2022年中考物理真題強化訓(xùn)練一力學(xué)實驗綜合考查

1.(2022湘潭)某實驗小組測量礦石的密度。

(1)把天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的處；

(2)正確操作后，右盤中祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示，小礦石的質(zhì)量為g；

(3)將小礦石放入盛有50mL水的量筒中，水面升高到如圖2所示的位置，則小礦石的體積為cm3,

密度為g/cm3；

(4)實驗小組發(fā)現(xiàn)用量簡和空瓶也可以測出該礦石的密度：

①將空瓶放入盛有適量水的量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面位置為K,如圖3所示；

②將小礦石放入瓶中，穩(wěn)定后水面位置為V2t如圖4所示；

③將小礦石從瓶中取出放入量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面位置%,如圖5所示；

由圖3、4可得礦石的質(zhì)量。=,由圖3、5可得小礦石的體積，則小礦石密度0=(兩空

均用已知量的字母表示，o*已知)。

2.(2022濟南)在“探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中

(1)將天平調(diào)節(jié)好以后，在左盤中放入鐵塊，向右盤中添加了幾個祛碼后，觀察到天平的指針指在分度盤

的位置如圖甲所示；再添加一個質(zhì)量最小的祛碼，指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時，應(yīng)先取下質(zhì)

量最小的碳碼，接著,直到指針指在分度盤的中央刻度線；

m/g

甲乙丙

(2)小明用3個鐵塊、小麗用3個木塊、小強用3個鋁塊分別進行實驗，記錄下實驗數(shù)據(jù)。在老師的引導(dǎo)

下，他們用這些實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的m—V關(guān)系圖像。從圖像可以看出：同種物質(zhì)組成的不同物

體，質(zhì)量與體積的比值___________;不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值一般。因此，

這個比值反映的是物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的密度；

(3)小明通過這次實驗真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說法能體現(xiàn)這句話正確

含義的是o

A.鐵比木頭的質(zhì)量大B.相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大

C.鐵比木頭的密度大D.相同質(zhì)量的鐵比木頭的體積小

3.(2022金昌)北京冬奧會開幕以來，吉祥物“冰墩墩”熱度不減。我國南方某地被稱為“世界陶瓷之都”，

生產(chǎn)了陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”擺件，非?？蓯?。小軍有幸買到一個，他用以下方法測量了冰墩墩的密

度。

100g100g

WrI|ItII|IIIIII||||||||||||I

■■Io12,345gl

(1)先將天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié),使指針指在分度

盤的中線；

(2)將冰墩墩放在天平的左盤，在天平的右盤加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡后，盤中祛碼和游碼的位置

如圖所示，則冰墩墩的質(zhì)量UFg；

(3)小軍測量冰墩墩的體積時發(fā)現(xiàn)冰城墩放不進量筒，于是他把燒杯裝滿水，把冰墩墩放進燒杯完全浸入

水中后，測得水流出了200cm3,由此可計算出該冰墩墩的密度為kg/m?（水的密度o*=L0X

103kg/m3）；

（4）他查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)陶瓷密度為。內(nèi)*=2.38X103kg/m3,他認為冰城墩實心的（選填“是”或“不

是嘰

4.（2022柳州）小東學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識后，做如下實驗。

<

50

一=m!

4OE:l.

E-

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2E三-

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01~

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i=

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二=

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」

二:

（1）小東在實驗室里測量玻璃珠的密度。

①他將天平置于桌面，移動游碼至標(biāo)尺左端點，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。

