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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)注意衛(wèi)生演講稿

留意衛(wèi)生演講稿1

尊敬的老師、心愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我能站在國(guó)旗下演講,感到特別興奮。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的伙伴,學(xué)校是我們的家園。

可是,在這漂亮的學(xué)校,卻有著很多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時(shí)??梢姼鞣N各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們確定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的漂亮學(xué)校里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。

不久前,曾看到這樣一那么報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

以上的事例說(shuō)明,文明其實(shí)是由環(huán)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的學(xué)校極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的'同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,任意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素養(yǎng),而文明的行為就在援助我們提高自身的素養(yǎng)。所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌控知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。

現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個(gè)健康的身體。我們肯定要愛惜公共環(huán)境,并常常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

為了我們的健康,我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,盼望大家:從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的學(xué)校將變得更加漂亮。

留意衛(wèi)生演講稿2

同學(xué)們:

早上好!林老師今日在這里講的,仍舊是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。

開學(xué)以來(lái),在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái),許多同學(xué)主動(dòng)愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,很多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的學(xué)校更加潔凈干凈。

特別是許多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境,提升了我們學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表?yè)P(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影:五〔1〕班,三〔1〕班,三〔2〕班,三〔4〕班,四〔2〕班。

但是,在平常的檢查中仍舊發(fā)覺,在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如,我們廁所出來(lái),向階梯教室下面的走廊,至二班級(jí)教室外面的過(guò)道,通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地,盼望那個(gè)班級(jí)的值日生留意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

當(dāng)然,維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的`責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫,不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)學(xué)校、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)學(xué)校、教室吃喝,等等。盼望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。由于你不僅是一名超卓的學(xué)校生,也是一個(gè)高素養(yǎng)、高修養(yǎng)的文明小公民。

盼望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),做好自身,同時(shí)督促別人,共同打造我們精美干凈的學(xué)校環(huán)境。

留意衛(wèi)生演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我今日演講的題目是《愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純潔的沃土,學(xué)校的文明徑直折射出社會(huì)的文明。然而,我們的學(xué)校中經(jīng)常涌現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思索:到底,我們的學(xué)校還是一個(gè)干凈的學(xué)校嗎?我們的同學(xué)是超卓的同學(xué)嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的同學(xué)就是我們這樣的'嗎?這不得不引起我們的思索。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞徑直影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)識(shí),是學(xué)校對(duì)外裝飾學(xué)校。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在_!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往學(xué)校的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要留意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方干凈的樂(lè)園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)觀賞漂亮”。

五、加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的學(xué)校,我相信,只要大家能夠撿起一片白色,

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