1/4人教版（部編）2020--2021學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)五年級語文期中測試卷及答案題號一二三總分得分（滿分：100分時間：60分鐘）一、基礎(chǔ)知識。（共51分）1.根據(jù)語境，選出加點字的正確讀音，打“√”。（3分）（1）諸葛亮是一個難得的軍事天才，他替劉備出謀劃（huáhuà）策，扭轉(zhuǎn)乾坤。（2）這兩個人親密無間（jiānjiàn），想要挑撥他們的關(guān)系是不可能的。（3）小白貓挨（āiái）著貓媽媽，睡得可香啦！2.看拼音，寫詞語。（10分）dīngzhǔ（）fēnfù（）gāobǐng（）bēngt?。ǎ﹚éidú（）huīhuáng（）àimù（）xiāohuǐ（）fùjīngqǐngzuì（）3.選字填空。（2分）蔓漫幔饅他（）步在祖居的院落中，院子非常寬敞，角落里的藤（）上開了幾朵小花。他走進了廚房，看到灶邊放著蒸好的雪白的（）頭，一轉(zhuǎn)身，又看到了帳（）后日思夜想的母親，心里激動極了。4.根據(jù)構(gòu)字規(guī)律推測，會意字“窅（yǎo）”的意思很可能與（）有關(guān)。（2分）A.洞穴B.眼睛C.眼睛深陷，深遠D.墓穴5.下列詞語書寫無誤的一項是（），都是貶義詞的一項是（）。（4分）A.路不拾遣無拘無束奇珍異寶B.難以置信絕口不提富麗堂皇C.戀戀不舍直言不諱同心脅力D.鬼計多端臭名遠揚處心積慮6.下列句中加點的成語，運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.希特勒是個舉世聞名的戰(zhàn)爭罪犯。B.他接完電話，不動聲色地走了出去。C.爸爸將禮物原原本本地退了回去。D.他們仗著人多勢眾，理直氣壯，以勢壓人。7.依次填入句中橫線上的內(nèi)容，前后銜接最連貫的一項是（）。（2分）①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦③可以溝通彼此之間的心靈④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜有人說，寬容是一種潤滑劑，；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，；寬容是一束陽光，；寬容是一座橋梁，。A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.②④③①8.按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）對下列句子所用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）。（2分）A.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（反問、比喻）B.桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（比喻、排比）C.是誰喚醒了大地？除了美麗的春姑娘，還能有誰？（設(shè)問、反問、擬人）D.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（對偶、夸張）（2）一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一滴水珠。只有眾一心，才能建設(shè)好我們的家同，（寫句子）（2分）（3）用修改符號修改病句。（2分）萬里長城、敦煌莫高窟和南京長江大橋是中外游客都向往的古跡。9.課文綜合回顧。（11分）（1）我們學(xué)過很多警示人們珍惜時間的古詩詞，請選擇一句寫下來。（2分）（2）《牛郎織女》講述了和之間的愛情故事，表達了人們。（3分）（3）愛國，是古代仁人志士們反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出“，?！钡膰谕校涣稚谔摷俚纳街爸袘嵢惶岢觥?，”的責(zé)問；龔自珍也在壓抑沉悶的社會環(huán)境中揮筆寫下“，”的深切期望。（6分）10.口語交際。（9分）考試結(jié)束后，你作為學(xué)校廣播站的小記者去采訪語文考試成績優(yōu)異的同學(xué)，原先設(shè)想的問題是：“你的父母是否具有輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)語文的能力？”但采訪時他的父母也在場，你發(fā)現(xiàn)這個問題不合適，就改變了原先設(shè)想的問題。（1）原先設(shè)想的問題為什么不合適？（3分）（2）用合適的語言完成對話。（6分）我：同學(xué)：二、閱讀理解。（共19分）有時，我們需要將腳步放慢一點兒今天的世界是名副其實的“極速世界”。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！有時，我們確實需要將腳步放慢一點兒。將腳步放慢一點兒，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美?，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個小時。旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進了冬季?？墒?，呼嘯的飛行（）看不清長江，（）看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個月。他們不在乎哪一天抵達目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過，人們才可能真正認識江山否則，我們只不過認識一張地圖罷了。將腳步放慢一點兒，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想象的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩韻？將腳步放慢一點兒，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨白。沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的?！