②接著測量幾個玻璃珠的質(zhì)量，天平平衡時托盤中的祛碼及游碼的位置如圖甲所示，則這些玻璃珠的質(zhì)量

為go

③將這些玻璃珠放入量簡，量筒中水面變化如圖乙所示，則玻璃珠的總體積為cm3,玻璃珠的密度

為kg/m3o

④小東按規(guī)范操作完成了實驗，才發(fā)現(xiàn)天平橫梁因磨損出現(xiàn)的缺口如圖丙中A處所示，那么玻璃珠質(zhì)量的

測量值（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。

（2）小東回到家里，想要測量家里的空氣密度，器材有：未充氣的新皮球（如圖丁，皮球壁厚度忽略不計）,

電子秤，打氣筒（每次能打出一筒體積為V。的空氣）。已知皮球充氣后如圖戍所示，內(nèi)部氣壓大于大氣壓。

方法如下：

i.用電子秤測出未充氣的新皮球的質(zhì)量mi；

ii.用打氣筒給新皮球打入n筒空氣后，皮球如圖戊，用電子秤測出其質(zhì)量叱；

iii.計算空氣密度的表達式為P==

由于空氣浮力的影響，上述測量不夠準(zhǔn)確。僅用現(xiàn)有器材更準(zhǔn)確地測量空氣密度，需要增加一個步

驟：O

用你增加步驟中測得的物理量及已測得的物理量計算空氣密度，表達式為P'=O

5.（2022撫順、葫蘆島）學(xué)習(xí)了“測量物質(zhì)的密度”之后，物理興趣小組的同學(xué)們，嘗試用不同的方法測

量鹽水的密度。

中l(wèi)°g-CJV

甲乙

1

nv乙;二二二

圖丙

（1）小浩的操作過程如下：

①測量前，調(diào)節(jié)天平的順序是___________（填字母）。

A.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平平衡

B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處

C.把天平放在水平桌面上

②測量鹽的質(zhì)量，如圖甲所示，鹽的質(zhì)量為go

③用量筒取60mL水，全部倒入燒杯中，再將鹽倒入燒杯，攪拌至其完全溶解。再將鹽水倒入量筒中，如圖

乙所示。

④鹽水的密度o以*=kg/m3

（2）小然的方法如圖丙所示：

①用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量仍

②將鹽水倒入量筒中一部分，讀出量筒中鹽水的體積匕

③測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量nk.

④鹽水密度的表達式0此*=（用字母劭、Uk、P表示）。

分析以上兩種方法，（填“小浩”或“小然”）的方法測量誤差更小。

（3）小玉使用密度已知的鐵塊（oQ進行如下操作：

①用天平測量鐵塊的質(zhì)量血

②把鐵塊放在杯中，向杯中加滿鹽水，將鐵塊取出（忽略鐵塊帶出的鹽水），測量燒杯和鹽水的質(zhì)量血

③___________,測量其總質(zhì)量感

④鹽水密度的表達式0投水=（用字母劭、Oh、陷、O佚表示）。

6.（2022株洲）在研究“阻力對物體運動的影響”實驗中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、

天平和小車。

（1）在上述器材中，不需要用到的器材有。

（2）固定斜面，分別將小車從斜面上______（填“同一”或“不同”）高度由靜止釋放。

（3）如圖描述了先后兩次實驗中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象可作出如下科學(xué)推理：若沒有阻力，則運動

的小車將在水平面上______（填“靜止”或“勻速直線運動伽利略運用“實驗+科學(xué)推理”的方法，揭

示了一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。

(4)設(shè)實驗中運動的小車在棉布上克服阻力做功為九在木板上克服阻力做功為%則%%(填“大

于”“等于”或“小于

7.(2022撫順、葫蘆島)小玉觀看2022年冬奧會，發(fā)現(xiàn)冰壺運動員在冰面上來去自如，是因為兩只鞋底

不同，如圖甲所示。她猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。為了模擬運動員的鞋底，她

選用了上下表面粗糙程度不同的木塊，做了如下實驗。

(1)如圖乙所示，小玉用彈簧測力計，在水平桌面上，___________拉動木塊，此時彈簧測力計的示數(shù)為

___________N;

(2)將乙圖中的木塊,重復(fù)上述操作，彈簧測力計的示數(shù)為4.0N；經(jīng)分析可得出：當(dāng)

一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越;

(3)同組的小明想進一步驗證小玉的結(jié)論是否正確，于是取來了10g、50g祛碼各一個，進行了丙、丁實

驗(如圖所示)。當(dāng)進行丁實驗時，彈簧測力計示數(shù)達到最大值時仍無法拉動木塊。為了使用現(xiàn)有器材就能

完成此實驗，可采用的操作方法是?

