有這樣一位父親一門三院士，九子皆才俊詩詞研究專家、我國著名建筑學(xué)家、著名考古學(xué)家、著名圖書館學(xué)家、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、著名火箭控制系統(tǒng)專家（1993年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士）。中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家，戊戌變法（百日維新）領(lǐng)袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。面對國家內(nèi)憂外患的交煎，他內(nèi)心焦灼，化用《莊子》“今吾朝受命而夕飲冰，我其內(nèi)熱與”，起號飲冰室主人他是作者簡介

梁啟超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時(shí)客、中國之新民、自由齋主人。廣東省廣州府新會縣人。幼年時(shí)從師學(xué)習(xí)，八歲學(xué)為文，九歲能綴千言，17歲中舉。后從師于康有為，成為資產(chǎn)階級改良派的宣傳家。中國近現(xiàn)代著名歷史人物。背景介紹

《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超九十多年前，在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所做的一次講演。上海中華職業(yè)學(xué)校是中國近現(xiàn)代史上以試驗(yàn)、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱的一所中等專業(yè)學(xué)校。以黃炎培提出的“敬業(yè)樂群”為校訓(xùn)，提倡“手腦并用”“雙手萬能”，重視理論聯(lián)系實(shí)際，重視生產(chǎn)勞動實(shí)習(xí)和職業(yè)道德培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)教育與社會的聯(lián)系，有優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風(fēng)。在我國封建社會，人們奉行“學(xué)而優(yōu)則仕”，鄙視普通職業(yè)，尤其是體力勞動，梁啟超正是為了矯正這種世風(fēng)，才在這個學(xué)校發(fā)表了這次演說。敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超

演講：以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動。（屬于議論文）

演講的主要特點(diǎn)：①面對一定數(shù)量的聽眾，公開發(fā)表自己的觀點(diǎn)；②話題集中，中心突出，結(jié)構(gòu)完整；③語言簡潔明快，充滿感情，富有鼓動性。主要手段——有聲語言（講）、態(tài)勢語言（演）文體知識

議論性文章

就是指以議論為主要表達(dá)方式，圍繞一個話題闡發(fā)自己看法的文章，它的基本特點(diǎn)就是說理。所以“議論性文章”包含我們平時(shí)所說的議論文，包括說理散文以及闡述看法、觀點(diǎn)的書信、演講詞等各種類型的文章。毛澤東《紀(jì)念白求恩》梁啟超《最苦與最樂》羅

素《我為什么而活著》丁肇中《應(yīng)有格物致知精神》學(xué)過的議論性文章：文體介紹——議論文1.表達(dá)方式：2.三要素：（1）論點(diǎn)：（2）論據(jù)：（3）論證：議論論點(diǎn)、論據(jù)、論證。作者的見解和主張。①一個中心論點(diǎn)。②有的有幾個分論點(diǎn)，用來補(bǔ)充證明中心論點(diǎn)。提出論點(diǎn)的理由和根據(jù)。①事實(shí)論據(jù)：②道理論據(jù)：用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。具體事例、概括事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、親身經(jīng)歷等。名人名言、諺語、古代文獻(xiàn)、經(jīng)典著作、自然科學(xué)的原理、定律、公式等。

常見論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等。①舉例論證：②道理論證：③比喻論證：④對比論證：3.結(jié)構(gòu)：（三部分）提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）提出論點(diǎn)——分析論點(diǎn)——得出結(jié)論典型事例經(jīng)典著作的精辟見解、名人名言、公認(rèn)的科學(xué)原理、定理、公式等。

用比喻句來證明論點(diǎn)正反相互對立的事物比較論證方法及其作用答題規(guī)范：

（1）舉例論證：使用了舉例論證的論證方法，列舉……（概括事例）具體有力地證明了……（如果有分論點(diǎn)，則寫出它證明的分論點(diǎn)，否則寫中心論點(diǎn)），從而增強(qiáng)了文章的說服力。

（2）道理論證：使用了道理論證的論證方法，有力地論證了……的觀點(diǎn)，從而增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。通過引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說服力（或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣）。

（3）對比論證：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出論證了……的觀點(diǎn)，讓人印象深刻。

（4）比喻論證：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，生動形象地證明了……的觀點(diǎn)，從而使文章淺顯易懂，易于理解和接受。蜩佝僂褻瀆駢累赦剖誨揀羨騖聒承進(jìn)層免解教慕強(qiáng)不舍t(yī)iáoɡōulóuxièdúpiánlěishèpōuhuìjiǎnxiànwùguōchán擇旁禪師字音字形詞語釋義心無旁騖：強(qiáng)聒不舍：不二法門：理至易明：敬業(yè)樂群：心思沒有正業(yè)以外的追求，形容心思集中，專心致志。嘮嘮叨叨說個沒完。聒，聲音嘈雜，使人厭煩。佛教用語，指直接入道、不可言傳的門徑。常用來指最好的或獨(dú)一無二的方法。道理極容易明白。專心于學(xué)業(yè)，與朋友和睦相處。

活動一：找一找

活動任務(wù)：通讀全文，勾畫每段的中心句，并分析句子之間的關(guān)系。分析思考：統(tǒng)領(lǐng)全文的中心句是哪句話。

第1段：但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。第2段：所以在講演正文以前，先要說說有業(yè)之必要……第3段：孔子說……第4段：唐朝有一位名僧百丈禪師……第5段：我征引儒門、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作。

