1/25人教版七年級歷史下冊第15課明朝君權(quán)加強2/25一、明太祖加強君權(quán)辦法①建立時間：②建立者：③都城：1368年初朱元璋（明太祖）應(yīng)天（南京）1、明朝建立3/25

怎樣才能讓大明王朝歷經(jīng)萬代，長治久安呢？4/252、加強君權(quán)辦法①改革行政機構(gòu)地方：廢行省，設(shè)三司;中央：廢丞相，撤中書省，權(quán)分六部。5/25中央布政司（民政）按察司（刑獄）都司（軍政）地方：權(quán)不專于一司6/25丞相上朝儀式改變圖7/25“主荒臣專，威服下移，遂至天下亂?！敝煸罢J為元朝滅亡原因8/25處理了君權(quán)和相權(quán)矛盾。9/25明朝中央行政管理體制皇帝吏部戶部禮部兵部刑部工部唐朝中央行政管理體制皇帝丞相吏部戶部禮部兵部刑部工部10/25明殿閣大學(xué)士“殿閣大學(xué)士久備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決?！?1/25皇帝吏部戶部禮部兵部刑部工部布政司（民政）按察司（刑獄）都司（軍政）殿閣大學(xué)士中央地方君權(quán)加強12/25②錦衣衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)：①職能：對臣民監(jiān)視、偵查。②特點：由皇帝直接指揮，不受法律約束?！皶r京官每旦入朝，必與妻子訣別。及暮無事則相慶，認為又活一日?！卑踩怀凶瑓s知天下事。13/25③八股取士：命題特點：答題觀點：文體特點：只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題；只能依據(jù)指定觀點答題,不準發(fā)揮自己看法；只能分為八個部分。四書：《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》五經(jīng)：《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》14/25

子謂顏淵曰，用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！

圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。

【破題】【承題】蓋圣人之行藏，正不易規(guī)，自顏子幾之，而始可與之言矣。

【起講】故特謂之曰：一生閱歷?！救胧帧炕睾?，人有積生平之得力，終不自明?！酒鸸伞炕睾?，嘗試與爾仰參天時，……汲于行者蹶，需于行者滯，……一于藏者緩，果于藏者殆

，……【中股】則嘗試擬而求之，意必詩書之內(nèi)有其人焉，……則又嘗身為試之，今者轍環(huán)之際有微擅焉，……

【后股】而吾因念夫我也，念夫我之與爾也。

【束股】惟我與爾攬事物之歸，而確有以自主，……惟我與爾參神明之變，而順應(yīng)之無方，……有是夫，惟我與爾也夫，……15/25各抒己見怎樣來評價八股取士？主動影響：使考試愈加規(guī)范化。消極影響：束縛了人們思想。16/25二、明成祖加強君權(quán)辦法1、靖難之役你知道什么是【靖難之役】嗎？17/252、明成祖加強君權(quán)辦法①遷都北京②繼續(xù)削藩③增設(shè)特務(wù)機構(gòu)東廠18/25廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)

削藩

廢丞相吏戶禮兵刑工八股取士

按察司廢行中書省布政局

都司皇帝群臣人民知識分子地方中央皇族小結(jié)：明朝君權(quán)加強19/25答題我最棒！20/251.假如你是明朝一地方官員，有事上京參見朱元璋皇帝，應(yīng)去（）

A.南京

B.北京

C.西安

D.洛陽

2.明政府要求科舉考試范圍是（

）

A.詩賦

B.三通四史

C.前四史

D.四書五經(jīng)3.明太祖設(shè)置特務(wù)機構(gòu)是(

)

A.東廠

B.西廠

C.錦衣衛(wèi)

D.內(nèi)閣

練習ADC21/254.我們現(xiàn)在所看到北京古城是在以下哪位皇帝時修建()

A.朱元璋

B.朱棣

C.建文帝

D.崇禎帝

B5.中國古代設(shè)丞相和廢丞相兩個皇帝是（）A.秦始皇、明太祖B.秦始皇、明成祖C.秦始皇、隋文帝D.隋文帝、雍正帝A22/25

6.明成祖為加強君權(quán)而實施辦法有（）①實施削藩政策②設(shè)置錦衣衛(wèi)③廢丞相④設(shè)東廠A.①②B.①②③C.①④D.②③④7.在我國古代帝王遷都中，其目標是為了加強軍事防御力量是（）A.商王盤庚遷殷B.周平王遷都洛邑C.北魏孝文帝遷都洛陽D.明成祖遷都北京CD23/25閱讀以下材料：

罷丞相不設(shè)，析中書省政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。

——引自某史書《職官志》

請回答：（1）這是

朝官制改變，文中“帝”指

。

（2）材料中“六部”指哪六部？六部最高長官