8.(2022湘潭)利用如圖所示裝置探究影響滑動摩擦力的因素。長方體木塊上表面是棉布面，側(cè)面和下表面

是面積不同而粗糙程度相同的木板面。實驗時，選擇不同的接觸面，通過增減祛碼，改變木塊對木板的壓

力，依次水平向右拉動長木板，將每次測量結(jié)果填入下表。

木塊與木板的接觸

實驗序號壓力測力計示數(shù)

面

1下表面與木板面2.5N1.2N

2下表面與木板面5.0N2.4N

3下表面與木板面7.5N3.6N

4側(cè)面與木板面2.5N1.2N

5上表面與木板面2.5N1.8N

6側(cè)面與木板面5.ON

(1)水平向右拉動長木板，當(dāng)測力計示數(shù)穩(wěn)定時，測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小(選

填“相等”或“不相等”)，木塊受到的滑動摩擦力是水平向;

(2)由實驗1、4可知，滑動摩擦力大小與接觸面的面積(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)；

(3)由實驗1、5可知，其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越;

(4)由實驗1、2、(填實驗序號)可知，其他條件相同時，滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力

成比；由此結(jié)論可得，實驗6空格中的數(shù)據(jù)是No

9.(2022黔西南)如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩

側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗。

現(xiàn)有酒精和濃鹽水，要檢驗“液體壓強跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論時：

(1)實驗方法：O

(2)應(yīng)該觀察什么現(xiàn)象：。

-隔板

-橡皮膜

10.（2022株洲）足夠高的柱形透明玻璃容器，其底面為正方形。容器內(nèi)用厚度不計的隔板分成左右兩部

分，隔板上距離容器底部5cm處開有小圓孔，小圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強大小不相等時，其形

（1）該裝置內(nèi)若倒入同種液體，通過改變兩側(cè)液面的高度，并觀察橡皮膜左右彎曲的情況，可以研究液體

壓強跟的關(guān)系（填“深度”或“液體密度”）；若倒入不同液體，控制兩側(cè)液面相平，并觀察橡皮膜

左右彎曲的情況，可以研究液體壓強跟的關(guān)系（填“深度”或“液體密度

（2）隔板位于容器正中間時，左、右兩部分水面相平，如圖甲所示。若隔板向左平移，則橡皮膜向

彎曲（填“左”或“右”）；此過程左側(cè)水的重力勢能（填“變大”或“變小

（3）將隔板從圖甲所示位置向左緩慢平移一定距離后，兩側(cè)水面高度如圖乙所示，求此時橡皮膜兩側(cè)所受

的壓強差。（已知水的密度為l.OXlO,kg/m3,g取10N/kg）

11.（2022黔西南）小明與同學(xué)一起利用彈簧測力計、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實驗器材，探究浮

力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確的進行了如圖所示的實驗操作:

實驗次數(shù)液體種類金屬塊的重力/N金屬塊浸入情況金屬塊在液體中時測金屬塊所受浮力/N

力計的示數(shù)/N

1——2.7———

2水2.7部分2.00.7

3水2.7全部1.71.0

4濃鹽水2.7全部1.5

(1)根據(jù)以上實驗，把表中數(shù)據(jù)填寫完整：

(2)分析實驗②③可得：液體密度相同，金屬塊排開液體的體積越大，浮力越;

(3)分析實驗③④可得：金屬塊排開液體的體積相同，液體密度越大，浮力越;

(4)結(jié)論：浮力的大小與和有關(guān)。

(5)用這種實驗方法，還可以測量的密度。

(6)小明完成上述實驗后，找來合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測力計上的金屬塊逐漸下降，但

不接觸容器底。繪制出了實驗中測力計的示數(shù)F隨物體下表面至水面深度h變化的F-h圖像(圖⑤)。分

析圖像可知；當(dāng)金屬塊浸沒水中后繼續(xù)下降過程中測力計的示數(shù),這表明：浸沒在水中的物體受

到的浮力跟浸沒的深度O

12.(2022朝陽)小文利用如圖所示的實驗裝置，進行了如下實驗:

