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文檔簡介
2023年收集高校教師資格證之高等教育心理學全真模擬考試試卷A卷含答案
單選題(共50題)1、(2017年真題)投資者投資股權投資基金的重要前提是()。A.受到基金管理人開展的投資者教育B.充分調研,審慎選擇基金管理人C.基金管理人了解自身的投資需求D.獲取到投資基金擬投資項目信息【答案】B2、內部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。A.興趣B.需求C.好奇心D.虛榮【答案】C3、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學。A.生理現象B.教育情景C.心理現象D.教學情景【答案】C4、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯【答案】C5、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發(fā)展的途徑。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成長【答案】B6、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。A.強化動機理論B.成就動機理論C.自我實現理論D.成敗歸因理論【答案】D7、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的()。A.道德習慣B.道德意志C.道德意識D.道德情景【答案】A8、(2017年真題)下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構B.市銷率倍數法可以反映成本的影響C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數法D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產企業(yè)),比較適合用企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法【答案】D9、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態(tài)度。A.自我認識B.自我調節(jié)C.自我意識D.自我控制【答案】C10、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術是獲取威信的基本條件。A.思想道德品質B.人格魅力C.情操D.品質【答案】A11、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】C12、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展,自我意識發(fā)展的“轉折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】C13、以下最佳跨品種套利的組合是()。A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利C.上證50股指期貨與上證50D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利【答案】A14、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。A.醒悟B.遵從C.轉變D.鞏固【答案】A15、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】A16、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內在、不可控【答案】B17、以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。A.聯合群體B.正式群體C.松散群體D.非正式群體【答案】D18、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。A.大學一二年級B.大學二三年級C.大學三四年級D.大學一四年級【答案】B19、(2020年真題)關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金B(yǎng).每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金【答案】C20、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。A.自變量B.因變量C.無關變量D.自變量與無關變量【答案】B21、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。A.定勢作用B.刻板印象C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】D22、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B23、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】D24、早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理是()。A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構主義【答案】A25、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分【答案】C26、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學生處于哪個階段()。A.同一感對同一感混亂B.親密感對孤獨感C.繁殖感對停滯感D.勤奮感對自卑感【答案】B27、(2017年真題)信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。A.規(guī)范性原則B.易得性原則C.易解性原則D.準確性原則【答案】C28、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。A.巴黎B.東京C.倫敦D.柏林【答案】C29、學習效率和動機水平之間存在()。A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系【答案】C30、心理學誕生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B31、創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A32、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數為1.2。當期貨指數為1000點,合約乘數為100元時,他應該()手股指期貨合約。A.賣出300B.賣出360C.買入300D.買入360【答案】B33、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現出來的特征稱為()。A.意志B.動機C.氣質D.能力【答案】C34、研究人與機器的關系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。A.管理心理學B.工程心理學C.認知心理學D.實驗心理學【答案】B35、國內某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率已達到26%,鑒于后市不太明顯,認為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數的β系數為0.8,假定6月3日的現貨指數為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護,需要()A.賣出131張期貨合約B.買入131張期貨合約C.賣出105張期貨合約D.入105張期貨合約【答案】C36、(2020年真題)合格投資者必須具備的要素包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅲ、Ⅳ【答案】C37、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。A.調整和平衡B.同化和順應C.反饋和改變D.順應和平衡【答案】B38、(2017年真題)下列屬于運營能力分析的是()。A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數等,結合公司的現金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經營風險和持續(xù)經營能力D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續(xù)經營問題【答案】C39、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A.情景記憶B.語義記憶C.程序記憶D.陳述性記憶【答案】A40、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C41、自我效能理論的最早提出者是()。A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛【答案】A42、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.想象直觀【答案】B43、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現出把工作、學習做好的一種需要。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C44、(2020年真題)基金托管的服務內容不包括()。A.基金估值B.賬戶管理C.