gào

su

hú

li

wú

biān

wú

jì

zuò

jǐng

guān

tiān

告訴狐貍無邊無際坐井觀天yī

fu

sī

xiǎng

bái

tù

shāng

xīn

bǔ

dīng

衣服思想白兔傷心補(bǔ)丁表（

）

掛（

）

青（

）

蛙（

）

穿（

）

棵（

）

空（

）

顆（

）表情掛念青草青蛙穿衣一棵天空顆粒一（一心一意）二（二話不說）三（三心二意）四（四面八方）五（五顏六色）六（六神無主）七（七嘴八舌）八（八仙過海）九（九牛一毛）例：請——（清）（清

水）

泡——（

）（

）

層——（

）（

）

棋——（

）（

）

識——（

）（

）抱擁抱壇花壇期學(xué)期幟旗幟例：葉子上的蟲子還用治？

葉子上的蟲子不用治。

1、這種話還用聽嗎？

2、自己的事情還要爸爸去做？

這種話不用聽。自己的事情不要爸爸去做。3、小河不過十米寬，還用游那么久嗎？

小河不過十米寬，不用游那么久。例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。

1、小猴子吃起葡萄來。（大口大口地）

2、花盆被小明打破了。（漂亮的）

3、我和姐姐玩起了游戲。（高興地）

小猴子大口大口地吃起葡萄來。漂亮的花盆被小明打破了。我和姐姐高興地玩起了游戲。六、我會填標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）

1、多么可愛的小葫蘆哇（

）

2、你覺得小鳥和青蛙誰說得對（

）

3、風(fēng)箏被吹得無影無蹤（

）

！

？

。1、讀了《小柳樹和小棗樹》這個(gè)故事，讓我想到了一個(gè)成語：取長補(bǔ)短

2、《酸的和甜的》這個(gè)故事里，狐貍、小松鼠和小白兔都說葡萄是酸的，只有小猴子知道葡萄是甜的，因?yàn)?他親自品嘗過

)。

3、細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。（2）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。（4）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（5）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（1）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。（3）小寧有一道題不會做，舉手問老師。采蘑菇一場春雨過后，樹林里長出了許多蘑菇。兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇，小白兔聽得很認(rèn)真；小灰兔只想快點(diǎn)去采，什么也沒聽見；小灰兔自以為是地說：“我比誰都會采。”一小時(shí)之后，大家都回家。小灰兔老遠(yuǎn)就大聲叫：“我采得最多?！眿寢屢磺普f：“多是多，可里面沒有一個(gè)好的。”小灰兔說：“我采的蘑菇又大又漂亮。”媽媽一看，大笑起來說：“傻孩子，這是毒蘑菇，雖然好看，但沒有一點(diǎn)用處，吃了就會中毒。”“你呢？”媽媽問小白兔。“我采得太少了。”小白兔低聲回答。媽媽往籃子里一看，里面有十幾朵又粗又結(jié)實(shí)的牛肝菌呢！媽媽摟著小白兔高興地說：“今天我們可以美餐一頓了?！雹佗冖邰?、短文一共有（）個(gè)自然段；（1分）2、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

近——（）

哭——（）

細(xì)——（）3、在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）很多——（）仔細(xì)——（）美麗——（）1、短文一共有（4）個(gè)自然段；（1分）2、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

近——（遠(yuǎn)）

哭——（笑）

細(xì)——（粗）3、在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）很多——（許多）仔細(xì)——（認(rèn)真）美麗——（漂亮）4、采蘑菇前，兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇，小白兔聽得很

，小灰兔只想

，什么也沒

。（3分）5、你喜歡小白兔還是小灰兔？為什么？認(rèn)真快點(diǎn)去采聽見我喜歡小白兔。因?yàn)樗鍪潞茏屑?xì)，是一位聽話的好孩子。

春天是播種的