(1)通過三個圖進行比較，說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；

(2)物體A浸沒在水中時受到的浮力是N,物體A的體積是m3；

(3)由圖示實驗數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是kg/m3;

(4)他還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”，于是找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗，實驗

步驟如下：

步驟一，將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二，將鐵片彎成“碗狀”再放入盛水的燒杯中，讓它漂浮在水面上。

①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于“)第二次鐵片受到的浮

力；

②小文得到的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與其形狀有關(guān)，他得出錯誤結(jié)論的原因是O

13.(2022金昌)如圖所示，擺線的長度/相同，小球A、B的質(zhì)量懸線與豎直方向之間的夾角外

(1)圖甲、乙中，同時由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置,

這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的無關(guān)；

（2）小強設(shè)計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)“。小球按圖示位置由靜止釋放，當(dāng)

小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后

停止，本實驗中通過比較反映小球撞擊木塊C前的動能大小，這種研究方法叫（選填”控

制變量法"或"轉(zhuǎn)換法”）；

（3）根據(jù)乙、丙所示的探究過程，他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠，可得出結(jié)論：小球的動能大小與

有關(guān)（選填“速度”、“高度”或“質(zhì)量”）；

（4）若水平面絕對光滑且足夠長，木塊C被撞擊后，它將做______直線運動（選填“減速”、“勻速”或”

“加速”）；

（5）在探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系時，有同學(xué)提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分

別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時小球的動能（選填“相等”或“不相等”），該方案

（選填“正確”或“錯誤

14.（2022朝陽）小明利用如圖所示實驗裝置”探究杠桿的平衡條件”：

（1）輕質(zhì)杠桿靜止時如圖甲所示，可將左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使其

在水平位置平衡，這樣操作的目的是便于測量

（2）小明多次實驗并記錄數(shù)據(jù)如表，總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件

次數(shù)動力A/N動力臂Z/m阻力E/N阻力臂Vm

110.120.05

220.151.50.2

330.051.50.1

(3)第2次實驗所掛鉤碼的個數(shù)和位置如圖乙所示，此時將兩側(cè)所掛的鉤碼同時向支點。靠近一格，杠桿

會(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)；

(4)如圖丙所示，用彈簧測力計在4處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，在測力計逐漸向左傾斜到虛

線位置的過程中，保持杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不

變

2022年中考物理真題強化訓(xùn)練一力學(xué)實驗綜合考查參考答案

1.(2022湘潭)某實驗小組測量礦石的密度。

(1)把天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的處；

(2)正確操作后，右盤中祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示，小礦石的質(zhì)量為g；

(3)將小礦石放入盛有50mL水的量筒中，水面升高到如圖2所示的位置，則小礦石的體積為cm3,

密度為g/cm3；

(4)實驗小組發(fā)現(xiàn)用量簡和空瓶也可以測出該礦石的密度：

①將空瓶放入盛有適量水的量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面位置為K,如圖3所示；

②將小礦石放入瓶中，穩(wěn)定后水面位置為V2t如圖4所示；

③將小礦石從瓶中取出放入量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面位置%,如圖5所示；

由圖3、4可得礦石的質(zhì)量。=,由圖3、5可得小礦石的體積，則小礦石密度0=(兩空

均用已知量的字母表示，o*已知)。

4(匕一K)

【答案】①.零刻度線②.12(3).4④.3⑤.P*(K-K)⑥.「

%一匕

2.(2022濟南)在“探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中

(1)將天平調(diào)節(jié)好以后，在左盤中放入鐵塊，向右盤中添加了幾個祛碼后，觀察到天平的指針指在分度盤

的位置如圖甲所示；再添加一個質(zhì)量最小的祛碼，指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時，應(yīng)先取下質(zhì)

量最小的祛碼，接著直到指針指在分度盤的中央刻度線；

m/g

甲乙丙

(2)小明用3個鐵塊、小麗用3個木塊、小強用3個鋁塊分別進行實驗，記錄下實驗數(shù)據(jù)。在老師的引導(dǎo)

