愛(ài)心行動(dòng)圖形與拼組第2課時(shí)

回顧復(fù)習(xí)對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。有六條邊，六個(gè)角。四條邊相等，四個(gè)角都是直角。有五條邊，五個(gè)角。連一連。情境引入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？可以提出什么問(wèn)題？例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？小鳥(niǎo)是由三角形、平行四邊形和圓拼成的。例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？小路是由五邊形和六邊形拼成的。例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？松樹(shù)是由三角形拼成的。例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？小花是由圓、三角形、長(zhǎng)方形拼成的。例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？小房子是由長(zhǎng)方形拼成的。例題講解這幅圖是由哪些圖形拼成的？大樹(shù)是由圓和長(zhǎng)方形拼成的。小結(jié)圖形的拼組把長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓等圖形有規(guī)律地排列，并且涂上不同的顏色，可以拼成美麗的圖案。培優(yōu)例題例1.（來(lái)自教材P89第1題）11624培優(yōu)例題例2.規(guī)范解答：缺了（）塊。10隨堂小測(cè)

121ABA1.（來(lái)自教材P90第5題）121；121；。ABA;ABA;。

；；。2．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。51611113.下面的圖形缺了一塊，應(yīng)該補(bǔ)上圖形（）才完整。④4.請(qǐng)你接著畫(huà)。（來(lái)自教材P89第2題）青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)愛(ài)心行動(dòng)——圖形與拼組7情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)

怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢？請(qǐng)勿打擾愛(ài)護(hù)花草怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的牌子呢？觀察右圖，你能得到什么信息？情境導(dǎo)入返回我折了折，長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊……發(fā)現(xiàn)能完全重合。通過(guò)折紙來(lái)了解長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。探究新知返回發(fā)現(xiàn)兩條相對(duì)的長(zhǎng)的長(zhǎng)相等?？梢园l(fā)現(xiàn)兩條相對(duì)的寬相等。通過(guò)測(cè)量長(zhǎng)方形的邊來(lái)了解長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫作長(zhǎng)，短邊的長(zhǎng)叫作寬。返回通過(guò)測(cè)量長(zhǎng)方形的角來(lái)了解長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。我量了量長(zhǎng)方形的四個(gè)角。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的四個(gè)角是直角。返回通常把正方形的每條邊的長(zhǎng)，叫作邊長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)折正方形來(lái)了解正方形的特點(diǎn)。我折了折，正方形的四條邊……發(fā)現(xiàn)四條邊的邊長(zhǎng)相等。返回通過(guò)測(cè)量正方形的角來(lái)了解正方形的特點(diǎn)。我量了量正方形的四個(gè)角。發(fā)現(xiàn)正方形的四個(gè)角是直角。返回是什么形狀的呢？我知道長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊，都是四邊形。有五條邊，那么這個(gè)圖形就是五邊形。有六條邊，是六邊形。返回填一填。判斷一個(gè)圖形是幾邊形，關(guān)鍵是找出圖形有幾條邊。（）邊形（）邊形（）邊形四五六課堂練習(xí)返回填一填。三角形四邊形五邊形六邊形（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)要仔細(xì)數(shù)哦！2134返回發(fā)現(xiàn)圖形的四條邊都相等，且四個(gè)角是直角。長(zhǎng)方發(fā)現(xiàn)圖形有三條邊，所以是三角形。發(fā)現(xiàn)是對(duì)邊相等，且四個(gè)角是直角。發(fā)現(xiàn)是對(duì)邊相等，且四個(gè)角是直角。長(zhǎng)方正方剪紙游戲。你還能把長(zhǎng)方形的紙剪成什么形狀的？（1）剪成了2個(gè)

形。（2）剪成了2個(gè)

三角

形。（3）剪成了2個(gè)

形和

形。返回（1）（2）折紙游戲。對(duì)折一下試將正方形平均分成2個(gè)小長(zhǎng)方形。再對(duì)折將正方形分成4個(gè)小的正方形。4正方4三角兩個(gè)對(duì)角重合，對(duì)折后形成2個(gè)三角形。再對(duì)折時(shí)四個(gè)角重合在一起形成4個(gè)小三角形。返回同步練習(xí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。通常把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊叫作長(zhǎng)，短邊的長(zhǎng)叫作寬。正方形的四條邊都相等，四個(gè)角