？爸爸摘了40個。小陽摘了6個。媽媽摘了30個。爸爸和媽媽一共摘了多少個？媽媽摘了30個。媽媽和小陽一共摘了多少個？二、你說我講爸爸和媽媽一共摘了多少個？40+30＝（個）數(shù)擺繼續(xù)40+30＝（個）爸爸和媽媽一共摘了多少個？數(shù)一數(shù)，50、60、70。70返回二、你說我講二、你說我講爸爸和媽媽一共摘了多少個？7040+30＝（個）4個十加3個十得7個十，是70。返回二、你說我講歸納總結(jié)：整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，只把十位上的數(shù)相加，得幾就是幾個十。整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)只把十位上的數(shù)相減，得幾就是幾十。試一試10+50=60+30

=90－70=80－20=

60902060二、你說我講30+6=(個)

363個十6個一3個十6個一媽媽和小陽一共摘了多少個？二、你說我講歸納總結(jié)：1.幾十幾減幾十(十位上的數(shù)相同)，個位上的數(shù)是幾就得幾。2.幾十幾減幾(個位上的數(shù)相同)，十位上的數(shù)是幾就得幾十。二、你說我講幾十加幾得幾十幾，幾十加幾十得幾十。幾十幾減幾得幾十，幾十幾減幾十得幾。計算時想數(shù)的組成，想加算減法較容易。試一試30+7=

6+50=

3756二、你說我講56－50=6百十個你會計算56-50嗎？56里面有5個十和6個一。減去5個十6個一是6。，還剩6個一。23－3=20百十個二、你說我講你會計算23－3嗎？23里面有2個十和3個一。減去3個一，2個十是20。還剩2個十。試一試1．看圖列式計算。(1)(2)二、合作探索（選題源于《典中點》）40＋206050－30202．算一算。30＋40＝50－40＝20＋60＝80－30＝90－10＝10＋50＝二、合作探索7010805080603．看圖列式計算。

二、合作探索20＋4

244．算一算。20＋7＝30＋9＝40＋6＝8＋50＝2＋90＝8＋60＝二、合作探索2739465892

685．(1)(2)二、合作探索26－20

645－5

406．算一算。86－80＝47－7＝28－8＝78－70＝二、合作探索640208=1.看圖列式。

？==70－403020+305020+323=46－640？三、自主練習(xí)2.算一算，比一比。30+7=30+70=30+40=3+40=371006015704365－50=65－5=三、自主練習(xí)3.小蝌蚪找媽媽。

306320+1033-360+360-3073-10=30=30=30=63=63三、自主練習(xí)4.算一算，比一比。三、自主練習(xí)原有50個37個28塊賣出30個30個8塊還剩（）個（）個（）塊20720三、自主練習(xí)易錯辨析（選題源于《典中點》）7．口算。50＋40＝(

)辨析：整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)時，只把十位上的數(shù)字相加，漏掉個位上的0。90第1課時十幾減九逛公園——20以內(nèi)的退位減法

從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？

有幾個男生？15－9=(個)14、13、12、11、10、9、8、7、6……9＋6＝1515－9＝66先拿走5個。再拿走4個。為什么要把9分成4和5，而不分成其他的數(shù)呢？有幾個男生？615－9=

(個)把9分成5和4。15－5＝1010－4＝610里面剩下的1根怎么辦呢？有幾個男生？615－9=

(個)10－9＝11＋5＝6問題：為什么要5加1呢？有幾個男生？615－9=

(個)5＋1＝615－10＝5179－=8（人）17－7＝10－2＝108還剩幾個氣球？13－9＝41.2.1239–1129–9＋4=9＋5=14－9=9＋9=18－9=9＋7=16－9=1341451891671