下，他們用這些實驗數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的m—V關(guān)系圖像。從圖像可以看出：同種物質(zhì)組成的不同物

體，質(zhì)量與體積的比值___________;不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值一般。因此，

這個比值反映的是物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的密度；

(3)小明通過這次實驗真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說法能體現(xiàn)這句話正確

含義的是o

A.鐵比木頭的質(zhì)量大B.相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大

C.鐵比木頭的密度大D.相同質(zhì)量的鐵比木頭的體積小

【答案】①.移動游碼②.相同③.不同④.BC

3.(2022金昌)北京冬奧會開幕以來，吉祥物“冰墩墩”熱度不減。我國南方某地被稱為“世界陶瓷之都”，

生產(chǎn)了陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”擺件，非?？蓯?。小軍有幸買到一個，他用以下方法測量了冰墩墩的密

度。

100g100g

Sasa

(i)先將天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié),使指針指在分度

盤的中線；

(2)將冰墩墩放在天平的左盤，在天平的右盤加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡后，盤中祛碼和游碼的位置

如圖所示，則冰墩墩的質(zhì)量始g;

(3)小軍測量冰墩墩的體積時發(fā)現(xiàn)冰墩散放不進量筒，于是他把燒杯裝滿水，把冰墩墩放進燒杯完全浸入

水中后，測得水流出了200cm3,由此可計算出該冰墩墩的密度為kg/n?(水的密度OQLOX

103kg/m3)；

(4)他查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)陶瓷密度為0ME=2.38Xl()3kg/m3,他認為冰城墩實心的(選填“是”或“不

是?

【答案】①.平衡螺母②.232③.1.16XIO，④.不是

4.(2022柳州)小東學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識后，做如下實驗。

ml

山

而

曲1

而

向

州

甲乙丙

T戊

(1)小東在實驗室里測量玻璃珠的密度。

①他將天平置于桌面，移動游碼至標(biāo)尺左端點，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。