會計核算D.份額登記【答案】D45、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強【答案】B46、最高級的需要是()。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我實現的需要【答案】D47、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。A.形式訓練說B.共同要素說C.概括說D.關系轉換說【答案】C48、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。A.日B.周C.月D.年【答案】A49、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.穩(wěn)定性B.個體性C.道德性D.整體性【答案】D50、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓,下列說法正確的是()。A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人【答案】A多選題(共30題)1、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC2、道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD3、以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.集中性與分散性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】ACD4、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD5、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD6、教師在實踐中樹立威信,應()。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.加強師生間交往D.在課堂中展現自己的睿智【答案】ABCD7、在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時,應注意()。A.從學生實際認知水平出發(fā)B.堅持正面疏導C.提出具體而合理的要求D.進行榜樣教育【答案】ABCD8、現代認知心理學根據不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD9、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知結構遷移B.產生式遷移C.認知能力遷移D.認知策略遷移【答案】ABD10、在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時,應注意()。A.從學生實際認知水平出發(fā)B.堅持正面疏導C.提出具體而合理的要求D.進行榜樣教育【答案】ABCD11、激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB12、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC13、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB14、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD15、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD16、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC17、下列屬于觀察學習的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD18、巴甫洛夫將動物的高級神經活動分為()四種類型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認答案【答案】ABD19、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD20、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD21、大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.顯著性C.投射性D.兩極性【答案】ABCD22、影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()。A.戀愛關系B.人生態(tài)度C.學校教育D.人際關系【答案】CD23、激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB24、大學生品德評價指標體系一般包括()。A.構建意義B.構建程序C.構建原則D.構建的具體指標【答案】ACD25、大學生的一般人際關系包括()。A.師生關系B.同學關系C.社會實踐關系D.網絡人際關系【答案】ABCD26、道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD27、大學生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】ABCD28、意義學習的特點是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分B.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程C.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系D.學習的內容必須具有邏輯意義【答案】ABC29、促進大學生認知發(fā)展的教育對策是()。A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)C.加強大學生的主體教育D.進行創(chuàng)造性思維訓練【答案】AC30、大學校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調試功能【答案】ABCD大題(共10題)一、(2021年真題)關于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權益性投資收益為免稅收入,可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。二、(2017年真題)股權投資基金的市場服務機構主要包括()。Ⅰ基金財產保管機構Ⅱ基金銷售機構Ⅲ基金份額登記機構Ⅳ律師事務所、會計師事務所【答案】股權投資基金的市場服務機構主要包括基金財產保管機構、基金銷售機構、基金份額登記機構、律師事務所、會計師事務所等。三、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養(yǎng),可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。四、(2021年真題)關于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權益性投資收益為免稅收入,可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。五、(2021年真題)股權投資基金清算情形包括()Ⅰ全部投資項目都已經實現退出,但因基金未到存續(xù)期,基金管理人決定擬繼續(xù)投資符合投資條件的項目Ⅱ基金合同約定的期限未滿,但基金全體合伙人決定提前清算Ⅲ基金存續(xù)期為七年,現已到期Ⅳ3位初創(chuàng)合伙人中2位離職,按照基金合同約定則觸發(fā)基金清算條件【答案】一般地,股權投資基金清算的原因有以下幾種:(1)基金合同約定的存續(xù)期屆滿;(2)基金全部投資項目都已經實現清算退出,且按照約定基金管理人決定不再進行重復投資;(3)基金股東會或股東大會、全體合伙人或份額持有人大會決定基金清算;(4)法律法規(guī)規(guī)定或基金合同約定的其他基金清算事由。六、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態(tài)產生的原因。【答案】產生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關。首先,小李除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚,導致其沒有足夠的睡眠時間,也缺乏體育鍛煉,因此會影響其考試時的生理狀態(tài);其次,小李內心總是想超過其他同學,對考試的定位有誤,考試動機過于強烈,而過強的學習動機會影響其考試時的正常發(fā)揮;同時,每當要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下,說明其缺乏應試信心和應試技能。七、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業(yè)費而被物業(yè)公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。八、大學宿舍生活中,常常會出現這樣的一些不和諧的現象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責他;晚睡的學生不愿關燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天,早起的同學有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關系?!敬鸢浮浚?)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初
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