案呱搅魉曛簟保賻煵琅c樵夫鍾子期演繹了千古知音情。倘若鍾子期當時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨白。孫子曰：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！逼鋵?，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨將腳步放慢一點兒，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。親愛的朋友，世界（）處處爭先恐后，（），我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔，有時確實需要將腳步放慢一點兒。1.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）2.下列對第二自然段畫“”的句子的理解，不正確的一項是（）。（2分）A.以波音757飛行速度之快，形象地寫出了今天的世界是名副其實的“極速世界”B.寫出了人們在享受“極速世界”便利的同時，也留下了“旅行感”缺失的遺憾C.與下文的古人騎毛驢旅行形成鮮明的對比，突出了“將腳步放慢一點兒”的好處D.形象地寫出了偉大祖國的幅員遼闊，字里行間洋溢著難以抑制的民族自豪感3.短文是從哪幾個方面提出“有時我們需要將腳步放慢一點兒”的？用“”畫出相關(guān)的句子。這幾句話是所在自然段的句。（4分）4.短文是按的結(jié)構(gòu)方式來行文的。（2分）5.短文標題中的“有時”一詞能否刪去？為什么？（4分）6.你喜歡什么樣的生活節(jié)奏？為什么？（5分）三、習(xí)作表達。（共30分）我們身邊的人各有各的特點和品性。有的人勤勞，有的人細心，有的人樂于助人，有的人勇敢堅強……請通過一兩件事來表現(xiàn)你身邊一個人的特點或品性，寫出真情實感。題目自擬。寫之前可以先草擬一下習(xí)作提綱，再根據(jù)提綱分段敘述，把重點部分寫具體。參考答案一、1.huàjiànāi2.叮囑吩咐糕餅崩塌唯獨輝煌愛慕銷毀負荊請罪3.漫蔓饅幔4.C5.BD6.B7.C8.D(2）示例：匯聚不成奔騰的江河一棵小樹連接不成廣袤的森林（3）“南京長江大橋”改為“秦兵馬俑”9.（1）示例：莫等閑，白了少年頭，空悲切。（2）牛郎織女對美好生活的向往和追求（3）王師北定中原日家祭無忘告乃翁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休我勸天公重抖擻不拘一格降人材10.（1）語言表達上略生硬，對長輩（同學(xué)的父母）應(yīng)該更尊重、禮貌些。（2）示例：你在家和父母是不是常常一起討論學(xué)習(xí)語文方面的問題呢？是的。在家的時候，爸爸媽媽經(jīng)常和我一起讀書，使我養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣，我非常感謝他們。二、1.既……也……雖然……但是2.D3.將腳步放慢一點兒，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。將腳步放慢一點兒，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。將腳步放慢一點兒，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨白。中心4.總一分一總5.不能刪去。“有時”的意思是“有的時候”，也就是說，當今世界總體上人們生活節(jié)奏是快的，我們只是偶爾需要“將腳步放慢一點兒”。如果刪去“有時”，就會改變原意，變成所有時候都需要“將腳步放慢一點兒”。6.示例：我喜歡慢一點兒的節(jié)奏。因為慢一點兒，我們可以細細品味生活，慢慢感受父母、老師關(guān)懷，慢慢品味童年的美妙。三、略人教版（部編）2020--2021學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)五年級語文期中測試卷及答案題號一二三四五六七總分得分（滿分：100分時間：60分鐘）一、讀拼音，寫詞語。（5分）dīngzhǔ（）fēnfù（）gāobǐng（）fùjīngqǐngzuì（）二、選擇題。（16分）1.下列加點字的讀音，正確的一項是（）。（2分）A.侮辱（lǔ）譴責(zé)（qiǎn）B.嗜好（shì）咂嘴（z?。〤.勉強（qiǎng）間隔（jiān）D.羞澀（sè）待會兒（dài）2.下列詞語書寫有誤的一項是（）。（2分）A.眉開眼笑舉世聞名B.一瀉千里眾星拱月C.戀戀不舍勤勤懇懇D.完壁歸趙相依為命3.下列詞語不屬于同一類的一項是（）。（2分）A.無拘無束自由自在隨心所欲灑脫自如B.玲瓏剔透小巧玲瓏巧奪天工精美絕倫C.金碧輝煌富麗堂皇雕欄玉砌美輪美奐D.千真萬確言之鑿鑿將信將疑確切不移4.下列字的解釋，不正確的一項是（）。（2分）A.秦王把允諾劃歸趙國的十五座城指給藺相如看。（諾：答應(yīng)，允許。）B.天戴其蒼，地履其黃。（履：踩，踏。）C.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（恃：依靠。）D.全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（浸：逐漸。）5.下列句子中，加點的成語或俗語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.林鳴為了港珠澳大橋的焊接工作嘔心瀝血，是我們的榜樣。B.你這種前怕狼后怕虎的做法會使你一事無成的。C.王強是一個詭計多端的人，任何問題到他那里都能迎刃而解。D.我們要同心協(xié)力，這樣才能渡過難關(guān)。6.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）（）我以后還會在別的地方釣到魚，（）不會釣到這么大的魚了A.雖然……但是……B.因為……所以……C.如果……就……D.不但……而且……7.用成語概括下面句子的意思，正確的一項是（）。（2分）陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過著安逸的生活。他每天在園子里種種菜，飲飲酒，生活非常清靜自在。