②接著測量幾個玻璃珠的質(zhì)量，天平平衡時托盤中的祛碼及游碼的位置如圖甲所示，則這些玻璃珠的質(zhì)量

為go

③將這些玻璃珠放入量簡，量筒中水面變化如圖乙所示，則玻璃珠的總體積為cm3,玻璃珠的密度

為kg/m3o

④小東按規(guī)范操作完成了實驗，才發(fā)現(xiàn)天平橫梁因磨損出現(xiàn)的缺口如圖丙中A處所示，那么玻璃珠質(zhì)量的

測量值（選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。

（2）小東回到家里，想要測量家里的空氣密度，器材有：未充氣的新皮球（如圖丁，皮球壁厚度忽略不計），

電子秤，打氣筒（每次能打出一筒體積為V。的空氣）。已知皮球充氣后如圖戊所示，內(nèi)部氣壓大于大氣壓。

方法如下：

i.用電子秤測出未充氣的新皮球的質(zhì)量叫；

ii.用打氣筒給新皮球打入n筒空氣后，皮球如圖戊，用電子秤測出其質(zhì)量叱；

iii.計算空氣密度的表達式為P==

由于空氣浮力的影響，上述測量不夠準(zhǔn)確。僅用現(xiàn)有器材更準(zhǔn)確地測量空氣密度，需要增加一個步

驟：。

用你增加步驟中測得的物理量及已測得的物理量計算空氣密度，表達式為P'==

【答案】（1）①水平；零；②26.2；10；③2.62X10,④等于；（2）」_L；再往球內(nèi)打入n'筒空氣，

nVo

用電子秤測出其質(zhì)量叱；*22。

V0

5.（2022撫順、葫蘆島）學(xué)習(xí)了“測量物質(zhì)的密度”-之后，物理興趣小組的同學(xué)們，嘗試用不同的方法測

量鹽水的密度。

Lt-ii

甲乙

一―k一廠

心U

...11v乙一J二3

右圖丙

（1）小浩的操作過程如下：

①測量前，調(diào)節(jié)天平的順序是（填字母）。

A.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平平衡

B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處

C.把天平放在水平桌面上

②測量鹽的質(zhì)量，如圖甲所示，鹽的質(zhì)量為go

③用量筒取60mL水，全部倒入燒杯中，再將鹽倒入燒杯，攪拌至其完全溶解。再將鹽水倒入量筒中，如圖

乙所示。

④鹽水的密度0於水=kg/m3

（2）小然的方法如圖丙所示：

①用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量仍

②將鹽水倒入量筒中一部分，讀出量筒中鹽水的體積匕

③測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量血

④鹽水密度的表達式0投水=（用字母劭、德、/表示）。

分析以上兩種方法，（填“小浩”或“小然”）的方法測量誤差更小。

（3）小玉使用密度已知的鐵塊（oQ進行如下操作：

①用天平測量鐵塊的質(zhì)量助

②把鐵塊放在杯中，向杯中加滿鹽水，將鐵塊取出（忽略鐵塊帶出的鹽水），測量燒杯和鹽水的質(zhì)量應(yīng)

③___________,測量其總質(zhì)量公

④鹽水密度的表達式0枚水=（用字母劭、at、降、o佚表示）。

【答案】①.CBA②.13.6③.1.15X103④.町；竹⑤.小然⑥.繼續(xù)向杯中

〃4-m.

加滿鹽水⑦.-----'P聯(lián)

仍

6.(2022株洲)在研究“阻力對物體運動的影響”實驗中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、

天平和小車。

棉布水平木板

(1)在上述器材中，不需要用到的器材有。

(2)固定斜面，分別將小車從斜面上______(填“同一”或“不同”)高度由靜止釋放。

(3)如圖描述了先后兩次實驗中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象可作出如下科學(xué)推理：若沒有阻力，則運動

的小車將在水平面上______(填“靜止”或“勻速直線運動伽利略運用“實驗+科學(xué)推理”的方法，揭

示了一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。

(4)設(shè)實驗中運動的小車在棉布上克服阻力做功為防,在木板上克服阻力做功為強,則用版(填“大

于”“等于”或“小于

【答案】①.天平②.同一③.勻速直線運動④.等于

7.(2022撫順、葫蘆島)小玉觀看2022年冬奧會，發(fā)現(xiàn)冰壺運動員在冰面上來去自如，是因為兩只鞋底

不同，如圖甲所示。她猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。為了模擬運動員的鞋底，她

選用了上下表面粗糙程度不同的木塊，做了如下實驗。

(1)如圖乙所示，小玉用彈簧測力計，在水平桌面上，___________拉動木塊，此時彈簧測力計的示數(shù)為

___________N;

(2)將乙圖中的木塊,重復(fù)上述操作，彈簧測力計的示數(shù)為4.0N;經(jīng)分析可得出：當(dāng)

一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越;

（3）同組的小明想進一步驗證小玉的結(jié)論是否正確，于是取來了10g、50g祛碼各一個，進行了丙、丁實

驗（如圖所示）。當(dāng)進行丁實驗時，彈簧測力計示數(shù)達到最大值時仍無法拉動木塊。為了使用現(xiàn)有器材就能

完成此實驗，可采用的操作方法是?

【答案】①.勻速②.2.4

③.下面的接觸面換成毛巾④.壓力⑤.大⑥.將丁實驗的跌碼換成較小質(zhì)量的10g的鉤

碼。

8.（2022湘潭）利用如圖所示裝置探究影響滑動摩擦力的因素。長方體木塊上表面是棉布面，側(cè)面和下表面

是面積不同而粗糙程度相同的木板面。實驗時，選擇不同的接觸面，通過增減祛碼，改變木塊對木板的壓

力，依次水平向右拉動長木板，將每次測量結(jié)果填入下表。

木塊與木板的接觸

實驗序號壓力測力計示數(shù)

面

1下表面與木板面2.5N1.2N

2下表面與木板面5.0N2.4N

3下表面與木板面7.5N3.6N

4側(cè)面與木板面2.5N1.2N

5上表面與木板面2.5N1.8N

6側(cè)面與木板面5.ON

（1）水平向右拉動長木板，當(dāng)測力計示數(shù)穩(wěn)定時，測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大?。ㄟx

填“相等”或“不相等”），木塊受到的滑動摩擦力是水平向;

（2）由實驗1、4可知，滑動摩擦力大小與接觸面的面積（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）由實驗1、5可知，其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越；

（4）由實驗1、2、（填實驗序號）可知，其他條件相同時，滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力

成比；由此結(jié)論可得，實驗6空格中的數(shù)據(jù)是N?