第6段：第一要敬業(yè)……第7段：怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬……第8段：第二要樂業(yè)……第9段：今天所講，敬業(yè)即是責(zé)任心，樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此……

整體感知。1.快速閱讀文章，區(qū)分觀點(diǎn)與材料。（1）本文的論題是什么？（2）在演講中，作者提出了什么中心論點(diǎn)，又是從哪些方面進(jìn)行闡釋和論證的？敬業(yè)與樂業(yè)但我確信“敬業(yè)與樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。有業(yè)之必要要敬業(yè)要樂業(yè)中心論點(diǎn)分論點(diǎn)2.梳理文章結(jié)構(gòu)，理解論證思路。敬業(yè)與樂業(yè)提出問題分析問題解決問題（1）（2—8）（9）揭示中心論點(diǎn)—我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門論述有業(yè)之必要、要敬業(yè)、要樂業(yè)總結(jié)全文——人類合理的生活就該敬業(yè)、樂業(yè)總分總

如何確定議論性文章的觀點(diǎn)

①作者的見解、態(tài)度，表判斷的陳述句。②標(biāo)志性語言，如“我確信”“是”“要”等。③借助表明文章層次的關(guān)鍵詞，把握文章的論證思路。④關(guān)注觀點(diǎn)常出現(xiàn)的位置：標(biāo)題、開頭、結(jié)尾等。提出問題（論點(diǎn)）分析問題（論證）解決問題（結(jié)論）百行業(yè)為先，萬惡懶為首有業(yè)之必要1.無業(yè)的危害

“飽食終日，無所用心，難矣哉”“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”（引用孔子的話闡釋道理）2.人人都要不斷地勞作（舉百丈禪師不做事便不吃飯的事例）3.作者在論述三個分論點(diǎn)時(shí)，論證思路分別是怎樣的？提出問題（論點(diǎn)）分析問題（論證）解決問題（結(jié)論）3.怎樣敬業(yè)：忠實(shí)（專一）（舉“佝僂丈人承蜩”的事例，以木匠與政治家、挑糞工與軍人做比較，引用曾文正、莊子、孔子的話闡明道理）所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利1.何謂敬業(yè)：“主一無適便是敬”（引用朱子的話證明）2.為什么要敬業(yè)：凡業(yè)皆神圣（從兩個方面，并舉當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車的事例闡述道理）要敬業(yè)提出問題（論點(diǎn)）分析問題（論證）解決問題（結(jié)論）

2.為什么要樂業(yè)：凡職業(yè)都是有趣味的（舉兩等苦人的事例）人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值要樂業(yè)3.怎樣樂業(yè)（四種原因：身入其中、奮斗前去、比較駢進(jìn)、省卻煩悶；引用孔子的話闡述道理）1.何為樂業(yè)：須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事（批駁“做工好苦呀”的言論）2.作者為了論證這三個分論點(diǎn)，分別運(yùn)用了哪些材料？分論點(diǎn)材

料有業(yè)之必要要敬業(yè)要樂業(yè)①“飽食終日，無所用心，難矣哉！”“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”②百丈禪師不勞作就不吃飯的故事。③“主一無適便是敬”。④當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車的例子。⑤佝僂丈人承蜩的故事。⑥木匠與政治家、挑糞工與軍人的職業(yè)為例。⑦曾文正、莊子、孔子的話。⑧身邊的嘆氣聲這一事例講道理。⑨無業(yè)游民和厭惡本業(yè)的這兩等苦人的痛苦狀態(tài)。⑩孔子的話語。擺事實(shí)講道理②④⑤⑥⑧⑨①③⑦⑩

活動二：填一填

活動任務(wù)：用下面的表格給文中引用的名言歸類，并分析其使用特點(diǎn)。

名言大意出處論述內(nèi)容正/反主一無適便是敬。主一無適，專一無雜念。雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知。用心專一就可以達(dá)成目標(biāo)。坐這山，望那山，一事無成?！弥静环郑四谏瘛Ｓ眯膶Ｒ?，就能集中精神。素其位而行，不愿乎其外?，F(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的事，不企求本分外的事。

名言大意出處論述內(nèi)容正/反主一無適便是敬。主一無適，專一無雜念?！墩撜Z集注》什么是敬業(yè)？雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知。用心專一就可以達(dá)成目標(biāo)。《莊子》怎樣做到敬業(yè)？正坐這山，望那山，一事無成?！恼痪礃I(yè)的害處。反用志不分，乃凝于神。用心專一，就能集中精神?！肚f子》強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的重要性。正素其位而行，不愿乎其外?，F(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的事，不企求本分外的事?！抖Y記》

第3段：孔子說……孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。

第6段：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講……

道理論據(jù)使用的特點(diǎn)1.扣合觀點(diǎn)。2.豐富多元。3.體現(xiàn)作者風(fēng)格修養(yǎng)。4.根據(jù)場合對象恰當(dāng)選擇。

活動三：說一說

活動任務(wù)：除道理論據(jù)外，先生還用很多事例規(guī)勸大學(xué)生們要“有業(yè)敬業(yè)樂業(yè)”，請加以概括，并分析其論證的內(nèi)容。

百丈禪師、總統(tǒng)、拉車的、木匠、挑糞的。當(dāng)總統(tǒng)的、挑糞的——

當(dāng)木匠的、拉車的——當(dāng)總統(tǒng)的、拉車的、木匠、挑糞的——百丈禪師——