A.游手好閑B.悠然自得C.不思進取D.成家立業(yè)8.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）。（2分）A.織女想了想，說：“你說得很對，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！盉.山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。C.我準備講兩個問題：一，邏輯學(xué)是什么？二，怎樣學(xué)好邏輯學(xué)？D.父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（12分）1.，煙花三月下?lián)P州。，唯見長江天際流。（2分）2.前四個單元我們學(xué)過很多告訴人們要珍惜時間的名句，寫出其中一句：。（1分）3.“直把杭州作汴州”中“直”字用得很好，好在哪里？寫在下面的橫線上。（3分）4.《落花生》一文通過寫、收花生、吃花生、，揭示了花生默默奉獻的品質(zhì)，說明了的道理。（2分）5.《牛郎織女》是整理的民間故事，故事講述的是和之間的愛情故事，表達人們。（4分）四、口語交際。（7分）在本市“創(chuàng)建全國文明城市”活動中，五（1）班決定召開一次主題班會，請你完成以下任務(wù)。1.為本次班會活動擬寫一個主題：。設(shè)計一條宣傳標語：（3分）2.請你積極獻言獻策，至少提出兩條創(chuàng)建全國文明城市的建議。（4分）五、閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。（9分）杭州亞運會的“名片”中文名：2022年杭州亞運會外文名：The2022HangzhouAsianGames辦會理念：綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則：“杭州為主，全省共享”，以杭州為主辦城市，浙江省內(nèi)部分城市協(xié)辦。上一屆：第18屆2018年雅加達亞運會下一屆：第20屆2026年愛知·名古屋亞運會杭州亞運會會徽杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運會會徽。1.2022年亞運會的主辦城市是，此次亞運會是第屆亞運會。（2分）2.杭州亞運會會徽的名稱是（）。它由六個元素組成，其中（）象征了亞奧理事會，（）代表體育競技。（填序號）（3分）A.扇面B.賽道C.潮涌D.太陽圖形3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）（1）亞運會每四年舉行一次。（）（2）2022年杭州亞運會的比賽項目都在杭州舉行。（）（3）杭州亞運會會徽是由主體圖形、主辦城市及舉辦年份的印鑒構(gòu)成的。（）（4）亞運會將迎來很多國外的參賽隊伍，所以住宿、餐飲應(yīng)當安排闊氣些。（）六、閱讀短文，完成練習(xí)。（21分）敲掉不要的李子暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災(zāi)，李子的收購價一降再降。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘了不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候，他和母親也決定不摘了，因為實在不值，也沒人收購了。歇工的第一天，父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子?！安皇钦f不摘了嗎？”我問母親。母親回答：“誰知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！敝灰姼赣H走向一棵長滿李子的李樹，仲出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個小時，他就把整片李樹的李子敲到了地上?？吹贸鰜?，他是又心疼又憤怒。收工回到家里，父親拿過一個玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼??？”父親說：“當然會心疼。但今年李子價格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動，得有上萬斤李子扔掉呢?！薄澳抢钭硬灰筒灰?，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費勁把它們敲下來？”父親說：“孩子，你記?。壕退悴灰?，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢？因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實，但我們還得往前看，為明年的收獲做準備，你說是不是？”我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1.本文共860余字，我閱讀的時間大約是分鐘。（2分）2.本文發(fā)生的時間最可能是（）。（2分）A.六月初B.七月初C.八月初D.九月初3.大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是（）。（3分）A.李子太多，采摘太辛苦B.想等李子的回購價漲上去C.不想費時費力采摘卻拿來賤賣D.想要看李子爛在李樹上4.下列對父親費勁把李子敲下來的原因，闡述不正確的一項是（）。（3分）A.李果爛在樹上只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干B.李子不值錢已成事實，打李子可以鍛煉身體C.李子爛在地里，能化成肥料滋潤李樹的樹根D.李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的5.文中畫“”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者（）的情緒。（3分）A.激動B.憤怒C.傷心D.心疼6.請寫出父親打李子時的兩種感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受。（4分）