【答案】①.相等②.右③.無關(guān)④.大⑤.3⑥.正⑦.2.4

9.（2022黔西南）如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩

側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗。

現(xiàn)有酒精和濃鹽水，要檢驗“液體壓強跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論時：

（1）實驗方法：O

（2）應(yīng)該觀察什么現(xiàn)象：=

11-隔板

------橡皮膜

【答案】（1）隔板兩側(cè)分別裝等深的酒精和濃鹽水，觀察橡皮膜凹凸情況；（2）橡皮膜向一側(cè)凸，凸的一

側(cè)是酒精。

10.（2022株洲）足夠高的柱形透明玻璃容器，其底面為正方形。容器內(nèi)用厚度不計的隔板分成左右兩部

分，隔板上距離容器底部5cm處開有小圓孔，小圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強大小不相等時，其形

狀發(fā)生改變。

（1）該裝置內(nèi)若倒入同種液體，通過改變兩側(cè)液面的高度，并觀察橡皮膜左右彎曲的情況，可以研究液體

壓強跟的關(guān)系（填“深度”或“液體密度”）；若倒入不同液體，控制兩側(cè)液面相平，并觀察橡皮膜

左右彎曲的情況，可以研究液體壓強跟的關(guān)系（填“深度”或“液體密度”）。

（2）隔板位于容器正中間時，左、右兩部分水面相平，如圖甲所示。若隔板向左平移，則橡皮膜向

彎曲（填“左”或“右”）；此過程左側(cè)水的重力勢能（填“變大”或"變小

（3）將隔板從圖甲所示位置向左緩慢平移一定距離后，兩側(cè)水面高度如圖乙所示，求此時橡皮膜兩側(cè)所受

的壓強差。（已知水的密度為l.oxio,kg/m3,g取10N/kg）

【答案】①.深度②.液體密度③.右④.變大⑤.800Pa

11.（2022黔西南）小明與同學(xué)一起利用彈簧測力計、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實驗器材，探究浮

力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確的進行了如圖所示的實驗操作：

實驗次數(shù)液體種類金屬塊的重力/N金屬塊浸入情況金屬塊在液體中時測金屬塊所受浮力/N

力計的示數(shù)/N

1——2.7———

2水2.7部分2.00.7

3水2.7全部1.71.0

4濃鹽水2.7全部1.5—

（1）根據(jù)以上實驗，把表中數(shù)據(jù)填寫完整：

（2）分析實驗②③可得：液體密度相同，金屬塊排開液體的體積越大，浮力越;

（3）分析實驗③④可得：金屬塊排開液體的體積相同，液體密度越大，浮力越;

（4）結(jié)論：浮力的大小與和有關(guān)。

（5）用這種實驗方法，還可以測量的密度。

（6）小明完成上述實驗后，找來合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測力計上的金屬塊逐漸下降，但

不接觸容器底。繪制出了實驗中測力計的示數(shù)F隨物體下表面至水面深度h變化的F-h圖像（圖⑤）。分

析圖像可知：當(dāng)金屬塊浸沒水中后繼續(xù)下降過程中測力計的示數(shù),這表明：浸沒在水中的物體受

到的浮力跟浸沒的深度O

【答案】（1）1.2；（2）大；（3）大；（4）物體排開的液體的體積；液體密度；（5）金屬塊（或濃鹽水）;

（6）不變；無關(guān)。

12.（2022朝陽）小文利用如圖所示的實驗裝置，進行了如下實驗:

(1)通過三個圖進行比較，說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；

(2)物體A浸沒在水中時受到的浮力是N,物體A的體積是m3；

(3)由圖示實驗數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是kg/